下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的中學(xué)生周記模板6篇(中學(xué)生周記格式范文)，以供參閱。
實(shí)用的中學(xué)生周記模板1
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！笨吹揭黄瘘S的麥田，我的腦海中漸漸浮現(xiàn)出了這首詩。我們走進(jìn)了學(xué)農(nóng)的第四天，走向了那片金燦燦的麥田，開啟了收水稻這項(xiàng)工程。
我們裝備好了，紛紛迫不及待地沖進(jìn)了水稻田中?！巴郏∵@一束水稻好大呀！嘿嘿，它是我的了！”我自言自語著，貪婪地舉起了鐮刀，放到了離地面20厘米的地方，一手扶著水稻的.上半部分，看準(zhǔn)了，1、2、3！我用盡吃奶的勁兒，使勁兒一割——只聽見清脆的“咔”一聲，嘿嘿，這一大束水稻就被我連割帶拽帶拉地弄了下來，太好了！
其他同學(xué)的收成也很不錯(cuò)呢！陳笑千一把抓起一束水稻中的一半，手疾眼快地一把割下；胡昕怡動(dòng)作也很快，麻利地割了一把又一把；沈王馨怡則不緊不慢地，仔仔細(xì)細(xì)地割水稻……陳浩軒的的割法與眾不同。只見他抓起一大把水稻，不管三七二十一，割得跟鋸木頭似的，來回不斷的摩擦著。“嗯！怎么還不下來！逼我出絕招啊！”陳浩軒急了。只見他低低地舉起鐮刀，就往麥稈上砍，嘿呀，嘿呀！沒想到他的絕招還真的有用，還沒砍幾下子，麥稈就“屈服”了?！耙?！太棒嘍！”他歡呼著，雀躍著，興奮了好一會(huì)兒，才放下了這一大束水稻。
不一會(huì)兒，麥田邊上就堆滿了高高低低、大大小小的水稻，看上去頗有豐收的喜感呢！我們大家都十分開心，因?yàn)?，這是我們勞動(dòng)的成果！
我們收割了許多水稻，體驗(yàn)到了豐收的快樂，也體驗(yàn)到了收割的辛苦。糧食來之不易，是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來的的成果，我們一定要好好珍惜！鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
實(shí)用的中學(xué)生周記模板2
我熱愛閱讀書，除了看新聞外我?guī)缀醪蝗柦螂娔X和電視，然而肯定的，書教會(huì)了我許多道理。
在我有空的時(shí)候，我總是捧起海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》，我感覺到正如馬克·吐溫所說：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒”。眾所周知，她有著與眾不同的童年。
她未失明時(shí)她也很愛自己的家鄉(xiāng)，可一場疾病奪去她美麗的雙眼和靈敏的耳朵，給她的幫助，她對生活喪失信心，逐漸她又喪失了說話能力。我很同情她，可是這樣一個(gè)孩子能干什么？我看了下去。的確，在她七歲前只會(huì)搗蛋，但在七歲那年，她的家庭教師改變了她。
安妮·莎莉文老師，在我印象中是她，我有些淡忘了，這不要緊，重要的是她打開了海倫心靈的`門，她開始教海倫·凱勒學(xué)寫單詞，我倍受感動(dòng)，命運(yùn)對海倫·凱勒如此不公平，但她在老師幫助下“重獲新生”，我還一直埋怨自己沒別人好，但相比其他人，比如海倫·凱勒，我比她擁有，我為什么卻不如她小時(shí)候？
書的封底有一句話——“我們感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人嗎？貧困生比我們條件優(yōu)越的人成績好，或者說更勤奮，他們心中有促進(jìn)他們離開貧困的種子，我們在享福的同時(shí)也要督促自己，海倫·凱勒不就做得很好嗎？
