下面是范文網(wǎng)小編收集的梅花小學(xué)作文12篇 小學(xué)生作文 梅花,供大家賞析。

梅花小學(xué)作文1
我喜歡花,我喜歡白合的清新;我喜歡玫瑰的嬌艷;我喜歡雛菊的淡雅;我喜歡牡丹的富貴;我喜歡蘭的清幽……但我更喜歡梅頂風(fēng)傲雪的堅(jiān)強(qiáng)。
梅,在冰天雪地中慢慢的綻放,沒(méi)有綠葉的襯托,沒(méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有玫瑰的嬌艷……它傲然屹立在寒冬中,它的香讓人浸人心脾。
百合代表著清純,高雅;玫瑰代表著永恒的愛(ài);雛菊代表著天真,明朗;牡丹代表著富貴;蘭代表著高潔,賢德;而梅代表著堅(jiān)強(qiáng)的人。
中國(guó)人偏愛(ài)梅花,是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的.梅花,開(kāi)得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。
梅花美,卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。”梅花,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地!
梅花小學(xué)作文2
“萬(wàn)樹(shù)寒無(wú)色,南枝獨(dú)有花?!边@句是明代詩(shī)人道源贊揚(yáng)梅花不畏風(fēng)雪的精神。
梅,也許她的顏色并不亮麗,軀干并不高大,這又有什么關(guān)系呢?她,在刺骨的寒風(fēng)中成長(zhǎng),在漫天的大雪中開(kāi)花,朵朵冷艷,縷縷幽芳,從不畏颶風(fēng)與雪,勇敢地去面對(duì),從不低頭彎腰。
梅,冷艷、圣潔、剛強(qiáng)。冬天,大地萬(wàn)物都在沉睡,誰(shuí)也看不到含苞怒放的桃花,出淤泥而不染的荷花,形似蝴蝶的蝴蝶蘭,害羞的害羞草。唯一吸引人們目光的是那一朵朵傲視霜雪的梅花,她沒(méi)有像其他植物一樣沉睡冰雪之中,而是選擇吐露芬芳,在冬天的'銀裝上點(diǎn)綴了一抹鮮紅,使冬天更加美麗,有趣了。原本毫無(wú)生機(jī)的雪地上出現(xiàn)了如此艷麗的色彩,怪不得文人墨客們都如此喜歡梅,歌頌梅。
梅之所以在冬天開(kāi)花,是因?yàn)槎旖o了她鍛煉的機(jī)會(huì),正應(yīng)了那句話“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!?/p>
梅花小學(xué)作文3
有的人愛(ài)水仙,因?yàn)樗腔ㄖ芯?有的人愛(ài)臘梅,因?yàn)樗兄匀说南銡?有的人愛(ài)牡丹,因?yàn)樗喝萑A貴……而我卻偏偏喜歡寒冬開(kāi)放的梅花。
梅花的姿態(tài)優(yōu)美,主干彎彎曲曲的盤(pán)旋而上,樹(shù)冠卻是繁枝細(xì)杈。梅花很美麗,它的花瓣分為五片,又分上下兩層,外層成粉色,里層成白色,花蕊是黃的,可真是五彩繽紛啊。梅花那特有的香氣芬芳清洌,有時(shí)讓我感到爽快、有時(shí)讓我感到舒服,使我心曠神怡,瞬間什么煩惱都沒(méi)有了。
我喜歡梅花,不僅僅是因?yàn)樗?美麗外觀和它那迷人的芳香,還因?yàn)椤兄B強(qiáng)的品格。
在寒冷的冬天里,梅花能忍受著呼嘯的寒風(fēng),經(jīng)受起大雪的考驗(yàn)。不管風(fēng)刮的多大、雪下的多大,梅花都能傲然挺立,綻放出她美麗的笑臉。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這種自強(qiáng)不息的精神,正是梅花獨(dú)有的品格。這種品格,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
我喜愛(ài)這美麗的梅花。
梅花小學(xué)作文4
一天,陽(yáng)光明媚小梅花鹿在碧綠的草地上采青草,這時(shí),不遠(yuǎn)處的草叢里有一只兇猛的老虎,正在虎視眈眈的盯著小梅花鹿,只聽(tīng)見(jiàn)一聲虎嘯:“哇嗚~”它回頭一看,大老虎正躡手躡腳朝梅花鹿奔來(lái)。
它嚇的趕緊逃跑,突然,看到正在小河邊喝水的大象。急忙跑到大象面前尋求幫助,它把老虎要吃掉它的過(guò)程告訴了大象,大象聽(tīng)后,十分生氣,說(shuō)道:“我有辦法,我來(lái)幫你把老虎趕走?!彼贿呎f(shuō),一邊走向小河邊,用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸了很多很多水,這時(shí),老虎來(lái)了,小梅花鹿趕緊躲在大象的身后。
大象里外夾攻,用鼻子里的水噴向老虎,嘩啦嘩啦,老虎被大象淋成了落湯雞,一溜煙逃了。
小梅花鹿感激得對(duì)大象說(shuō)道:“謝謝你的幫助,大象先生?!贝笙蠡卮鸬溃骸安挥弥x,這是我應(yīng)該做的.?!?/p>
就這樣,小梅花鹿安全的回到了家,它感嘆的說(shuō)道:“真是有驚無(wú)險(xiǎn)的一天??!”
