下面是范文網(wǎng)小編收集的愛(ài)笑的作文400字3篇 愛(ài)笑的作文100字左右，供大家參考。
愛(ài)笑的作文400字1
在古人到現(xiàn)代人，都流傳著這樣一句話“笑一笑，十年少，愁一愁白了頭”。人一定要有一顆樂(lè)觀的心。話說(shuō)你開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心也是一天，時(shí)間并不因你的喜怒哀愁而倒流或停止，總而言之，何樂(lè)而不為呢？
在年幼時(shí)，我是一個(gè)很不樂(lè)觀的人，我對(duì)待任何事都悲觀，形如林黛玉葬花般樣。
我家里窮，想要什么沒(méi)什么，錢都一張一張數(shù)著花，而其他同學(xué)要什么有什么，我就覺(jué)的上帝一點(diǎn)都不公平，就跟吃了黃連還不是滋味。
世上也有好心人，我朋友有時(shí)買了好吃的也分給我吃，但美中不足那是偶爾，不是常常。
社會(huì)的進(jìn)步，我們也過(guò)上了小康生活，也能想要啥吃啥，朋友們對(duì)我也漸漸好了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間相處，他們發(fā)現(xiàn)我不喜歡笑，就說(shuō)：“你不笑可不笑，那會(huì)形成自閉。”又一次我去親戚家玩，卻不知路怎么走，問(wèn)行人，長(zhǎng)時(shí)間不愛(ài)笑的.原因，我板著臉問(wèn)：“唉，叔叔，---這路怎走？”結(jié)果那人處我一眼，就走了，我胡走半天，等到親戚家時(shí)，我被大罵一頓，這是為什么呢？我沉默了，默默的扣著自己的手指頭，很久才明白，是我沒(méi)有笑，笑是一種美，你笑了，路人才會(huì)露出友善的一面去幫助你。
我做了一番充分的思想斗爭(zhēng)，我從未來(lái)以后，要做一個(gè)愛(ài)笑的人。笑一笑并沒(méi)什么不好，那些不快的事就讓它見(jiàn)鬼吧！
愛(ài)笑的作文400字2
在教我的幾位老師中，我特別喜歡愛(ài)笑的李老師。
李老師在講課當(dāng)中特別愛(ài)笑，當(dāng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言時(shí)，老師臉上就露出微笑；同學(xué)們做了好事，老師也會(huì)露出微笑；當(dāng)我們學(xué)習(xí)努力，有了進(jìn)步，他會(huì)笑得更開(kāi)心。
有一次，老師們來(lái)聽(tīng)李老師的語(yǔ)文課，同學(xué)們的紀(jì)律特別好，沒(méi)有一個(gè)亂說(shuō)話的，而且都認(rèn)真思考，大膽發(fā)言。老師讓我們表演“搖桂花”這部分，大家紛紛舉手，我也不例外，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演，我們認(rèn)真的表演了一番，贏得了同學(xué)們的掌聲。老師還特別表?yè)P(yáng)了我：“你的動(dòng)作真形象！”望著老師滿臉笑容，我開(kāi)心極了。
老師不但在我們表現(xiàn)好的時(shí)候笑，有時(shí)生了氣時(shí)她也會(huì)笑。一次老師讓我們做閱讀題，讓我們把在短文中找到的答案畫下來(lái)，然后填到第二題的'空里。我的同位王晴卻把答案填在了下一題的空里，老師看了以后，就批評(píng)王晴，說(shuō)著說(shuō)著，老師“撲哧”一聲笑了，接著又說(shuō)：“這叫張冠李戴，驢唇不對(duì)馬嘴！”緊接著同學(xué)們也笑了！
李老師不但生氣時(shí)笑，而且遇到可笑的事，她更是笑個(gè)不停。
有一回，老師讓我們?cè)炀?，我本?lái)想說(shuō)，老師就像我們的媽媽，可是由于心情緊張，我說(shuō)成了“我們就像老師的媽媽?！崩蠋熜Φ煤喜粩n嘴，打著手勢(shì)說(shuō)：“我們的媽媽真年輕。”接著又說(shuō)，不要緊張，把這個(gè)句子反過(guò)來(lái)說(shuō)，是個(gè)好句子。老師的話語(yǔ)讓我感到很溫馨。
老師的笑給了我鼓勵(lì)，給了我信心，給了我快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的微笑。
愛(ài)笑的作文400字3
他總是能在我最難過(guò)最傷心時(shí)，跳出來(lái)安慰我，他總是能在我遇到困難時(shí)，出來(lái)幫助我，他總說(shuō)能在我無(wú)知時(shí)，引導(dǎo)我?guī)易叱隼Ь?。而他從?lái)會(huì)對(duì)我用溫暖的微信來(lái)鼓勵(lì)我。
我說(shuō)的那個(gè)他就是我的男閨蜜，而我的男閨蜜不像電影里演的那種一樣娘娘的。他是個(gè)陽(yáng)光愛(ài)笑的少年，他很愛(ài)打籃球。我們有很多共同的愛(ài)好，我們一起學(xué)習(xí)過(guò)吉他，跆拳道，因?yàn)槲业纳ぷ硬贿m合唱歌，所以后來(lái)他去學(xué)了唱歌，我學(xué)了跳舞。他是個(gè)理科學(xué)霸，文科腦殘，而我是文科前鋒，理科學(xué)渣。所以我們經(jīng)常互補(bǔ)，相互幫助。而正是這樣，我們的.成績(jī)才是永遠(yuǎn)只相差十幾名，要不就是我比他好，要不就是我比他差。我們從小學(xué)一年級(jí)就同班了，一直到現(xiàn)在初中畢業(yè)，高中我們還是一個(gè)學(xué)校，但是現(xiàn)在正直暑假，沒(méi)分班所以不知道。
他還是我的百寶箱，他每周都會(huì)教我打籃球，所以我也會(huì)偶爾跟他打上一場(chǎng)。有一次我不小心跑得太急了，結(jié)果整個(gè)人摔了出來(lái)膝蓋和胳膊肘出了好多血，我疼的要命。結(jié)果他把我抱到草坪，從他書包里拿出消毒液跟藥給我擦。我剛想問(wèn)他你怎么帶這個(gè)，他卻比我搶先一步“我知道你這個(gè)笨蛋會(huì)笨手笨腳的，所以我害怕你出事，就一直呆著，沒(méi)想到現(xiàn)在用上了，”然后看了我一眼沖了我笑，眼睛彎彎的。
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