下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于南瓜的觀察日記4篇 三年級(jí)種植南瓜觀察日記，歡迎參閱。
關(guān)于南瓜的觀察日記1
上次說(shuō)到因?yàn)槲沂窒矏?ài)我家中的南瓜，便打算再種一些。
于是，我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，又想到了一個(gè)好辦法：“不如我們做一個(gè)對(duì)照試驗(yàn)，不僅幫你種了南瓜，還做了一個(gè)好實(shí)驗(yàn)?！蔽乙宦?tīng)到做實(shí)驗(yàn)就很興奮，便好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁礃拥膶?shí)驗(yàn)?怎么做?”媽媽回答道：“我們先找一些種子，一半泡在水里，另一半使它們保持干燥。到明天早上，我們?cè)俜N到花盆里，觀察他們有什么不同?！闭f(shuō)完，媽媽就拿來(lái)一個(gè)碗，往里倒上水，把一些種子放在水里。又準(zhǔn)備了另外一些種子，把它們放在桌子上。我們就等著明天早上種植了。
第二天早上，我們?cè)缭缇推饋?lái)了，迫不及待地去拿種子，可是卻不見(jiàn)種子在何處。我又跑到陽(yáng)臺(tái)上看，沒(méi)想到，原來(lái)是被媽媽占了先，媽媽早就起來(lái)了，很早就把種子種稻花盆里了，還對(duì)我說(shuō)：“左邊這一盆種的是泡過(guò)水的種子，而右邊這一盆種的是干燥的、沒(méi)有浸在水里的種子，就等著觀察它們吧?！边@下我才放下心來(lái)。
到了第三天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：有一個(gè)花盆里已經(jīng)發(fā)芽了，而且不僅僅是一兩個(gè)，七八個(gè)芽都鉆出來(lái)了。我異常驚喜，青黃青黃的小芽?jī)海褚活w一顆埋在土里的大豆芽?jī)?。我又看了看旁邊的花盆：除了松軟的泥土和粗糙的石子，就沒(méi)有其他東西了?！翱磥?lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很成功呀!”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽也很高興，對(duì)自己做的實(shí)驗(yàn)很滿(mǎn)意。
到了第五天，我又去看我的種子，沒(méi)想到南瓜芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)得足足有10厘米，又密又長(zhǎng)，仿佛走進(jìn)了一塊綠綠的草坪。我又向旁邊瞟了一眼：哇!種著干燥種子的花盆也終于發(fā)芽了。比前一盆南瓜整整晚了二天?？磥?lái)，種植之前，把種子泡一泡是很好的捷徑。
幾日之后，媽媽看花盆里的小苗太多了，會(huì)影響整盆小苗的發(fā)育。于是，我們就決定“消滅”幾株。我其實(shí)這么做也就算是“忍痛割?lèi)?ài)”了，切去幾株苗是為了小苗的更好成長(zhǎng)。我們就留下了幾株茁壯的小苗，把其他的小苗都種到了另外一個(gè)大盆子里了。我依然給他們經(jīng)常澆水。雖然有幾分舍不得，可是值了。
多么希望他們也能健康、強(qiáng)壯得成長(zhǎng)啊。
關(guān)于南瓜的觀察日記2
上周，楊老師給我們每人發(fā)了兩顆南瓜種子，叫我們回去觀察它的生長(zhǎng)變化，我們興奮極了!趕緊用一張濕紙巾小心翼翼地包好種子，盡量不弄壞它。
終于回到家了，我和媽媽馬上行動(dòng)起來(lái)了。我先和媽媽找了一個(gè)花盆，然后在外面挖了一些泥土回來(lái)，把南瓜種子埋進(jìn)土里面，用水壺給種子灑了一些水，把它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓他可以得到充分的陽(yáng)光和新鮮的空氣，一切都準(zhǔn)備好了，我滿(mǎn)心希望它可以快快長(zhǎng)大!
每天放學(xué)，我都跑去看南瓜，看它長(zhǎng)大了嗎?終于，有一天放學(xué)，我跑去看南瓜時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)。它發(fā)芽了!我高興得手舞足蹈，馬上跑去去對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們看!你們看!南瓜發(fā)芽了!它發(fā)芽了啊!”我想著它長(zhǎng)大后結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的大南瓜之后的樣子，那模樣，讓人忍不住流口水了!
