下面是范文網(wǎng)小編分享的初中的作文5篇 作文300字初中，供大家賞析。
初中的作文1
如水的日子里，我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了這一些，忘卻了那一些。
孤獨(dú)的城市里，我開始想念我的母親，那個(gè)和我一樣倔的女人。想念一點(diǎn)一滴關(guān)于她的，無論好壞。思念很奇怪，像一個(gè)過濾器，把一切不好的都過濾了，剩下的只有純純的思念。我和母親的感情一直以來都不怎么好。我老大，下面有一個(gè)弟弟妹妹。母親一直比較疼愛弟弟，而父親則比較疼我。所以，我對(duì)母親一直十分排斥，小的時(shí)候，我一直希望母親可以離開我和爸爸的家。那樣我和爸爸就不會(huì)再被她罵了。長(zhǎng)大一丁點(diǎn)了，我覺得自己的童年很不幸，因?yàn)槲矣袀€(gè)不疼自己的母親，我一直告訴自己，終有一天，我會(huì)飛走的，天空海闊，哪都好。
三年前，為了學(xué)業(yè)，離開了家。提著行李，走出家門的時(shí)候，我既然沒有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍得。相反的，我想去遠(yuǎn)一點(diǎn)，我想出去看看外面的世界。我相信，沒有什么能牽絆我的，我想插上翅膀，自由自在地飛。
新的生活里，我忙著去認(rèn)識(shí)新的朋友，適應(yīng)新的環(huán)境。偶爾會(huì)想起我的父親，和我的妹妹。
離開家的日子，耳邊沒有了母親的.罵聲，似乎也清靜了許多。
她說我和她一在一起就會(huì)吵架。要離遠(yuǎn)一點(diǎn)感情才會(huì)好。她說，她希望我到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方讀書。
我一直以為我不會(huì)在乎她說的話。但是知道了這一句話以后，我哭了。我這人總會(huì)在不知不覺中找一點(diǎn)東西刻骨銘心地記住。也就在不知不覺間，我記住了母親的這句話。
或許母親說的這些話是對(duì)。
過年了，爸爸媽媽回到了我在的地方。他們忙著走親戚，看朋友。我還是過我的生活，我的世界似乎不因?yàn)樗麄兊幕貋矶帱c(diǎn)什么。 大學(xué)排名
年過完了，我又恢復(fù)一個(gè)的日子，寄人籬下，然后強(qiáng)顏歡笑。
在心里面，我知道，其實(shí)母親是愛我的，只是她的表達(dá)方式我不能接受。
成長(zhǎng)著，懂得一點(diǎn)，于是，忘記了那一些。
母親的愛在我這里的也許不多，因?yàn)槲矣袀€(gè)弟弟更需要關(guān)心和愛，但只要母親是愛我的，這就夠了。
成長(zhǎng)著，懂得一點(diǎn)，慢慢不再奢求。
我真的在想念我的母親，那個(gè)和我一樣倔的女人。
我知道，你也會(huì)想我的，是嗎？
初中的作文2
我從小生活在一個(gè)溫馨的家庭，任何風(fēng)吹雨打都依然聳立著我完全沉浸在了溫暖的幸福中，可是，一切都來得太突然了，把我美好的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)的抹去了。
這件事發(fā)生在我過14歲生日的時(shí)候，那一天，本應(yīng)該是我的生日，本應(yīng)該是一個(gè)令人高興的晚上，本應(yīng)該是一家人在一起說說笑笑的時(shí)刻，可是，卻被一通電話無情的打破了。我和媽媽還有弟弟等待著爸爸回來一起吃飯，我欣喜若狂，心里想著爸爸會(huì)怎樣給我一個(gè)驚喜呢？我幻想著那個(gè)令人興奮地場(chǎng)面。突然，一陣刺耳的電話鈴聲打斷了我的幻想，我急忙跑過去，我一聽是爸爸的聲音，我還沒來得及說話，就聽見我爸爸說：“嬌嬌??！你們先吃吧！別等我了，我在外面吃，一會(huì)就回家”爸爸他一點(diǎn)也沒有提到今天是我的生日，我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無底的'深淵，我剛想告訴他就聽見電話那邊傳來“嘟嘟……”的聲音，媽媽似乎聽見了，臉上沒有一點(diǎn)光彩，冷冷地說：“吃飯！”
