成長(zhǎng)的作文14集11篇

時(shí)間：2024-04-18 10:17:00 綜合范文

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成長(zhǎng)的作文14集11篇

成長(zhǎng)的作文14集1

　　成長(zhǎng)就像一片郁蔥的森林，有喜愛(ài)的草林；有誘惑我們的櫻花。；有讓人恐懼的'兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子，好奇心會(huì)一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。

　　剛步入森林，還有些陌生，但小花精靈和動(dòng)物們會(huì)來(lái)做導(dǎo)游，為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂(lè)玩耍，和我分享此時(shí)此刻的心情。漸漸地，我將它們換命為“朋友，”別小瞧這兩個(gè)不起眼的字兒，它所包含的情誼是深不可測(cè)的。我心情不好時(shí)，它們會(huì)給我安慰；我遇到困難時(shí)，它們會(huì)給予我?guī)椭?；我成功時(shí)，它們比誰(shuí)都笑的開(kāi)心。我突然就感覺(jué)到這片森林真好，帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

　　隨著我一天天的長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險(xiǎn)。我經(jīng)常會(huì)遇到一些兇猛的野獸，它們總是死死的盯著我，仿佛監(jiān)考老師一樣，而我就是考生。但我不能害怕，也不能恐懼，否則會(huì)活生生的變成他們的盤(pán)中餐。心中的意志也在告誡著我：無(wú)論發(fā)生什么，不到最后一刻不會(huì)放棄。

　　成長(zhǎng)，是生命中不可缺少的過(guò)程，它記載著我們走過(guò)的每一步，這都是我們用汗水換來(lái)的，非常珍貴。

成長(zhǎng)的作文14集2

　　《不想下課的諸葛亮》這個(gè)故事主要講了諸葛亮一心想把老師的所有知識(shí)學(xué)到手，可僅靠上課那點(diǎn)時(shí)間怎么夠呢？學(xué)堂外的院子里養(yǎng)了一只大蘆花雞，是老師司馬徽用來(lái)計(jì)時(shí)的。于是，諸葛亮想了一個(gè)辦法，每天上學(xué)時(shí)，在口袋里裝上一些米，估計(jì)蘆花雞快要叫了，就抓起一把米扔出窗外，蘆花雞見(jiàn)到吃的就顧不上叫了，過(guò)了一會(huì)兒以后，再扔一把，直到扔完為止。延長(zhǎng)了上課時(shí)間，他就滿足了自己的心愿。

　　讀了這篇故事，我要學(xué)習(xí)諸葛亮為了多學(xué)知識(shí)，不想下課的刻苦學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)他愛(ài)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題自己解決的好習(xí)慣。我要在今后的學(xué)習(xí)中，改掉上課不認(rèn)真、做小動(dòng)作、跟別人講悄悄話的壞毛病，改掉課外貪玩的壞毛病，養(yǎng)成多看課外書(shū)的好習(xí)慣，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，豐富自己的.知識(shí)，長(zhǎng)大以后也成為想諸葛亮一樣的知識(shí)淵博的人。

　　讀了這篇故事，使我懂得了只要刻苦學(xué)習(xí)，改掉壞毛病和養(yǎng)成好習(xí)慣，就一定能成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。

成長(zhǎng)的作文14集3

　　我們成長(zhǎng)的路上發(fā)生過(guò)許多的事，有讓我們興奮的，也有讓我失望的，還有引領(lǐng)我們走向成功的……

　　一次我們?nèi)覜Q定去泡溫泉，對(duì)此我期待已久!

　　到了溫泉旁，我驚住了，一片濃煙，這要是下去會(huì)不會(huì)很燙呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把一只腳丫放進(jìn)水中，哎呀，好燙呀!我的腳好像被火燎了似的，一看旁邊的人，泡在溫泉里，臉上掛滿了充滿享受的微笑。唉，看著他們挺舒服的呀!為什么我覺(jué)得燙呢?他們就不覺(jué)得燙嗎?不行，我再試試!我試探性地把腳丫放進(jìn)水中，結(jié)果雙腳立刻又縮了回來(lái)，為什么還是那么燙?爸爸媽媽享受很長(zhǎng)時(shí)間了，“快下來(lái)吧!”爸爸溫柔地說(shuō)?！昂脿C的?！蔽冶г沟馈！敖o自己一點(diǎn)勇氣，你也會(huì)覺(jué)得很舒服的`!”看來(lái)，泡溫泉也需要勇氣呀!我再試試!于是我努力地把腳放在水中，心中默念著：“堅(jiān)持一下，堅(jiān)持一下!”慢慢地好像沒(méi)那么燙了!我慢慢的往下走，直到身體全部泡到水中。我也閉上雙眼享受起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，使我懂得了嘗試的重要!

