下面是范文網(wǎng)小編分享的初中日記4篇，以供參閱。
初中日記1
突然發(fā)現(xiàn)自己變了，變得懶散了。每晚的作業(yè)，總不能按時(shí)完成，總要拖到明天；上課時(shí)聽課也沒有全神貫注，老是分神，近視越來(lái)越嚴(yán)重，搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字；初中的科目有8課，每科都有相應(yīng)的練習(xí)，忙完這科又得忙那一科。最糟糕的`是我們學(xué)校要算進(jìn)電腦和體育的分?jǐn)?shù)，體育偏偏是我的弱項(xiàng)；總之上了初中就覺得煩惱很多很多，期末考就要來(lái)了，我沒有時(shí)間了，“臨時(shí)抱佛腳”這招是沒用的了，平時(shí)沒下功夫，考試前就會(huì)這樣。
我原本以為這些問(wèn)題絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在我身上，畢竟在小學(xué)我還是老師們的“寵兒”，上了初中，哪里還輪到我。
有了問(wèn)題就要解決，我雖是個(gè)性格比較悲觀的人，但我也懂如何開導(dǎo)自己，總之世界上沒有跨不過(guò)去的坎兒，相信自己吧，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
人生的路就要靠自己去走，靠不了別人，你說(shuō)呢？
加油，加油哦，我一定能行！
初中日記2
沒有任何前奏、預(yù)兆。五月十二日這一天，在悶熱之后，僅是天氣陰沉了些，對(duì)這樣的天氣早就習(xí)以為常的我們像往常一樣，睡完午覺趕去教室上課。在新教學(xué)樓里的多媒體教室里上美術(shù)課，老師給我們放映著需要觀賞的圖片，大概過(guò)了十幾分鐘開始地震。
北川屬于地震多發(fā)地帶，常年都會(huì)有些小地震，而這次剛開始的兩下地震像往常一樣輕，大家都以為這地震是開個(gè)小玩笑而已，也沒有人太在意，可是哪里想到過(guò)了有三秒鐘時(shí)間，地震的趨勢(shì)越來(lái)越強(qiáng)烈了，樓房搖搖晃晃，大家都明白了這次不再是開玩笑了，于是都迅速蹲到了課桌下面，上面的樓層也坍塌了下來(lái)，，上邊三層樓變成了一層樓，二樓連半層樓的高度都沒有。同學(xué)們有的也頓時(shí)驚惶失措，尖叫的、哭喊的、混雜一片。幸好體育委員立刻組織大家自救，在僅有的一點(diǎn)縫隙中爬著刨出一些通道，向外邊呼救，約莫過(guò)了半個(gè)小時(shí)，就有人來(lái)救我們了，借著一點(diǎn)縫，把大伙一個(gè)一個(gè)拉出來(lái)。大家的團(tuán)結(jié)把我們的死傷降到了最低。
當(dāng)我被救出來(lái)之后，在塑膠操場(chǎng)上已聚集了很多的同學(xué)、家長(zhǎng)、高三的哥哥姐姐們盡著全力在幫助受傷的同學(xué)。我被一個(gè)姐姐摟在懷中，我昏昏欲睡，她怕我睡著了，救不停的和我說(shuō)話，姐姐們用盡全部的愛關(guān)心著我們，因?yàn)樗齻冋f(shuō)了一句我很感動(dòng)的話：北一中的同學(xué)永遠(yuǎn)是一家人。
我們永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人?？粗蔀閺U墟的舊教學(xué)樓，以及混著無(wú)數(shù)鮮血的泥土，一具具冰涼的尸體接二連三的被抬出來(lái)，心底是涼透了的感覺，一時(shí)很難接受這個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí)，他們?cè)?jīng)都是生龍活虎滿懷激情的充滿理想的年輕人，我們的同學(xué)，朋友在頃刻間就離我們而去了，該怎么辦呢？哭過(guò)后再想想哭泣已經(jīng)改變不了的事實(shí)，我們活下來(lái)是幸運(yùn)的。他們?nèi)チ颂靽?guó)，而我們永遠(yuǎn)是相愛的家人，我們就是他們生命的延續(xù)，我們一個(gè)人活著卻活出了多人的精彩，相信他們也會(huì)欣慰的，他們會(huì)在天國(guó)保佑我們，我們會(huì)在地上為他們祈禱。
災(zāi)后救助，更顯人間溫情。
災(zāi)難發(fā)生了，我們沒能避免掉，可是社會(huì)各界的關(guān)心早將災(zāi)難的'寒冷排隊(duì)，在九洲體育館里，不少的叔叔阿姨熬稀飯送來(lái)給受災(zāi)的人，到了長(zhǎng)虹賓館，長(zhǎng)虹的哥哥姐姐們忙碌著為我們營(yíng)造了家的氛圍。在體育活動(dòng)中心，長(zhǎng)虹的志愿者們盡管累得筋疲力盡，可仍然不停的關(guān)心著受傷的同學(xué)們，背井離鄉(xiāng)的我們，或許在災(zāi)難中已經(jīng)失去了親人，可是在這里大家又再次感受到了家的溫馨，謝謝你們，好心的叔叔阿姨。
天災(zāi)無(wú)情人有情，華夏兒女永遠(yuǎn)是不離不棄的家人！
多練習(xí)，勤思考，編輯相信勝利一定屬于你！
初中日記3