這一本書深深啟發(fā)了我，教會(huì)了我做人，我越發(fā)喜愛似親人的書！
實(shí)用的中學(xué)生周記模板3
夜深人靜，我凝視著那皎潔的月亮，想起了那句“但愿人長久，千里共嬋娟”，想起了在遠(yuǎn)方工作的爸爸。突然，我想起了那張苦笑著的臉。
三年前的一天晚上，爸爸經(jīng)過我的再三請求，同意和我一起去參加學(xué)校的家長會(huì)。爸爸不是不想來，而是家里確實(shí)忙不過來，我的弟弟才滿兩個(gè)月，媽媽身子又虛弱，可是聽說我被評為“三好學(xué)生”后，爸爸還是來了。 教室里，老師正在講家長會(huì)注意事項(xiàng)。可是我一句話也沒聽進(jìn)去——爸爸怎么還不來?我心急如焚，桌子都快被摳出了洞。
忽然，窗外出現(xiàn)那張熟悉的面孔：爸爸來了!我松了一口氣，臉上漸漸露出了笑容。爸爸笑著向我打了聲招呼走了進(jìn)來。我發(fā)現(xiàn)爸爸今天穿得很正式，看上去似乎很年輕。與爸爸打了招呼后，我無意間向周圍描了一眼，忽然看到同學(xué)們都朝著我爸爸笑。我有點(diǎn)兒心慌，總覺得兇多吉少，突然，我看見了爸爸的牙齒!爸爸的牙齒是彎曲的，里一個(gè)外一個(gè)，有些像扭來扭去的長城，因?yàn)闋敔斝r(shí)侯對爸爸很苛刻，導(dǎo)致爸爸營養(yǎng)不良，連牙齒也那么丑。
我似乎恍然大悟，對爸爸使了個(gè)眼色，并小聲的.說：“別說話?！卑职窒仁且汇?，隨即像明白了什么似的，慢慢地閉上了嘴。我看到，爸爸的臉?biāo)坪跤行┡で?，不過，幾秒之內(nèi)，爸爸的嘴角抽搐了一下，接著抿嘴笑了，笑得那么不大自然。我想，也是，當(dāng)著這么多同學(xué)的面，總不能陰沉著臉吧。然后我?guī)О职秩チ舜蠖Y堂，也沒發(fā)現(xiàn)什么不對勁。
晚上回到家，我看了《恰同學(xué)少年》，里面有一個(gè)學(xué)生，家里很窮，學(xué)費(fèi)都是他爸爸做苦力拼出來的。有一天，他的爸爸去學(xué)校探望他。結(jié)果那個(gè)學(xué)生居然說他爸是他家的車夫!我此時(shí)覺得那個(gè)學(xué)生這是沒有一點(diǎn)兒良心。這時(shí)，媽媽對我說：“你不就像那個(gè)學(xué)生嗎?”我愣住了。那天晚上，我想了很久，意識(shí)到自己錯(cuò)了
。忽然我猛地想起，爸爸在教室里那張抿嘴笑的臉，其實(shí)是一張苦笑著臉啊! 想到這兒，我垂下了頭，喉嚨哽住了，似乎有異樣的東西在蠕動(dòng)。
月光下，我的眼里異樣的東西，發(fā)著一閃一閃的光。
實(shí)用的中學(xué)生周記模板4
望著樹上漂亮的果實(shí)，有時(shí)我會(huì)欣然一笑，可低頭時(shí)同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了應(yīng)有的代價(jià)我的葉子，爭先恐后地落下，獨(dú)樹一棵，站在懸崖邊上，又是那么的孤獨(dú)。
有一天他來了，估計(jì)是因?yàn)檎谮s路的原因口渴了把我的故事一個(gè)一個(gè)的摘下來品嘗，望著她的面容，我知道她是高興的，本以為她會(huì)就此離開，意想不到的'是她沒有她開始每天坐下和我聊天，孤獨(dú)的使命感漸漸消失。
但最終她走了。我似乎有點(diǎn)想挽留，但我知道這不是我該做的，她和我一樣有自己的使命。再次抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)身上的葉子少了，我不知道那些殘葉還能堅(jiān)持多久。
實(shí)用的中學(xué)生周記模板5
星期二，我和姐姐還有姨媽姨夫一起去森林公園打野戰(zhàn)，可把我給樂壞了。