吃完了飯，媽媽的情緒沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，我的心里忐忑不安，就早早的去睡覺了，大約過了一個(gè)小時(shí)，我就聽見有一陣陣的汽車聲，是爸爸！是爸爸回來了?。]錯(cuò)！是他！是爸爸！我的心情很激動(dòng)，連忙穿好了衣服，來到了爸爸媽媽的門前，就聽見了他們吵架的聲音，我隱隱約約中我聽見媽媽的聲音，她好像很氣憤的說：“喝！喝！整天就知道喝！你的心里還有沒有這個(gè)家??！”接下來的我沒聽，我只能縮在一角，從小爸爸媽媽一吵架我就很害怕：終于安靜下來了，不一會(huì)我聽到了摔門的聲音，是媽媽！她走了！丟下我和弟弟走了！我再也忍不住了，不禁的失聲痛哭起來……
家！美好的夢(mèng)！被一連串的憤怒一點(diǎn)點(diǎn)的抹去；家！美好的夢(mèng)！出現(xiàn)了裂縫的心靈；家！美好的夢(mèng)！已經(jīng)破碎的心！
初中的作文3
人本能與自然和諧相處，可是……
在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天，物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消失。而最后，那些紙張卻被隨意丟棄，成為垃圾。它們?cè)诳拊V，哭訴自己的命運(yùn)，也為人類感到悲哀。
工廠一座座地興建起來。它們將矛頭指向天空，將廢氣排向大氣；它們將矛頭指向大地，將廢水排進(jìn)河流湖泊。天空不再蔚藍(lán)，流水不再清澈。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的美好景象已成為往事。抬頭，藍(lán)灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云，時(shí)而還彌散著一些塵土。再看看水呢？深綠色，甚至有些是褐色的。魚呢？它們?cè)谀膬?？答案是在飯店的餐桌上，或是永遠(yuǎn)沉沒在了河底。
這樣的自然會(huì)成為我們的朋友嗎？
洪水泛濫了，淹沒了一塊塊土地，一個(gè)個(gè)村莊，奪走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉(xiāng)。水土流失了，沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”，揚(yáng)塵讓人們睜不開眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩，將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……當(dāng)大自然憤怒、咆哮時(shí)，人們才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，流下了悔恨的淚水。
人們開始植樹造林，一大批小樹苗肩負(fù)著防風(fēng)固沙的讓命走上了崗位，陽光照耀下，它們?cè)谖⑿ΑＨ藗冋魏恿?，將它們渾濁的身體洗凈，又放養(yǎng)魚苗，讓河水煥發(fā)往日的生機(jī)，成為魚兒歡樂的家園。人們開發(fā)新能源，將對(duì)大氣的污染降到最低，讓天空變得澄清了，時(shí)而鳥兒們俏麗的身影又會(huì)從頭頂上輕輕掠過。
人們生活在自然的懷抱中，只有人與自然和諧相處，生活才會(huì)美好，人們才會(huì)幸福。如果人們光想著自己，為了滿足自己的利益不擇手段，那么生活就不會(huì)圓滿，當(dāng)然，人們的.幸福也就此告終。
我幸福地憧憬著：在藍(lán)天白云下，鳥語花香，蜂蝶翩飛，魚游潛水，人們?cè)跔N爛地微笑。
人總認(rèn)為自己是大自然的主宰，本文卻告訴我們，人是“自然的懷抱”中的孩子，任性地毀壞母親的健康，到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護(hù)，才能幸福生活。對(duì)我們所關(guān)注的對(duì)象，跳出圈子來看，也是一種行文之道。
初中的作文4
生若夏花，死如秋蟬。生命應(yīng)愛而閃光，生活應(yīng)愛而美妙；我們，應(yīng)愛而生！
離歌戀
偌大的廣場(chǎng)上，一位年輕的小伙子緊緊地抱著自己的戀人，用手輕輕地拭去她臉上的血污，灰塵。
陰沉沉的天空，壓著人們透不過氣來。死神，真的不能饒過我們么？
