下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)小學(xué)生上網(wǎng)作文3篇(關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)的事件),以供借鑒。

有關(guān)小學(xué)生上網(wǎng)作文1
說(shuō)起電腦,人盡皆知。它是無(wú)所不能的,但也是一個(gè)大壞蛋,它束縛了人們的心靈,綁住了人門(mén)的手腳,讓人們成為它的奴役。
在電腦上有很多的網(wǎng)絡(luò)游戲,它們有很大的吸引力。很多人以為玩一玩不會(huì)上癮,恰恰相反,一玩就停不了。有的未成年人沒(méi)有錢(qián)交網(wǎng)費(fèi),便偷家里的.錢(qián),搶小孩子的錢(qián)。
所以,我勸大家一句:少玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
有關(guān)小學(xué)生上網(wǎng)作文2
星期四,我們開(kāi)了第二次辯論會(huì)。這次的辯論會(huì)的主題是:小學(xué)生該不該上網(wǎng)。
辯論會(huì)開(kāi)始了,只聽(tīng)主持人說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)雙方代表說(shuō)出自己的看法。”正方代表雷萌便起立說(shuō):“我方認(rèn)為,該上網(wǎng),因?yàn)樯暇W(wǎng)是有好處的,現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息正在以前所未有的速度提高。未來(lái)的.世界是網(wǎng)絡(luò)的世界,要讓我國(guó)在信息世界中跟上時(shí)代的步伐,作為21世紀(jì)的主力軍,必然要能夠更快適應(yīng)這個(gè)高科技社會(huì)?!甭?tīng)了雷萌的發(fā)言,作為反方代表的我當(dāng)然是不敢示弱。我反駁道:“如果我們上網(wǎng),便會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴(lài)性,老師不論布置什么作業(yè),在電腦上打幾個(gè)字,一查,打印下來(lái),就可以交卷了。這樣會(huì)讓我們的成績(jī)下降。在考試時(shí)便會(huì)出現(xiàn)一竅不通的結(jié)果?!笨墒钦睫q友李夢(mèng)怡聽(tīng)后便說(shuō):“反方辯友們,你們手中的那一份資料不也是從電腦上調(diào)出來(lái)的嗎?由此可以說(shuō)明我們小學(xué)生是可以上網(wǎng)的?!甭?tīng)了李夢(mèng)怡的話(huà),全班同學(xué)不約而同的為他鼓起掌??晌覀兎捶讲徽J(rèn)輸,換了個(gè)話(huà)題繼續(xù)辯論,場(chǎng)面十分激烈。最后,王老師評(píng)出幾位最佳辯手,其中一位便是我,我十分開(kāi)心。
這次辯論會(huì),我知道了一些事物會(huì)有兩面性,只要我們利用了好的一面,將會(huì)一生受用;可相反,如果錯(cuò)誤利用,將會(huì)把我們引入歧途。
有關(guān)小學(xué)生上網(wǎng)作文3
四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)》。通過(guò)學(xué)習(xí),我們了解了國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的作用,知道了互聯(lián)網(wǎng)和我們息息相關(guān)。為了讓同學(xué)們更科學(xué)合理地利用互聯(lián)網(wǎng),王老師在班上舉行了一次討論會(huì),要大家就“小學(xué)生該不該上網(wǎng)?”發(fā)表看法。
討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們各抒己見(jiàn),有的同學(xué)說(shuō)了網(wǎng)絡(luò)的好處,有的同學(xué)說(shuō)了網(wǎng)絡(luò)的.害處,還有的同學(xué)提出了建議……
“我認(rèn)為小學(xué)生可以上網(wǎng)。因?yàn)樯暇W(wǎng)可以查資料,還可以提前做好考試的準(zhǔn)備,做做練習(xí)卷。”尹俊杰理直氣壯地說(shuō)。
“我認(rèn)為小學(xué)生不可以上網(wǎng)?!毕奶煲槐菊?jīng)地說(shuō),“上網(wǎng)會(huì)讓小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致視力下降,成績(jī)下降。有些小孩騙家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校要交錢(qián),然后拿了父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)去泡網(wǎng)吧,而且家也不回?!?/p>
吳寅玥神采飛揚(yáng)地說(shuō):“我覺(jué)得小學(xué)生可以上網(wǎng)。如果老師上課需要一些資料的話(huà),就可以上網(wǎng)查,如果查書(shū)的話(huà)太麻煩了。再說(shuō),學(xué)生做完作業(yè)放松一下,也是可以的?!?/p>
“我覺(jué)得既可以也不可以??梢缘氖牵荷暇W(wǎng)可以讓我們查資料,開(kāi)闊眼界。不可以的是:我們小學(xué)生自控能力比較差,一玩電腦就停不下來(lái),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,覺(jué)得游戲比老師講得那種無(wú)味的知識(shí)有趣得多。由此導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。最后只會(huì)荒廢學(xué)業(yè)?!蔽姨咸喜唤^地說(shuō)。
……
“今天,同學(xué)們都踴躍地發(fā)表了自己的觀點(diǎn),非常難得。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,用得好,受益無(wú)窮;用得不好,就不利于我們的學(xué)習(xí)和身心健康。請(qǐng)同學(xué)們以后更科學(xué)、更合理地使用網(wǎng)絡(luò)?!蓖趵蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
有關(guān)小學(xué)生上網(wǎng)作文3篇(關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)的事件)相關(guān)文章:
★ 小學(xué)生作文300字3篇 小學(xué)生三年級(jí)作文100字
★ 有關(guān)日記作文300字6篇(日記作文300字三年級(jí)買(mǎi)文具)
★ 有關(guān)五年級(jí)童年作文3篇(爸爸的童年作文五年級(jí))
★ 桃花小學(xué)生作文12篇 桃花 小學(xué)生作文
★ 我家春節(jié)的小學(xué)生作文4篇 小學(xué)作文 我家的春節(jié)
★ 有關(guān)自我介紹的作文300字5篇 關(guān)于自我介紹300字
★ 有關(guān)五年級(jí)生活的作文4篇 五年級(jí)的小學(xué)生活作文250字
★ 有關(guān)年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇(低年級(jí)寫(xiě)人)
★ 有關(guān)邀請(qǐng)函作文300字3篇(邀請(qǐng)函作文300字初中)
★ 有關(guān)科幻作文300字3篇(科幻作文300字左右)