成長(zhǎng)的作文14集4

　　這幾天，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，它給我的啟發(fā)很多，尤其是《感恩》一文，更是讓我感觸頗多，這是一篇反映師生之間真摯情感的文章。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)會(huì)感恩別人，因?yàn)榻裉斓男腋Ｊ莵?lái)之不易的。

　　當(dāng)別人在我們受傷的時(shí)候，總會(huì)默默相助，伸出一雙手來(lái)扶起你，這時(shí)候我們應(yīng)對(duì)他說(shuō)聲謝謝。應(yīng)該敬愛(ài)每一個(gè)人，向安利柯這樣的人，他竟然說(shuō)老師的態(tài)度不好，他對(duì)自己的父親母親的時(shí)候，有不是有態(tài)度不好的時(shí)候嗎？我們應(yīng)該敬愛(ài)老師，因?yàn)槔蠋熓歉改杆磹?ài)的人，因?yàn)槭菫榱藢W(xué)生犧牲自己一生的人，因?yàn)槭情_(kāi)發(fā)你精神的人······所以，我們不管在什么時(shí)候都應(yīng)該尊敬每一個(gè)人，他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多，我們也應(yīng)該感恩了。

　　有句話說(shuō)的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們，讓我們得以溫暖。老師就像溫柔的'雨絲，滋潤(rùn)我們這些祖國(guó)的花朵。老師是多么的辛苦，問(wèn)了我們而不辭辛苦的工作，從這一刻開(kāi)始，我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。不惹老師生氣，做個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生！懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。讓我們這個(gè)世界更美好吧！《愛(ài)的教育》讓我受益匪淺，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩?。?/p>

成長(zhǎng)的作文14集5

　　每個(gè)人的父母都很疼愛(ài)自己的孩子，從孩子還是小嬰兒的時(shí)候，他們就開(kāi)始精心照料孩子，直到孩子可以自理為止。我的父母也不例外。有一個(gè)冬天的晚上，天氣寒冷，睡覺(jué)前媽媽給我灌了個(gè)熱水袋，我的被窩熱了。媽媽蓋著她的`冷被子睡了。我問(wèn)媽媽：“媽媽，您的被窩冷嗎？”“不冷，很暖和?！眿寢屨f(shuō)。

　　我把手伸進(jìn)媽媽的被窩里，里面很冷。媽媽為了讓我暖和一點(diǎn)，自己卻蓋著冷被窩，真是偉大呀！有天早晨，下起了傾盆大雨，爸爸送我去上學(xué)我們只帶了一把傘，爸爸把傘遞給我，讓我自己打，雨水把爸爸的衣服都淋濕了，還好離學(xué)校不遠(yuǎn)，爸爸沒(méi)有感冒。父母像一棵大樹(shù)，為我們遮陽(yáng)，為我們擋雨，父母把我們養(yǎng)大，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后報(bào)答關(guān)心自己的爸爸媽媽。在這里，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們?nèi)绱说年P(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，我長(zhǎng)大了，可以自理了。你們辛苦了！”

成長(zhǎng)的作文14集6

　　去年暑假，我報(bào)名參加了20xx年華東地區(qū)體育舞蹈友好城市公開(kāi)賽。

　　因?yàn)槭堑谝淮伪荣悾睦餂](méi)有底兒，總害怕跳不好，所以每天都要刻苦的練上2，3個(gè)小時(shí)的舞蹈，有時(shí)候甚至5，6個(gè)小時(shí)。

　　4月18日，比賽的日子終于到了。我和爸爸媽媽早早的趕到了鎮(zhèn)江市，第二天一早我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，等待老師叫號(hào)。說(shuō)實(shí)話我的心里非常緊張。過(guò)了一會(huì)兒，叫號(hào)的老師讓我們進(jìn)去。

　　我和其他同學(xué)是第一組上場(chǎng)，我和我的舞伴緊張地走了進(jìn)去，給評(píng)委行了個(gè)禮，就開(kāi)始和舞伴跳了起來(lái)。我們跳得第一支舞是倫巴，然后是恰恰，跳舞的過(guò)程中評(píng)委老師仔細(xì)觀察著我們每個(gè)人的舞步合舞姿，來(lái)評(píng)論我們跳得好與壞，跳的'時(shí)候，我們都非常地緊張，音樂(lè)結(jié)束了，我們就在臺(tái)下等候，過(guò)一會(huì)兒，老師來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“這次你們跳得還不錯(cuò)，以后還要繼續(xù)努力?！蔽覜](méi)回答到：“知道了?！?/p>

　　過(guò)了幾天我去跳舞，老師告訴我說(shuō)：“這次拉丁舞比賽你獲得了少兒二項(xiàng)組第二名?！蔽衣?tīng)了，心里特別激動(dòng)，然后老師拿出了獲獎(jiǎng)證書(shū)和兩快銀牌，我高興極了，又蹦又跳的拿回了家。

　　從這次比賽中我才知道：只有不懈的努力，才會(huì)成功。

成長(zhǎng)的作文14集7

　　看著那些小朋友玩兒的那么開(kāi)心，那么自在，無(wú)憂無(wú)慮。幾年前，我也是這樣，人大了，煩惱也就多了。想起那些煩惱我就頭疼。真不想長(zhǎng)大啊！

