下面是范文網小編整理的實用的四年級同桌的作文7篇 我和我的同桌作文四年級400字,供大家賞析。

實用的四年級同桌的作文1
我的同桌是一名可愛,熱情有時又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!
就因為這,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過她的內心是膽小的。
我們同桌時,剛開始還不是很熟,但彼此倒也合得來。過了幾天,我們便打成一片了,下課一起搬作業(yè),一起玩,有時甚至還會一起“欺負人”,所以成了身不離影的好朋友。
一位男同學拉了一下我的辮子,我感到很痛,就去打他,可我打不過他,他把我推到欄桿上,我的手被欄桿外植物的刺給刺到了,留了點血,那個男生又沒跟我道歉,我覺得很委屈,就傷心的哭了。這時,她走到我面前,遞給了我一張紙巾,又安慰了我。然后問清情況后,二話不說,從到那個男生前,把他訓了一頓,那個男生說不過她,只有投降求饒。她訓完后,不顧后面?zhèn)鱽淼模骸澳咐匣?,母老虎”之聲,笑瞇瞇地向我走來,扶我到洗手間清理下傷口,我感激的看著她。
就這樣,我們的關系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進。雖然我們以后走的路不同,但是我們的心是相通的。
快畢業(yè)了,我真舍不得離開我的同桌,也希望她別忘了我這個微不足道的同桌和她的友情。
對了,你想知道我的同桌是誰嗎?她就是嘉麗。
實用的四年級同桌的作文2
“叮鈴鈴”下課鈴響了,老師發(fā)下昨天的試卷。
我一看,是一百分!這可是我這個學期第一個一百分,我當然很激動啦。于是我驕傲地拿給同桌看:“你瞧!我考了一百分,你呢?”哈!他才得了就九十八分。
當我正在炫耀自己的考卷時,同桌說:“喂!你驕傲什么?你的考卷上有一個錯別字!”“什么?在哪里呀?”我有點不信,“你指給我看看?!?/p>
“在這里!你把‘太陽’的‘臺’寫成了‘大’!”我一看,真的是我寫錯了。我拿起橡皮真準備擦掉的時候,同桌開口了:“你不能改!你應該跟老師說一下!”
我想:也是哦!老師說過我們要做一個誠實的孩子。于是我拿著試卷走進了老師辦公室。
實用的四年級同桌的作文3
我的同桌是張偉杰,他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡,他身高一米三五,濃濃的眉毛和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
他有個特點就是說話時愛笑,一笑就會露出兩顆潔白的大門牙。他很愛說,一整天都叨叨個不停,就連吃飯也堵不住他的那張大嘴巴。他有個壞習慣,就是愛接話茬兒,因此,他時不時讓人有些反感。他不光只有缺點,還有優(yōu)點呢!那就是樂于助人。
我在作業(yè)時,他在我耳邊叨叨個不停,以致我對他有些反感。但后來的一件事徹底的改變了我對他的看法。那是個雨天,我忘記帶雨傘了,最后的一節(jié)自習課上,我看著窗外發(fā)呆,想象著我到家后那落湯雞的形象。放學了,我正準備在大雨中漫步時,天忽然大雨轉晴了?原來是一把大傘打在我頭上。是誰的?彭齡禾,怎么會是你的?嘻嘻,我還有一把呢!他邊說便打開他的一把破傘,消失在雨幕之中。望著他離去的背影,一陣暖流涌上我的心頭。
這就是我的同桌。
實用的四年級同桌的作文4
淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴.這就是我的同桌-----梁佳.她在班上的成績個不是吹的.雖然沒機會當班長,但是老師很喜歡她.她樂于助人,經常幫助我:我不會寫的字她總能教我寫.我不會做的題目,她總細心地教我.我不知道該怎么做事時,她總提醒我......,所以我也很喜歡她.
記得有一次,我和梁佳吵架.我倆陷入了僵局.到了下午,我和梁佳在看書,她有個字不知道怎么讀了,便問我.我當時也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽.突然,她說:"我倆現(xiàn)在好象在吵架吧!"我望了望她,就這樣,我倆又恢復了"和平".
梁佳------我的同桌,她帶給我了好多的樂趣,她帶給我了好多的歡樂,她帶給我好多的快樂,她帶給我的.好多好多.......我的同桌就是這么文靜,惹人喜歡的人!
