下面是范文網(wǎng)小編收集的精品考試的滋味作文3篇 考試的滋味作文700字，供大家賞析。
精品考試的滋味作文1
子曰：“溫故而知新，”考試就是對已經(jīng)學(xué)過的知識的復(fù)習(xí)檢測。在同學(xué)們的心里，考試也有苦、辣、酸、甜的滋味。
有一些同學(xué)說，考試是苦的。每到考試前夕，那些望子成龍，望女成鳳的家長們總會買來一大堆復(fù)習(xí)題、AB卷… …考試之前總是累得東倒西歪?？荚嚂r如果發(fā)揮得不好，家長也就沒有好臉色。這樣的考試，身上心里都是苦的。
有一些同學(xué)說，考試是辣的'。這些同學(xué)上課時像小猴，寫作業(yè)時像小豬，考試時像長頸鹿，考試之后像鴕鳥。上課的時候搗亂，寫作業(yè)的時候睡覺，考試時看別人的，考試之后不低頭才怪呢！在低頭的同時，這位同學(xué)的臉上肯定是火辣辣的。
有一些同學(xué)說，考試是酸的。這些同學(xué)平時十分用功，但是沒有掌握較好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)得不深入，再加上考試時緊張，成績自然不是很好，考試后心里總是酸溜溜的。
有一些同學(xué)說，考試是甜的。這些同學(xué)課前積極預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后認(rèn)真做作業(yè)。做考試題當(dāng)然會易如反掌，考試成績總能得個大大的“100分”。每次考試后，這些同學(xué)的笑容當(dāng)然是甜滋滋的。
有一些同學(xué)說，考試什么味道也沒有?？荚嚽耙惶斓耐砩喜粡?fù)習(xí)， 考試當(dāng)天隨便考，考好了就考好了，考不好大不了挨一場“暴風(fēng)雨”。這些同學(xué)，考試不考試都是一樣的，當(dāng)然也體會不到溫故知新的喜悅。這種考試，難道不是沒有滋味的嗎？
每個人的考試都有不同的滋味。親愛的同學(xué)，你的考試是什么滋味的？
精品考試的滋味作文2
朋友，你是否嘗過失敗的滋味呢？
傳說春秋時期，越王勾踐曾經(jīng)被吳國攻打，失去了國家?？稍酵醪]有心灰意冷[注: 灰心失望，意志消沉。]，相反地，他以此為教訓(xùn)，立志雪恥，他在室內(nèi)懸掛苦膽，出入舔嘗，發(fā)憤圖強[注: 發(fā)憤：決心努力；圖：謀求。決心奮斗，努力謀求強盛。]，最后打敗了吳王?！芭P薪嘗膽[注: 薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強。]”這個故事告訴我們，失敗并不僅僅是一種痛苦，它相反可以告訴我們怎樣去面對失敗，取得成功。
我是一個13歲，有一點胖胖的男孩，我不太愛活潑。我在考試方面又過于自負(fù)，總認(rèn)為自己會考的不錯。在老師公布分?jǐn)?shù)時，總又是抱著一點點僥幸的心理。復(fù)習(xí)時總是心不在焉[注: 心思不在這里。指思想不集中。]。每次覺得復(fù)習(xí)夠了，可是每一次我都沒有考好。
就像這次的數(shù)學(xué)考試吧。120分是試卷的滿分，老師叫我們認(rèn)真看題，答案寫在答題卡上?？荚嚂r我是信心滿滿，填空選擇題不算難，可是后面的兩道大題卻難住了我，一道題12分?。 半x下課只有5分鐘了。沒寫完的抓緊時間了，實在寫不到的不寫了”，老師扯大了嗓門喊著。時間太緊了，我的答案還沒有寫在答題卡上，于是我集中了十二分的精神，慌忙把答案往答題卡上抄。也許是馬虎的緣故，結(jié)果把答題卡上的答案多抄了一個，以至于把后面的`答案全部都抄錯了。
