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寫(xiě)一個(gè)人作文300字1
話說(shuō)大家都愛(ài)笑,但是我們班有個(gè)特、特、特愛(ài)笑的小男孩,那就是咱們班的“愛(ài)笑包”朱子豪。不管何時(shí)何地,他的臉上永遠(yuǎn)只有一種表情,那就是獨(dú)一無(wú)二的“笑”。
有一次,在課堂上,有一位同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)了一個(gè)很搞笑的詞,頓時(shí)我們?nèi)嘞裾ㄩ_(kāi)了鍋一樣,爆笑起來(lái)。尤其是朱子豪,笑得特別大聲,如同一朵綻放的荷花,久久合不攏。他張著他那大嘴巴,露出好幾顆爛掉的牙齒,眼睛瞇得像月芽?jī)核频?。等其它同學(xué)都停住了,只有他一個(gè)人在笑,教室里飄蕩著朱子豪一個(gè)人爽朗的笑聲……
老師和同學(xué)都把目光投向了朱了豪,每個(gè)人臉上好像都寫(xiě)著四個(gè)字——“莫名其妙”。我坐在他的后面,叫他輕一點(diǎn),他卻當(dāng)我是空氣,把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)。哎,他這愛(ài)笑的.毛病改也改不了了。
你看看,你看看,他又露出他那“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)”的朱氏笑容了:有人笑話他,他就傻傻憨憨地笑;有人被耍了,奸計(jì)得逞時(shí),他就露出一臉奸笑;老師在課堂上表?yè)P(yáng)他時(shí),他就露出得意的笑;一旦說(shuō)到他拿手的事,他臉上那自信的笑啊,簡(jiǎn)直要亮瞎我們?nèi)嗳说难邸?/p>
這就是我們班獨(dú)一無(wú)二的“愛(ài)笑包”朱子豪。
寫(xiě)一個(gè)人作文300字2
在我的生活中,有許多人值得我敬佩,爸爸、媽媽、阿姨……但讓我更敬佩的'人莫過(guò)于那位環(huán)衛(wèi)叔叔。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,他都默默無(wú)言地工作著,美化我們的環(huán)境。
記得有一次,我和媽媽在街里買(mǎi)菜,不經(jīng)意地看到了那位環(huán)衛(wèi)叔叔,他左手拿著撮子,右手拿著掃帚,又是掃又是撮,然后又把垃圾倒進(jìn)車(chē)?yán)?。他干得好認(rèn)真啊!我想:“垃圾那么臭,誰(shuí)都不愛(ài)接近,而他每天都要和垃圾打交道,不是很苦嗎?”正在這時(shí),有幾個(gè)小男孩踢著足球過(guò)來(lái)了,其中一個(gè)小男孩猛踢一腳,就把足球踢進(jìn)了垃圾堆里。這些孩子你看看我,我看看你,誰(shuí)也不愿意去撿回來(lái),便把那個(gè)足球放棄了。正當(dāng)他們要走了的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)叔叔走到足球旁邊,彎下腰撿起了足球,然后喊住了那幾個(gè)男孩,把球拿給了他們,又從兜里掏出手紙,遞給接球的男孩說(shuō):拿去擦擦吧。”說(shuō)完又繼續(xù)做他的清理工作……看到這里,我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
環(huán)衛(wèi)叔叔的工作雖然很臟,但是卻給別人帶來(lái)清潔與美麗。夏天,我們?cè)诩依锍匝└狻⒋碉L(fēng)扇,他卻在工作;冬天,我們鉆進(jìn)暖暖的被窩,他還在工作。
啊!我們的家園并不是被施了魔法而變得整潔,干凈,而是因?yàn)橛协h(huán)衛(wèi)叔叔。他是最值得敬佩的人。
寫(xiě)一個(gè)人作文300字3
我是一個(gè)小吃貨,對(duì)調(diào)味品很有研究,我就像一盒調(diào)味品。
我有時(shí)候非常酸,非常喜歡挑人家毛病。有一次,下課了,我跟我朋友一起玩,我跟他說(shuō):“你為什么寫(xiě)字不好?為什么考試不好?你為什么……”他當(dāng)場(chǎng)就生氣了,準(zhǔn)備把我痛打一頓,幸好我跑得快,要不然就要被打得喘不過(guò)氣了。這就是我像醋的時(shí)候。