那一天，寒風(fēng)呼呼地吹著。我走到電話桌前，接聽媽媽打過(guò)來(lái)的電話?！拔?？”電話里傳來(lái)媽媽熟悉的聲音?！笆俏?。媽媽?！蔽掖鸬馈！班?，女兒啊，最近天很冷，你要多穿幾件衣服。”“嗯?！薄澳阋嘁赛c(diǎn)水啊?！薄班?。”“你要……”媽媽一遍一遍地叮囑我，我顯得有些煩躁。
掛掉電話，我想起了那一次。記得那天，我要去美宜佳買東西。媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒呀，帶上手機(jī)，過(guò)馬路要等沒有車再走呀！”媽媽又在展示著她那威力巨大的“嘮叨神功”了。我不耐煩地說(shuō)：“知道啦！知道啦！”
正要出門口，我的身后又傳來(lái)媽媽的嘮叨：“哎，女兒，錢帶夠了嗎？”“過(guò)馬路一定要看車啊，等車過(guò)去的時(shí)候，你才過(guò)馬路?！薄?…突然間，我覺得頭有些暈，我想：媽媽，你怎么如此嘮叨呢？
想到這，我的心里又不免涌起一股暖流。我的鼻子不禁一酸，眼淚就流了下來(lái)。其實(shí)，剝開媽媽的嘮叨，我看到的`難道不是媽媽對(duì)我那深深的愛嗎？
站在電話桌的我，終于明白了：原來(lái)嘮叨是母愛的表達(dá)方式！
初中日記4
詩(shī)歌是我國(guó)古典文學(xué)的瑰寶，遨游詩(shī)海，美不勝收。前兩天，我們班舉行了一次別開生面的古詩(shī)競(jìng)賽。
我和巴一卜是主持人，我們說(shuō)完開場(chǎng)白，宣布了一下比賽規(guī)則，比賽就開始了。第一環(huán)節(jié)必答題，第一組先答，可能是題太難了，況且比賽剛開始，有點(diǎn)緊張，好幾個(gè)同學(xué)都沒答出來(lái)。我們把沒答出來(lái)的題讓同學(xué)們搶答。會(huì)的人可真多，手舉得一個(gè)比一個(gè)高，我只好請(qǐng)最先舉手的董善呈來(lái)回答，他背的滾瓜爛熟，幾乎可以倒背如流。第一組沒第二組回答的好，可能因?yàn)楸荣悇傞_始太緊張了。董善呈可真是個(gè)“古詩(shī)王”，多難的詩(shī)對(duì)他來(lái)說(shuō)都是張飛吃豆芽----小菜一碟。其余的人背得也不錯(cuò)，這來(lái)源于第二組組長(zhǎng)王梓懿的負(fù)責(zé)，每次一下課，王梓懿就拉著他們背古詩(shī)，真是個(gè)有責(zé)任心的小組長(zhǎng)。第三組組長(zhǎng)劉卓軼，自己背得很熟，可組員都背的不太熟，如果他多督促一下組員，他們組會(huì)更優(yōu)秀。第四組的.馬朝君和趙舒鈺都很爭(zhēng)氣，可徐慧好幾題都沒有答出來(lái)，不過(guò)第四組的組員們沒有責(zé)怪她，反而鼓勵(lì)她，顯示出他們寬厚包容的優(yōu)秀品質(zhì)。
接下來(lái)的搶答環(huán)節(jié)競(jìng)爭(zhēng)就更激烈了，簡(jiǎn)單的和復(fù)雜都有許多同學(xué)爭(zhēng)著回答，最積極、準(zhǔn)確率最高、紀(jì)律最好的要數(shù)付強(qiáng)和董善呈了。馬朝君也很積極，就是意見太多，只要他舉手了，我和巴一卜沒看見，趙舒鈺和馬朝君就提意見，這樣有時(shí)也讓我們兩個(gè)主持比較為難，不過(guò)他們倆回答都還不錯(cuò)。搶答環(huán)節(jié)和我們預(yù)計(jì)的一樣氣氛很熱烈，看得出同學(xué)們都為這次古詩(shī)比賽做好了充分的準(zhǔn)備，沒有人不把它放在心上。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是風(fēng)險(xiǎn)題，每組只有一次答題機(jī)會(huì)，按難度把題分成10分、20分、30分，每組可以自由選分，打錯(cuò)要倒扣分。同學(xué)們都沒有了剛才的熱情，變得謹(jǐn)慎起來(lái)。第一組選了20分的題，組長(zhǎng)覺得付強(qiáng)背得好，想讓付強(qiáng)去，可這題不是背詩(shī)，而是一些課外知識(shí)。我想，付強(qiáng)的課外知識(shí)不一定豐富，崔若鵬懂得更多，于是，我用眼神告訴崔若鵬：你去吧，這題只有你才能答出來(lái)。哈哈，這忙我可幫對(duì)了，崔若鵬果然不負(fù)眾望答對(duì)了，要是付強(qiáng)答，還真不一定答對(duì)呢！第二組選的10分題，這題要背誦《浣溪沙》，董善呈又開始大顯身手了，那種熟練程度簡(jiǎn)直無(wú)人能及。第三組選的是20分題，這題是問(wèn)“唐宋八大家”是誰(shuí)，他們組想起了七個(gè)，最后一個(gè)曾鞏，徐行健只想起了姓曾，但卻忘記了名字。第四組大膽選了30分題，但題太難沒想出來(lái)，于是倒扣30分。
不知不覺，兩節(jié)課過(guò)去了，通過(guò)這次比賽，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)還是很團(tuán)結(jié)的，不相互責(zé)怪推諉，希望我們以后再接再厲，努力做得更好。
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