考完試，我還信心滿滿的，以為能考80分以上?？墒堑诙欤蠋焷砹耸走x就是念分?jǐn)?shù)，xxx117分，yyy115分……楊大衛(wèi)68分！老師用她那嚴(yán)肅的表情盯著我，我的心一下子跌倒谷底，看著試卷上鮮紅的大大的叉，我?guī)缀蹩鞎灹诉^去，我太失落了！下課后，幾個同學(xué)圍著我，看著我的試卷，大笑著、說著一些貶低我的話，這要是在平常我早就一拳打過去了，可是現(xiàn)在我的分?jǐn)?shù)比他們低，我沒有資本和他們比，我只有忍氣吞聲[注: 忍氣：受了氣不發(fā)作；吞聲：不敢出聲。指受了氣勉強忍耐，有話不敢說出來。]。放學(xué)了，我并沒有出去玩，而是跑到老師辦公室，聆聽老師的教誨。老師對我的考試成績也十分的不滿，教育我以后上課要專心聽講，考試時認(rèn)真審題，不要犯一些“低等”的錯誤。并且要求我回家后要好好的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備第二次的考試。
到了家，我把試卷給爸爸媽媽看，爸爸看到了那“鮮紅”的試卷時，頓時板下了臉，一個火山似乎就要爆發(fā)了。可是爸爸并沒有打我，而是耐心的給我分析講解做錯的試題，還有一些人生的道理。晚上，我熬了一個夜，認(rèn)真地復(fù)習(xí)試卷。
第二天中午，老師把我們留下重新補考。試卷不算太難，不一會就寫完并檢查完畢。 下午，老師公布分?jǐn)?shù)，說楊大衛(wèi)115分，我簡直不敢相信我的耳朵。我深深地感到只有勤奮認(rèn)真地學(xué)習(xí)，才能取得好的成績。
失敗的滋味固然是苦澀的，但是失敗后面臨著的是一個岔道口，岔道口分成兩條路：一條是失敗后一蹶不振[注: 蹶：栽跟頭；振：振作。一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來。]，垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]，它通向徹底失??；一條是失敗后吸取教訓(xùn)，鼓起勇氣，重新振作，從而通向成功之路。站在岔道口面前，該選擇哪條路走呢？我想大家都會做出明智的選擇
精品考試的滋味作文3
第一次考試是上小學(xué)一年級的期中考試，那時候年小只是覺得心在撲通撲通的跳。隨著年齡的增大，學(xué)習(xí)年級的升高，覺得“考試”越來越生疏，越來越害怕，難受，但也越來越器重，是人生成長中的一道“關(guān)口”。也是決定人生前途的關(guān)鍵時刻。尤其是當(dāng)今的中考，高考，雖然領(lǐng)會各有千秋，但總也是逃離不出酸，甜，苦，辣，咸這五樣的滋味。 我記得在上高中時的畢業(yè)考試；那天，我正想要伸出手來拿那一本參考書來準(zhǔn)備明日將來臨的畢業(yè)考試時，頓然覺得雙臂有如千斤重般地抬舉不起，等得朗誦聲四起時，我才費了很大的力氣才將那雙大噸位的手臂高舉起來了。
我也不知道那時我直挺挺地坐在座位上，等待監(jiān)考老師來臨那段時間是如何度過的，只知在潛意識中覺得背后好像有類似水珠般的東西急速地往下掉。當(dāng)老師發(fā)下考卷的那一刻，我簡直有股掉下淚的激流蕩漾在我心中，但我確信，當(dāng)我提筆在試卷上吱吱作響時，在我的頭頂上一定有數(shù)只蜜蜂在嗡嗡盤旋著。
停下筆來，目光集聚在那些龍飛鳳舞的豆芽上，極力找那些似曾犯錯的小豆芽，那種盼望能夠查出一些蛛絲馬跡的.意念，就像是辣椒哽在喉頭上進退兩難般的難熬。走出考場，急迫想要探討答案的心，與秒倶增，心頭上的大大石頭始終沒有落下。直到成績揭曉，但那時，卻又是幾家歡樂幾家愁。
為考試所熬煎，古今圣凡皆然；視考試為苦事，人人皆知。今日之教育主管者，能否于中尋出變革的法策，以解百萬“學(xué)子”之重負(fù)呢？這倒是很值得深思的。
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