南瓜呀南瓜!你可要快快長(zhǎng)大哦!我們可都等著吃你呢!哈哈哈!
關(guān)于南瓜的觀察日記3
一周前，媽媽在廚房里切南瓜，邊上有一點(diǎn)南瓜籽，我向媽媽要了一些，種到了陽(yáng)臺(tái)上的花盆里。我給它們澆了三天水，就把它們給忘了。
今天一早，媽媽催我快起床，因?yàn)榭爝t到了。我趕快起床，跑到陽(yáng)臺(tái)上拿鞋子。我低頭一看，哇，我一周前種的南瓜籽已經(jīng)發(fā)芽了!我坐在小椅子上看著南瓜苗。哇，肥沃的土壤像一頁(yè)棕色的拼音紙，嫩黃的.小苗有的像大寫(xiě)Y，有的像小寫(xiě)n，真有趣呀!這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一棵小苗被壓在了枯葉下，葉片都長(zhǎng)歪了?？雌饋?lái)好難受呀!我看得入神，完全忘記了還要上課。這時(shí)，媽媽大聲叫我。我只好先和我的小苗分別了!
我上了一整天的英語(yǔ)課和作文課，下午五點(diǎn)十分，我終于回到了家。我把書(shū)包一扔就跑到陽(yáng)臺(tái)上。
我發(fā)現(xiàn)小苗又長(zhǎng)高了一些，那棵被枯葉壓歪的小苗早上才露出一點(diǎn)小腦袋，現(xiàn)在它雖然還是歪著生，可是莖已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)，把枯葉都頂起來(lái)了。它的兩片葉子已經(jīng)擺脫了枯葉，頂在了旁邊小苗的莖上，那兩片圓葉子就像一張小小的嘴巴，仿佛要吃掉旁邊的小苗一樣。
我非常驚訝，小苗竟然長(zhǎng)得這么快!它是每分每秒都在生長(zhǎng)!我們應(yīng)該像這些小苗一樣珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，做每一件事都要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!
關(guān)于南瓜的觀察日記4
四月初，我和外婆一起在屋后的菜園種下了幾株南瓜。之后，只要一有空，我便會(huì)給它澆水、施肥。幾天的工夫，南瓜便長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子。然后葉子越長(zhǎng)越多，你挨著我，我挨著你。風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的響聲。
又過(guò)了一段時(shí)間，南瓜藤越長(zhǎng)越粗，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，藤上竟然開(kāi)了許多五角形的黃花，像喇叭一樣。鮮艷的花朵招來(lái)了許多小蜜蜂，它們圍著南瓜花“嗡嗡”叫個(gè)不停。外婆告訴我，蜜蜂在給南瓜花授粉呢，馬上就可以看到結(jié)瓜了。
果然，有一天，我在一朵花的花托下看到了漸漸鼓起的果實(shí)。漸漸地，南瓜有了拳頭那么大，然后又有小皮球那么大了。瓜皮是綠色的，仔細(xì)看，瓜皮上有一層白色的茸毛，摸上去還有些扎手呢。我有點(diǎn)等不及了，讓外婆干脆把南瓜摘下來(lái)吃掉算了。婆婆笑著說(shuō)：“南瓜沒(méi)成熟可不好吃，再過(guò)一段時(shí)間吧。一定要等它變成金黃色的，才能摘下來(lái)?！?/p>
我只好耐心等待。終于，南瓜變成金黃色的了，成熟了!我高興極了，趕緊把成熟的南瓜摘下來(lái)抱回家。嗬!真沉!我把南瓜放到切板上，一刀把它切成兩半。只見(jiàn)金黃的瓜肉中間是一些瓜瓤，包裹著好些白色的瓜籽，把它洗干凈曬干，可以炒著吃，可香了。南瓜有許多吃法，結(jié)得老的可以煮南瓜稀飯，又甜又粉;嫩南瓜則可以切成絲，加上紅辣椒炒著吃，另有一番滋味。
我愛(ài)我種的南瓜。
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