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)是中等的。我非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)。每次星期天一回家，就開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)。媽媽常常說(shuō)：“你怎么不學(xué)習(xí)啊！一回來(lái)就知道聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)音樂(lè)能考上大學(xué)嗎？”是啊，現(xiàn)在有些大學(xué)生都沒(méi)有工作，不好好學(xué)習(xí)將來(lái)怎么辦??！想起這個(gè)問(wèn)題我就心煩。剛上初中，一切都是那么的陌生，老師，學(xué)校，同學(xué)，想想在小學(xué)的那些日子，是那么的快樂(lè)，自由自在。好懷念在小學(xué)的那段日子呀！

　　我多么想我的'一生中沒(méi)有煩惱，那該有多好?。】墒侨说囊簧胁豢赡軟](méi)有煩惱，就像在陽(yáng)光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣去對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，清除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟

成長(zhǎng)的作文14集8

　　讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書(shū)主要講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

　　孫悟空是《西游記》中第一主人公。他有無(wú)窮的.本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總想有像孫悟空一樣的本領(lǐng)，比如學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)喊一聲智慧神，他就會(huì)講解給我聽(tīng)；和壞人作斗爭(zhēng)時(shí)就拿出金箍棒，讓壞人嚇得屁滾尿流。孫悟空機(jī)智勇敢又詼諧好鬧，而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，讓眾神聽(tīng)到 “ 齊天大圣 ” 的美名就說(shuō)不好惹；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。我如果也像孫悟空一樣敢說(shuō)敢斗那該有多好??！那樣，我的星期日就不會(huì)變成星期七，我也不會(huì)成天寫(xiě)作業(yè)，也不會(huì)是爸爸媽媽籠中的小鳥(niǎo)。每當(dāng)我心情不好時(shí)我就讀一讀像《西游記》這樣的經(jīng)典著作，從中找到快樂(lè)，受到啟發(fā)，有經(jīng)典著作伴我成長(zhǎng)，是我最大的幸福。

成長(zhǎng)的作文14集9

　　在感恩中成長(zhǎng)——《快樂(lè)王子》讀后感在一座古老城市的廣場(chǎng)上立著一位快樂(lè)王子的雕像，他的眼睛是藍(lán)寶石做的，全身鑲滿了金葉子，劍柄上鑲嵌著紅寶石。一只燕子飛累了就落在王子的肩頭，突然一滴水滴落到燕子的頭上，原來(lái)王子的眼中充滿了淚水，因?yàn)樗吹皆S多窮人蹲在冰冷的屋子里挨餓，生病的孩子奄奄一息。王子讓燕子將身上的寶石與金片都啄下來(lái)送給那些受苦受難的窮人，讓他們有面包吃，有地方住，而自己變得灰暗難看被拆除，燕子因?yàn)閹椭踝佣粌鏊馈?/p>

　　看了快樂(lè)王子的故事我現(xiàn)在懂得了許多道理，我們要懷著一顆感恩的心，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。當(dāng)別人有困難時(shí)伸出援手助人渡過(guò)難關(guān)幫助別人，就像汶川玉樹(shù)大地震，全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致，不分民族，心連心，同甘苦共患難。許多解放軍叔叔、農(nóng)民伯伯不怕余震的危險(xiǎn)，徒手救人。我雖然不能到現(xiàn)場(chǎng)去幫助他們，但我也為災(zāi)區(qū)的小朋友捐去了去我的愛(ài)心，寄托了我的'祝福。讓我體會(huì)到幫助了別人，同時(shí)也快樂(lè)自己，我為人人，人人為我。這才是一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭。

　　以后在成長(zhǎng)的道路上不管是快樂(lè)還是辛苦，不管是順利還是坎坷，我都要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的面對(duì)，因?yàn)槲医】档拈L(zhǎng)大，成為有用之才是對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶最好的感恩，是對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答。

成長(zhǎng)的作文14集10

　　“《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵慨?dāng)背這首詩(shī)時(shí)，我心里總是一陣感動(dòng)。

　　每一次，我都會(huì)想起那件事…… 一天周四，我捧著才考了87分的考卷遲遲不敢回家，我一想起回家后爸爸臉上的那片烏云，就不停地打顫。這時(shí)，一只大手伸了出來(lái)，把我拉進(jìn)屋里，一看，是爸爸，爸爸有些生氣地說(shuō)：“這么晚了怎么還不回家？算了，快進(jìn)屋吃飯吧！”我發(fā)著抖回答：“爸爸，我考試……考得很不好……”爸爸出乎意料的沒(méi)罵我，反而溫和地說(shuō)：“有什么大不了的.！吃完飯?jiān)僬f(shuō)！”飯后，爸爸一直在幫我復(fù)習(xí)，眼圈都熬紅了。

　　其實(shí)，我知道，爸爸氣憤極了，只是強(qiáng)壓怒火，為了讓我下次能考好，他不顧自己，幫我復(fù)習(xí)，每次想到這件事，我都想哭出來(lái)……但是，我也知道感恩，我一定會(huì)讓爸爸媽媽看到我的好成績(jī)，只有學(xué)會(huì)感恩，才能在人生路上踏下一步步深深的腳印。