下面是范文網(wǎng)小編收集的掌聲的作文300字經(jīng)典3篇,歡迎參閱。

掌聲的作文300字經(jīng)典1
每當(dāng)別人給我鼓掌時,我就想起那次,老師和同學(xué)給予我的掌聲,那一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。
小學(xué)三年級時,我很膽小,老師提的問題,我三言兩語就“打發(fā)”了,直到那一次。一天,老師在上課,問道:“有誰知道這篇課文講了什么?”老師話音剛落,就有幾位同學(xué)舉了起手,我也舉了手,但是我的`手舉得很低,都快碰到桌面了。老師先叫了以為同學(xué)回答,但是那位同學(xué)答錯了,老師又叫了一位同學(xué),但是那位同學(xué)也答錯了,老師接著又叫了幾位,但是他們都不會,老師開始生氣,說到:“難道我們班就沒有一位同學(xué)會嗎?”我聽后,舉起了小手,老師看到了,就讓我站起來回答,我膽怯的答道:“這……這篇……文章講了……講了……”終于,我答完了,我話音剛落,教室里響起了掌聲,掌聲結(jié)束后,老師給了我一個鼓勵的眼神,這一刻,我的腳下,仿佛踩上了一片幸福的云,使我激動得無法自拔。因?yàn)檫@次的掌聲,使我變得勇敢起來。
“啪啪啪”鼓掌聲,每當(dāng)我聽到這種聲音我就想起這一次的掌聲,大家給我的掌聲,我永遠(yuǎn)也忘不了它。
掌聲的作文300字經(jīng)典2
在我們的生活中,有一種十分美好的聲音一一掌聲。他給人以鼓舞,給人以信心,給人以勇氣,給人留下難忘的記憶。
記得有一次我上竹笛課的時候,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè),我練得不是非常熟練,所以上課的時候,我很害怕老師批評我。我緊張的心像打鼓一樣怦怦直跳。吹奏的時候眼光死死的盯著譜子,特別害怕,自己吹不好,手指也變得僵硬了許多,腦子里一片空白。有的高音沒吹上去,有的低音沒吹下來,甚至還有很多地方是吹錯的。老師看到我緊張的.樣子說:"左琳蘭,別害怕,別緊張沒關(guān)系,慢點(diǎn)吹我相信你一定能吹好的。"聽到老師,溫柔的話語,看到老師的鼓勵的眼神,我有了信心,我深吸一口氣讓自己慢慢放松下來。告訴自己,不要怕,我能行。穩(wěn)定好情緒之后我又重新吹了一遍。雖然還有幾處吹錯誤的地方,但是當(dāng)整首曲子吹完了之后,卻出乎意料地得到了老師的掌聲。他說我能克服自己那緊張的情緒,能用心吹奏就值得鼓勵,我聽了以后非常開心。想說:"謝謝您,老師。你給了我自信,謝謝?。?/p>
我永遠(yuǎn)也忘不了那次的掌聲,因?yàn)槟钦坡暲锇鴮ξ业墓膭詈唾潛P(yáng),它給了我自信和勇氣,它是世界上最美的聲音一一掌聲!
掌聲的作文300字經(jīng)典3
生活中,我們經(jīng)常聽到掌聲,有的像嘩嘩的雨聲,有的像隆隆的雷聲,還有的像噼里啪啦的鞭炮聲。掌聲能給人動力,給人鼓勵,給人信心,給人祝福。每次聽到人們給我掌聲,我都無比高興。
記得去年學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),我參加了樂器類比賽。我參賽的.架子鼓獨(dú)奏——《逆戰(zhàn)》獲得了一等獎,音樂老師讓我參加藝術(shù)節(jié)閉幕式的表演。我回家精心準(zhǔn)備,每天堅(jiān)持練習(xí)。
藝術(shù)節(jié)閉幕式那天終于到了,全校一千多個師生都來到了操場上。在后臺準(zhǔn)備的我十分緊張,心里好像十五個吊桶打水——七上八下。輪到我上臺了,我鎮(zhèn)定了情緒,在我走上臺的那一刻,操場上驟然間響起了熱烈的掌聲。他們的掌聲給了我信心和動力。音樂響起來了,我雙手握住鼓棒,鼓棒如雨點(diǎn)般灑落鼓面。我信心滿滿,輕輕松松地打完了這首曲子。隨著最后一個音符的終止,操場上再一次響起了熱烈的掌聲,這次掌聲不僅熱烈而且持久,讓我體會到了成功的喜悅。
多么難忘的掌聲??!它讓我明白了,無論做什么事,只有刻苦努力,才能獲得成功。
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