梅花小學(xué)作文5
春,邁著輕盈的腳步來(lái)到南京,來(lái)到我們身邊,處處都有她的蹤影。特別是以春景聞名天下的梅花山。
剛?cè)朊坊ㄉ?,一陣迷人心脾的清香便撲鼻而?lái)。再放眼望去,大片大片的梅花連在一起,有的白、有的粉、有的紅。。再走近一看,梅花姿態(tài)不一:有的俏立枝頭,如同迎風(fēng)俏立的妙齡少女;有的三三兩兩的聚在一起,好似團(tuán)結(jié)友愛(ài)的兄弟姐妹;有的.仍是含苞待放的花骨朵,飽脹的好像要裂開(kāi)似的。各色各樣的梅花交錯(cuò)在一起,織成了一張迷人心魂的網(wǎng)。
一路上身旁的棵棵梅樹(shù)搖曳著妙曼身姿,好似要將自己婀娜的身姿全部展現(xiàn)給游人似的。登上山頂,再次向遠(yuǎn)方眺望,?。∧憧芍滥鞘窃鯓拥囊环跋?!大片大片的梅花映紅了湛藍(lán)的天空,仿佛是傍晚日落時(shí)那天邊的一片霞光。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),棵棵梅樹(shù)都搖擺起來(lái)。風(fēng)越吹越烈,它們終于經(jīng)不住風(fēng)的誘惑,開(kāi)始了春日的舞會(huì)。一朵朵梅花也從枝頭跳落、旋轉(zhuǎn),加入了這春日的舞會(huì)。剎那間,漫天花雨,我全身也落滿了梅花瓣,讓我好像也情不自禁的加入了這場(chǎng)舞會(huì)。
風(fēng),停息了,這春日的舞會(huì)也暫停了,朵朵梅花也玩累了,飄回了樹(shù)下。
梅花小學(xué)作文6
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。而在這個(gè)最美麗的季節(jié),也有一種我認(rèn)為最美麗的花。這種最美麗的花就是--臘梅花。
冬天里的臘梅花是非常漂亮的。梅花們不畏寒冷,傲立在枝頭上,讓人們看見(jiàn)梅花的美和梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。梅花們的花心是黃色的,花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。梅花們的花心是紅色的,梅花們的花瓣狹而尖。按我的個(gè)人意見(jiàn)嗎,我喜歡狗心臘梅。
描寫(xiě)臘梅花的詩(shī)歌有很多首,其中我最喜歡的是王安石的《梅》。這首詩(shī)是這樣的.:墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。我喜歡的原因是:這首詩(shī)可以充分的體現(xiàn)出臘梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈和不畏困難所害怕的精神。
在寒冷的冬季臘梅花開(kāi)的最旺盛,下過(guò)雪后,在雪地里可以清晰的看見(jiàn)臘梅花的身影。臘梅花雖然在其他季節(jié)沒(méi)有被人們看到過(guò),但是梅花還是無(wú)怨無(wú)悔。在最寒冷的冬季綻放自己最精彩的瞬間,為寒冷的冬季增添一份色彩。
這就是我喜歡的臘梅花!
梅花小學(xué)作文7
爸爸平常做梅子的時(shí)候總是對(duì)我說(shuō):"梅花是三月左右開(kāi)的,那花很美?。⑺缘搅舜禾炜斓降臅r(shí)候,我常叫爸爸帶著我和媽媽去西山看那美麗的梅花。
三月的梅花美在它的色彩上。在花叢里,常??匆?jiàn)一些白里透黃,黃里透粉的梅花。爬上山,我常常懷疑:那白茫茫的一片,究竟是花還是雪呢?
