下面是范文網(wǎng)小編分享的二年級(jí)日記5備3篇，供大家賞析。
二年級(jí)日記5備1
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春雨姐姐滴答滴答，告訴我們春天的鬧鐘敲響了!春風(fēng)妹妹呼呼呼呼，給春天帶來(lái)了無(wú)限溫暖，無(wú)限風(fēng)光。大地到處是春的氣息，你看，不是嗎?門前的小樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像一把把用染料染過(guò)的小扇子，真好看啊!小河邊的柳樹正在梳理自己的長(zhǎng)頭發(fā)，那細(xì)細(xì)嫩嫩的芽?jī)?，不知是誰(shuí)認(rèn)認(rèn)真真地剪出來(lái)的。
春天的田野當(dāng)然是最美的'了，簡(jiǎn)直就是一幅美不勝收的圖畫。讓我?guī)闳タ纯窗?田野穿上了綠色的外衣?；▋簜儬?zhēng)奇斗艷、芬芳迷人，猶如春姑娘的化妝品。小草弟弟隨著溫暖的春風(fēng)翩翩起舞，竹林里的小春筍被春雨姐姐那美妙動(dòng)聽的琴聲喚醒了，掙脫了媽媽的懷抱，勸都勸不住了，一個(gè)勁兒地往外鉆。小溪丁丁冬冬的，仿佛在唱歌，又好像在說(shuō)：“謝謝你們把春天打扮得這么美。這個(gè)春天真有意思!”
你看，春天是不是風(fēng)和日麗，溫暖著我們的心?
二年級(jí)日記5備2
說(shuō)起低碳，大家都會(huì)不約而同的想起車尾氣給我們帶來(lái)的危害；說(shuō)起環(huán)保，大家又會(huì)不約而同的想起環(huán)境保護(hù)。那么，我們?cè)谌粘Ｉ钪杏衷鯓硬拍茏龅降吞辑h(huán)保呢?讓我為大家來(lái)解釋一下吧！
環(huán)保，就是環(huán)境保護(hù)。環(huán)境保護(hù)分為許多層次，最低層次要求就是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等等，這些基本要求我們?cè)谌粘５纳钪卸际且欢ㄒ龅降?。高層次要求就是要多植樹，因?yàn)橹矘湓炝挚梢詢艋諝猓梢灶A(yù)防空氣污染，這真是一舉兩得呀！樹木把二氧化碳吸入，將氧氣釋放出來(lái)?，F(xiàn)在，日本東京的核輻射已經(jīng)嚴(yán)重的危害到了我們亞洲的大氣層、海洋，還對(duì)我們身體健康造成影響。
低碳，就是減少?gòu)U氣排放。我們國(guó)家里有許多的人都有小汽車，開小汽車時(shí)，會(huì)排放出許多尾氣，那些尾氣是對(duì)人不健康的，聞多了就會(huì)一氧化碳中毒，重者還會(huì)死亡。因此，盡量少開車出門。如果去的地方離家很近，就騎自行車去，如果遠(yuǎn)，那就乘公交車去，不僅節(jié)約了一份油，而且還減少了一次尾氣排放，真是一舉兩得呀！想要凈化空氣，還是要靠多植樹。樹凈化出的空氣可以將輕度污染這種對(duì)人體有害的'氣體凈化成無(wú)污染的氣體。凈化空氣，不僅要讓樹來(lái)“立大功”，還要通過(guò)全球每一個(gè)人的努力來(lái)“立大功”。
“環(huán)保低碳”是我們每一個(gè)是的事情，需要通過(guò)我們每一個(gè)人才能創(chuàng)造，這樣，地球才會(huì)變得更加美麗。
二年級(jí)日記5備3
今日早上我早早的.就起床了，因?yàn)榻袢找ゴ河巍Ｔ缟衔覀冏洗蟀统霭l(fā)了，在高架上開了很久，我暈車了，老師細(xì)心的照顧我，還幫我收拾衣服。首先到了海洋水族館。我看見了各種各樣的魚，其中就有鯊魚，還有大烏龜。
那里還有平地的“電梯”，可以讓人不走就能前進(jìn)。后來(lái)我們?nèi)チ耸兰o(jì)公園，我們就開始吃東西。休息的我還買了個(gè)玩具，花了5元錢。后來(lái)導(dǎo)演阿姨帶我們一起做游戲：老鷹捉小雞、木頭人、丟手絹，大家玩得很開心。
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