“我要變成，童話里，你愛的那個(gè)天使，展開雙手變成翅膀保護(hù)你……”小伙子輕輕地哼唱著，淚水滴在戀人的臉上，歌聲動(dòng)人心弦，哀婉、凄楚。
《童話》的旋律一直飄蕩在廣場(chǎng)的上空，希望天使真的能夠保護(hù)她。
女孩微微地睜開眼睛，喃喃道：“再唱一次，好么？”男孩帶著哭腔，再次唱響。時(shí)間，在這一刻定格。
最后，女孩還是離去了，但男孩還是不停地唱著，唱著……
人們都哭了！老天爺也也哭了——開始下起延綿的陰雨！在這俗事間，他們上演了一段“離歌戀”。
父子情
“爸爸，救救我！”兒子微弱的聲音傳入父親的耳朵。
父親仿佛看見兒子正向自己招手，發(fā)瘋似的奔向廢墟，徒手挖起廢墟。
一小時(shí)，兩小時(shí)，一天，兩天……父親有些絕望了，人們也紛紛上前勸告他：別挖了，沒有希望了。
父親的腦海中有浮現(xiàn)出了孩子稚氣的臉蛋。父親猛地掙開眾人的手，又投入了緊張的.救援。
皇天不負(fù)苦心人。終于，他再次聽見了兒子的聲音：“爸爸，是你嗎？我聽見您的聲音了！”父親的喉嚨哽住了：“孩子，再忍忍，爸爸馬上就救你出去！”
一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)……兒子終于獲救了！父子倆緊緊地抱在一起。
“我就知道，爸爸一定會(huì)來救我！”
兒子對(duì)父親的信任，挽救了自己的生命，更挽救了一個(gè)家庭的幸福。別假設(shè)“如果”，因?yàn)橹Z言是亙古不變的。
浮世愛
劃一條青春的弧線，鑲一片七彩的陽光，攜一串歡悅的音符，將愛與歡樂向汶川大地上潑灑。
無論是年過七旬的老專家們，還是無私奉獻(xiàn)的志愿者們，每一位人的身上都折射出了太陽的光輝。他們將小家化為大家，把小愛匯成大愛，用自己的行動(dòng)，去感動(dòng)每一個(gè)人。
不要問值與不值，只知：災(zāi)難中，我們堅(jiān)強(qiáng)同行！
白云伴著藍(lán)天，大海吻著大地，真愛使世界變得溫暖。
初中的作文5
星期六，我們來到老師家玩，見老師正在揉面團(tuán)。我們馬上湊上去，驚奇地問老師：“老師，您在干什么？”老師樂呵呵地回答：“今天，要讓大家用面團(tuán)捏自己喜歡的東西?！蓖瑢W(xué)們聽了，興趣都被提上來。
老師把面團(tuán)分給我們一人一塊面團(tuán)。突然我才想到?！霸懔?，我不會(huì)捏面團(tuán)呀，真煩呀！”我看了看周邊的同學(xué)，他們都興致勃勃地捏起面團(tuán)來。小個(gè)子志盛手腳敏捷，在短短的時(shí)間里，就捏了一只漂亮的蝸牛來了當(dāng)老師把志盛的作品拿出來的時(shí)候，我正用羨慕的眼光盯著蝸牛時(shí)，沒想到嘉興提出了一個(gè)意見：“老師這只蝸牛沒有尾巴。”老師問：“怎么講呢？”嘉興胸有成竹地說：“因?yàn)槲姨焯旌臀伵６?，所以我?duì)蝸牛了如指掌?！蓖瑫r(shí)，h冰又提出了一個(gè)意見：“老師，我看平常的.蝸牛殼有個(gè)尖尖的?！敝臼⒙犃诉@些話，就不好意思了。接過老師遞過來的蝸牛，開始修補(bǔ)了。
我在座位愁眉苦臉地想：“我應(yīng)該捏一個(gè)什么東西呢？”只見周圍的同學(xué)捏出來的面團(tuán)千奇百怪，各式各樣，而我卻一點(diǎn)影子也沒有，后來，我突發(fā)奇想：“明天是母親節(jié)，我可以捏一個(gè)花籃送給媽媽呀。”剛想完，就開始捏了。捏了一會(huì)，一個(gè)漂亮的花籃就出爐了。我高興地喊起來：“我完成了。”
今天，我開心極了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)，而且捏面團(tuán)給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
初中的作文5篇 作文300字初中相關(guān)文章：
★ 實(shí)用四年級(jí)的作文300字3篇(四年級(jí)作文300字)
★ 小學(xué)生的作文經(jīng)典4篇 小學(xué)生作文經(jīng)典搞笑
★ 書香伴我成長(zhǎng)作文12篇(讀書伴我成長(zhǎng)作文800字)
★ 抹不去的回憶優(yōu)秀作文27篇(抹不去的回憶這文)
★ 我有一顆星球作文500字3篇(我有一個(gè)星球500字作文)