有時(shí),梅花就出現(xiàn)在正上方,他們的.特點(diǎn)都各不相同,有的全部展開(kāi)史出渾身懈數(shù),有的嬌嫩可愛(ài),含苞欲放。有的白如冰雪,有點(diǎn)冰清玉潔的韻致在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗。
也不知什么時(shí)候,花香引來(lái)了一只蜜蜂,那蜜蜂圓嘟嘟的,它背上長(zhǎng)著短而圓的翅膀,可愛(ài)極了。又不知什么時(shí)候,引來(lái)了一只小鳥(niǎo),它扭了扭頭然后放聲歌唱。
真好聽(tīng)!過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)又飛到其他美麗的梅花樹(shù)上去了。
啊!梅花,你真美。
梅花小學(xué)作文8
寒假的一天,我游覽了舉世聞名的南京梅花山。
山位于南京的中山門(mén)外,景色優(yōu)美。特別是那里的梅花讓人流連忘返。
一進(jìn)入景區(qū),就見(jiàn)一眼噴泉在讓外噴水,旁邊石塊上的刻著“秦淮八艷”,個(gè)個(gè)亭亭玉立,再往里走,就有一個(gè)舞臺(tái),是為了慶祝南京國(guó)際梅花節(jié)的召開(kāi)。
再往里走,就看見(jiàn)了千姿百態(tài)、竟相開(kāi)放的梅花,它們白的像雪,粉的像霞,紅的似火.......那一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片的梅花,好像開(kāi)邊的彩霞,鋪滿了整座梅花山。你瞧,那一朵朵撲撲的梅花,好像是孩子的臉龐,在微笑著告訴我們春天正向我們悄悄的走來(lái)。我湊近一朵盛開(kāi)的梅花聞一童子雞,從鼻子香至心里,清香清香的.。再瞧瞧這朵梅花,一共有五片花瓣,10條花性芯。用手摸一摸,能感覺(jué)到它那絲絨般的質(zhì)地。一陣微風(fēng)吹過(guò),片片花瓣隨風(fēng)飄落,好像一群五顏六色的蝴蝶,翩翩起舞。我不禁看呆了。
我們登上梅花山,極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)外山朦朧,近處望繁花似錦,清香四溢,那盡收眼底的梅花,好像是通往理想殿堂的地毯,又好像是我心中的世外桃園,真是美不勝收。
我愛(ài)故鄉(xiāng),更愛(ài)故鄉(xiāng)的梅花。
梅花小學(xué)作文9
梅花,它有是如何呢?
寒冬臘月中,又是誰(shuí)依然堅(jiān)守崗位呢?白雪飛揚(yáng)的冬天里,又是誰(shuí)在頑強(qiáng)地與寒風(fēng)做斗爭(zhēng)的呢?
冬天雪花紛飛,白雪皚皚的世界里,清靜極了。閉上眼睛深呼吸,你總能聞到一股清香環(huán)顧四周你總能隱約看到,那零零星星的梅紅色,那世界極其不和諧,它——梅花。
梅花,它是嚴(yán)寒中的戰(zhàn)士,是刺骨寒風(fēng)中的勇士每年冬天,它總會(huì)在這清冷的世界中溫馨著我們。
時(shí)光飛速消失,轉(zhuǎn)眼間,今年又快速流向了冬天。樹(shù)尖上光禿禿的,就算殘留的葉子,也枯黃枯黃的`,被寒風(fēng)吹的微微顫抖那些在春天,夏天開(kāi)的正爛漫的花兒,也都逐漸凋零了,耷拉著腦袋,衣服昏睡不醒的模樣,再也沒(méi)有人會(huì)去欣賞它們了就在這時(shí),唯獨(dú)只有梅花暗自開(kāi)放。
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。我,不錯(cuò)的,在這冬天,的確只有那少之又少的梅花,頑強(qiáng)開(kāi)放,許許多多的人們都贊賞地稱為梅花不冬天的勇士,也從來(lái)沒(méi)有人去否認(rèn)這一點(diǎn)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),是啊,我們都好似溫室里的花兒,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)梅花那樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,不知道世界上有那么多的艱辛與磨難。梅花賦予我們,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的啟示。
梅花,永遠(yuǎn)的與寒風(fēng)戰(zhàn)斗著
梅花小學(xué)作文10
梅花是一種生長(zhǎng)在冬天的花,同時(shí),它也有一種頑強(qiáng)的精神。有一年冬天,我走在放學(xué)的路上,下雪的時(shí)候,大地像鋪上了一層白白的地毯似的,寒風(fēng)刺骨,我就想趕快跑回家,可是就在那時(shí)我看到了梅花,我心里在想這么寒冷的冬天,別的花兒都不適應(yīng)在這個(gè)季節(jié)開(kāi)?而梅花怎么就開(kāi)得這么香呢?