實用的四年級同桌的作文5
我的同桌叫小文,她的身上有很多令我敬佩的,非常優(yōu)秀的品質。
小文她很善良。有一次,我和她約定去書店買書,路上,我們有說有笑地向前走。快到書店時她拉住了我,我抬頭一看,原來前面有一個小乞丐,我雖然很可憐他,但我身上只帶了買書的錢,沒有多余的錢給那個小乞丐。我拉了拉小文,說:“走吧,書店就要快關門了?!毙∥牡皖^沉思了一會兒,堅定地說:“不行,我要幫助他?!敝灰娝龔目诖锬贸鍪X,遞給了那個小乞丐。我無奈地對她說:“你把錢給他了那你怎么買書呢?”她笑了笑,說:“沒事,我可以下次再買,你看他挺可憐的,幫他一下也沒事?!?/p>
小文她不但善良,而且非常樂于助人。有一個課間,我和小文在操場上玩,在我們不遠處,有一群低年級的小同學在踢足球。突然,那群小同學中有一個小男孩摔倒了,膝蓋磕出了血,男孩的同伴手足無措,不知道該怎么辦。小文和我也愣住了,小文最先反應過來,跑上前去把小男孩扶起來。小文焦急地問:“你沒事吧?傷口怎么樣?”當我和小文把男孩扶到醫(yī)務室后,小男孩仰起臉,用稚嫩的聲音道謝,我和小文笑了笑,說:“不客氣!”我和小文回到教室時已經上課了,我們向老師講了事情的經過后,老師不但沒有為我們上課遲到生氣,反而向我們夸贊到:“真是樂于助人的好孩子!”
小文身上的優(yōu)秀品質還有很多,她多么令人敬佩??!我要向她學習!
實用的四年級同桌的作文6
“班草,當然是我啦!”“滾!不可能!”一大清早,我便和我的同桌吵起來,???你問我的同桌是誰?那當然是——馮博睿!
他,有一頭烏黑整齊的短發(fā),一雙又大又亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。像一只小毛猴。他的優(yōu)點很多,像天上的星星;當然,缺點也很多,像沙漠的沙粒。他的性格像只高傲的貓,時而開興,時而冷漠,時而認真,時而搞笑。有時像熱情的夏天,有時像無情的冬天,有時像溫暖的春天,有時像開心的秋天。性格像彩虹一樣。
自戀。自戀這個詞仿佛是為他造的。許若希(我的筆友)給我來信了,但是,一把被馮博睿搶走了,當他看到班草這個詞時,自戀模式開始啟動,“班草,當然是我啦!”馮博睿沾沾自喜,我嫌棄地看他一眼,說:”你?不可能!“”怎么不可能,堂堂天地盟主,怎么不是?“”你是天地盟主,那我就是王母娘娘哼!“”是!“”不是“”是!“”不是“
堅強。馮博睿是個不愛哭的孩子。有次,他和朋友們打籃球,當打得正起勁時,突然扭到腳了,看得出,肯定很疼。但是,他沒有哭,而是慢慢走回教室,要是我,早就疼得哇哇大哭了吧,那堅強的樣子,恐怕很難忘記吧!
實用的四年級同桌的作文7
她,一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神;上面還有兩條彎彎的眉毛,像月牙兒;冬天的早晨,她的臉蛋總是紅的像個蘋果;她總該穿一身綠色的衣褲,可能綠色是象征著天天向上吧!聽我介紹了這么多,她是誰呀?對了!她就是我的同桌梁佳敏。
我的同桌很愛幫助別人。無論是幫老師收發(fā)作業(yè),還是幫同學輔導作業(yè),她總是很積極、很認真地去對待。一次,我有一個英語句子不會讀去請教她。她對我說:這個句子要讀的準確。然后,對我讀了好幾遍,我才基本聽懂了。梁佳敏沒事就去老師辦公室問一問老師有沒有作業(yè)輔導。在她眼里幫助別人就是一種快樂,一種享受,所以她每天都是很快樂的度過。
梁佳敏對男生脾氣可大了。又一次,我對她實行了一次惡作劇把她的鋼筆藏了起來,她發(fā)現(xiàn)后,氣的直跺腳,板著臉,做出一副氣呼呼的樣子朝我走來,大叫一聲:張效毓!我見狀,立馬撒腿就跑。她毫不示弱,緊追不舍,不一會兒就追上了。我心里想:嘿!小女生!你能把我怎么樣!可我又轉念一想:我這么做是不對的,應該把筆還給她。于是,我便跑回教室,把筆放在她桌子上??伤臍膺€未消,捏起我的耳朵,使勁向上拽,嘴里還不停地嘮叨:讓你拿我的筆,讓你跑,再拿我的筆,小心噢!哼。我痛得呲牙咧嘴,跳起了芭蕾舞。唉,真倒霉!
這就是我那活潑可愛、樂于助人的同桌。
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