一到森林公園，我和姐姐就像脫韁的野馬一樣，跑到“野戰(zhàn)”報(bào)名處，我們立刻穿上迷彩服，拿上大型激光槍，還真像一個(gè)小戰(zhàn)士呢。
一人有十條命，“死”了下山到報(bào)名處補(bǔ)命，我和姐姐是藍(lán)軍，專打頭上有紅絲帶的人，我一馬當(dāng)先，沖到了高峰的一個(gè)碉堡里，里面有四五個(gè)戰(zhàn)友，結(jié)果沒一下，我肩膀一震，我們被紅軍包圍了，不斷地偷襲我們，我們一連損了兩三條命，我大搖大擺的走出去，紅軍竟沒發(fā)現(xiàn)我，等我回來時(shí)，我已經(jīng)被壕溝里的敵人“斃命”了，我只好無奈的下山去補(bǔ)命。
補(bǔ)命完畢我看到一個(gè)碉堡，里面有一個(gè)敵人，我拿槍對他頭打起來，他也對我的頭打起來，我把他的槍扒開，他就把我的.槍也扒開了，在旁邊負(fù)責(zé)給我們拍照的姨夫在外面說了一句幽默的話：“你倆這是在肉搏呢！”，我們趕緊各奔東西。我轉(zhuǎn)身一看，看到一條壕溝，好不眼熟，原來是我“光榮犧牲”的地方，我想不如走這條路順藤摸瓜，說不定還能逮到幾個(gè)“敵人”。我小心翼翼的沿著壕溝走下去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)碉堡，里面?zhèn)鞒鰳屄暎驗(yàn)榈锉踝×宋业囊暰€，我又不敢靠近，只好迂回前進(jìn)。終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)敵人，因?yàn)樗麤]有發(fā)現(xiàn)我，于是我集中火力，連續(xù)射擊，讓他一時(shí)間連斃了幾條命，這家伙還以為是前方有敵人，不停地掃射，可惜一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我在他旁邊的壕溝里暗自發(fā)笑。這個(gè)反應(yīng)遲鈍的家伙過了好半天才發(fā)現(xiàn)我，他剛想還擊，可惜已經(jīng)gameover了，只好下山去“補(bǔ)命”。干掉這個(gè)敵人后，我信心倍增，又勇敢的轉(zhuǎn)戰(zhàn)到別處去了……
一個(gè)小時(shí)過去了，姨夫姨媽叫我們回家了，我們只好戀戀不舍地離開了“戰(zhàn)場”，高度緊張的神精放松下來，可是我的心情卻久久不能平靜……
實(shí)用的中學(xué)生周記模板6
今天是我第一次學(xué)乒乓球，我緊張極了，緊張的心都要跳出來了。
到了乒乓球館，看見幾個(gè)高中生和幾個(gè)小學(xué)生在打乒乓球，那樣子，別提有多威風(fēng)了。我想：我要是能像他們一樣打得那樣好，該多棒??！但是沒有誰可以一步登天，先練著吧！
只見老師端來一個(gè)盆子，里面裝著很多乒乓球，接著又推來一張像吊床一樣的東西，后來才知道是接球用的，就是要把球打到那里面去。剛開始，老師教我接球的姿勢，可老師一放開，我的動(dòng)作就 不標(biāo)準(zhǔn)了。我非常緊張，手臂比金剛石還硬，球拍上的柄差不多要被汗水濕透了。老師讓我把球拍放成70度，往桌子上蓋一點(diǎn)下去……費(fèi)了九牛二虎之力，終于讓我把動(dòng)作做對了。要接球時(shí)，老師叮囑 我球飛來的時(shí)候要盯著球，不要看球拍。可我每次都把球打歪，一個(gè)下午弄下來，總共找進(jìn)的'球還到十幾個(gè)。因?yàn)槲依习亚虼蛲?，發(fā)球的老師經(jīng)常被我的球打著。更好笑的是，我有時(shí)把球拍都“打飛” 了。
唉！想到學(xué)乒乓球還真不容易?。?/p>
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