回到家,我上網(wǎng)查了一下資料,原來(lái)梅花的葉子是紅色的,就像楓葉。一般都是在特別嚴(yán)寒的'地方生長(zhǎng)的。每當(dāng)在特別寒冷的冬天,我好像聽(tīng)到了梅花在說(shuō):“這點(diǎn)冷風(fēng)冰雪算什么,再大的冷風(fēng)冰雪我也能抵擋住”。后來(lái)我終于知道了梅花的精神,那就是愈冷愈是風(fēng)欺雪壓愈是香,花開(kāi)的愈精神,愈秀氣。
幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎么樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地不肯低頭折節(jié)。它無(wú)論面對(duì)什么樣的環(huán)境都不會(huì)低頭,這種骨氣也正是我們中華民族需要的,有了這種骨氣我相信我們中華民族會(huì)日益壯大的。
梅花小學(xué)作文11
墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。謠只不是雪,為有暗香來(lái)。
----題記
墻角的梅花,默默的開(kāi)著,她生在寒冷的冬天,堅(jiān)毅不屈的生活著,也正是梅花的這種性格,才讓更多的人贊美它,學(xué)習(xí)它這種頑強(qiáng),在一種殘酷的環(huán)境下,那么堅(jiān)強(qiáng)的生活。寒風(fēng)夾帶著雪迎面撲來(lái),街上很少有行人,人們都躲在屋里,可是那高傲的梅花卻迎著風(fēng),擋著雪毅然決然的開(kāi)放在這冰天雪地中。正如那些解放軍叔叔,他們每天堅(jiān)守在崗位上,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,再惡劣的天氣他們依然是屹立在邊疆,守護(hù)著我們的祖國(guó),這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
如果我們能夠把這種精神用在自己身上,那還有什么辦不到的呢?
如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,所以沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的人就象沒(méi)有靈魂的`空囊。學(xué)習(xí)上壓力有時(shí)想讓我想要逃避,想要放棄,然而我知道沒(méi)有鍛造,沒(méi)有冰雪,不會(huì)有梅花,如果沒(méi)有苦難,就不會(huì)有現(xiàn)在的我。
當(dāng)我處在一片荒蕪人煙的沙漠,為了生存,我必須堅(jiān)定不移的去尋找綠洲,不經(jīng)歷這種痛苦的煎熬,我怎么可以保住性命?
苦難就是我人生的催化劑,苦難之后就是甘甜,就象陰天過(guò)后會(huì)放晴。我堅(jiān)信,只要我頂住苦難,我會(huì)繪出七彩人生!
梅花小學(xué)作文12
花,美的象征,我愛(ài)美,更愛(ài)花!花有許多種,有玫瑰花、梨花、櫻花……而我卻鐘情于梅
花。 也許是由于梅花堅(jiān)貞不屈、不屈不撓,奮勇當(dāng)生、自強(qiáng)不息的品質(zhì)吧!梅花在冬天開(kāi)放,在寒冷的冬天,人們都在家開(kāi)著空調(diào)、看著電視休閑娛樂(lè),而它卻站在寒冷的冰天雪地里,這天讓我深受敬佩!
也許是由于它的樣子吧!論外表,梅花的樣子還不算太出眾,構(gòu)成它的只是五片樸素的.粉紅花瓣,而就是這花瓣,讓我有一種非同尋常的感覺(jué)! 還有它的香氣,論香氣,梅花有一股淡淡的氣息,聞后使人一天都精神飽滿,如果早晨聞到的話,一天都會(huì)心曠神怡!
梅花屬于薔薇科,與蘭、竹、菊稱為四君子,與松、竹稱為歲寒三友。具有一定的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值,它的五片花瓣也代表著不同的意義,快樂(lè)、太平、幸福、長(zhǎng)壽和順利。不管從梅花的內(nèi)在氣質(zhì)和外在氣質(zhì),都體現(xiàn)了梅花高貴的氣質(zhì)。
我愛(ài)梅花,更愛(ài)它不屈不撓、自強(qiáng)不息的品質(zhì)和它的樣子和香氣還有它那高貴的氣質(zhì) 。
梅花小學(xué)作文12篇 小學(xué)生作文 梅花相關(guān)文章:
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