我有時(shí)候很辣,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事都能讓我生氣。有一次,我同桌沒(méi)經(jīng)我的'同意打開(kāi)了我的文具盒,我當(dāng)場(chǎng)一腳過(guò)去,把他踢倒了,幸虧他皮糙肉厚沒(méi)傷到,這時(shí)候我感覺(jué)自己就是一瓶辣椒醬,過(guò)于火爆了。
我甜的時(shí)候,很多人都非常喜歡我。有一次,媽媽帶我和妹妹一起去買(mǎi)東西,等買(mǎi)完?yáng)|西,我媽媽說(shuō):“再去拿個(gè)袋子!”我就跟店員阿姨說(shuō):“親愛(ài)的阿姨,能不能給我一個(gè)袋子?”阿姨說(shuō):“你嘴好甜啊?!边@時(shí)候,我就是糖了。
其實(shí),我還有很多味道沒(méi)有提,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,以后再說(shuō)。
寫(xiě)一個(gè)人作文300字4
金老師個(gè)子較矮,偏瘦,兩只像鷹一樣的眼睛和貓一樣的耳朵。如果上課有人講小話或做小動(dòng)作,都難免讓她發(fā)現(xiàn),然后就狠狠地批評(píng)兩句。于是我就很少那樣做,因?yàn)楹ε陆鹄蠋煹呐u(píng)。
說(shuō)金老師嚴(yán),一點(diǎn)都不過(guò)份。每次看到她那嚴(yán)肅的臉,都會(huì)使一些同學(xué)感到些害怕。她還布置了一個(gè)超多的作業(yè)——把課本上的練習(xí)題全部寫(xiě)在自己的作業(yè)本上。記得還有一次,我們的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)出來(lái)了。然后上課時(shí)金老師點(diǎn)名(里面有我和一些數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的,還有成績(jī)差的),我考了97分(也有不少高分的,就是沒(méi)有滿(mǎn)分的),按理來(lái)說(shuō)吧,這一應(yīng)該是對(duì)我們的.表?yè)P(yáng),可里面也有分?jǐn)?shù)低的呀!我不禁納悶了。之后,沒(méi)想到上去的人都挨了板子,我那時(shí)對(duì)金老師感到害怕,不過(guò)升到六年級(jí)才知道金老師用心良苦,是想讓我們不再做錯(cuò)類(lèi)似的題目。
雖然金老師還在學(xué)校教學(xué),經(jīng)??匆?jiàn)她,她給我的一些教誨我還記憶猶新,我相信我今后不論走到那里我都不會(huì)忘記她。
寫(xiě)一個(gè)人作文300字5
我最敬佩的一個(gè)人——荷海,別看他黑不溜秋,他可是一位學(xué)霸!
荷海呢,是我的榜樣,他從三年級(jí)開(kāi)始,一直到五年級(jí),也就是現(xiàn)在,都是學(xué)霸。我覺(jué)得他一二年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)應(yīng)該也不錯(cuò)吧。
他有烏黑烏黑的頭發(fā),小小的眼睛和國(guó)字臉,他寫(xiě)的字比較端正。
那么,“學(xué)霸的成績(jī)?nèi)绾?”我聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn)。
我說(shuō):“那我就不知道了。但是憑我的'智慧,應(yīng)該能算到,那么我們這位學(xué)霸的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是這樣的:數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)是100分,語(yǔ)文不一定是100分。”
為什么呢,語(yǔ)文不一定是滿(mǎn)分的,因?yàn)樽魑牟豢赡苁峭昝赖?,比如有個(gè)別錯(cuò)別字,也會(huì)減一兩分的。
“哦,謝謝!”那人說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)。
又有人問(wèn):“那他的字怎么樣呢?”
我說(shuō):“咱們自己看看吧,他還寫(xiě)得真不錯(cuò)。”
我話音剛落,一群同學(xué)都跑過(guò)去看荷海的字呢。
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