小學(xué)作文500字6篇(小學(xué)四年級(jí)作文400字)

時(shí)間：2024-03-17 09:49:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)作文500字6篇(小學(xué)四年級(jí)作文400字)，以供參考。

小學(xué)作文500字1

　　“繩鋸木斷，水滴石穿。”縱覽古今，事在人為。

　　走在歷史的長(zhǎng)路上，聽(tīng)見(jiàn)的大多數(shù)都是古往今來(lái)有成就人士的功績(jī)，如神靈般的灌注在每個(gè)人記憶的長(zhǎng)卷上。歲月的美好時(shí)光，會(huì)留給有作為的人。

　　秦國(guó)時(shí)，人類(lèi)的智慧，人類(lèi)的力量，創(chuàng)造了今天的世界奇跡——萬(wàn)里長(zhǎng)城。世界本沒(méi)有它的存在，正因?yàn)橛辛巳祟?lèi)的開(kāi)創(chuàng)，才有了它高尚的地位?！白陨娇铡?，古代許多君王，當(dāng)有所成就時(shí)，整天沉溺于享樂(lè)之中，不顧正事，以致于國(guó)破家亡，身敗名裂，留在歷史中，只會(huì)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。所以說(shuō)“勤者見(jiàn)智”，世間行事，就如“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。”

　　這已是一個(gè)在當(dāng)代傳揚(yáng)很久的話(huà)題，學(xué)業(yè)有成者，無(wú)不“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！币庠谇趭^，歲月的無(wú)情，讓他們看到了人生的重量，未來(lái)的情景，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。

　　一串串美好歷史的回憶，無(wú)不是由一雙雙手記錄下的。如今的美好，經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨，歷史祖先的.一點(diǎn)點(diǎn)積累，得到了那和平的天空。

　　今天，那一間間載滿(mǎn)希望的教室正孕育著“歷史的畫(huà)筆”，從里面發(fā)出的盡是“之首者也”，歷史在他們應(yīng)運(yùn)而生時(shí)就開(kāi)始改變，變得越來(lái)越美。前一代，后一代，歷史的長(zhǎng)廊載著光輝前行。

　　腳，容不得我們停留，它催促我們?cè)谌松飞狭粝伦约旱哪_印。歲月如歌，兒時(shí)的夢(mèng)想，在未來(lái)會(huì)給你一首優(yōu)美的旋律。

小學(xué)作文500字2

　　每個(gè)人對(duì)任何事物都會(huì)有自己獨(dú)特的感受，對(duì)生活的感受；對(duì)愛(ài)的感受；對(duì)成長(zhǎng)的感受；對(duì)一場(chǎng)電影的感受；對(duì)一堂課的感受，等等，等等。我們要學(xué)會(huì)感受，用感受，用心，用靈魂去感受，感受世界，感受一切。

　　讓我們一同去感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活的酸甜苦辣，生活的五彩繽紛，不是生活太平淡，是你不愿意去真正的'感受生活，它就像白米粥一樣，需要你的細(xì)品，才能?chē)L出其中的味道。

　　讓我們一同去感受那份無(wú)言的愛(ài)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最溫暖的陽(yáng)光，無(wú)論我們走出多遠(yuǎn)，飛出多高，父母的目光都在我們背后，社視著我們。我們永遠(yuǎn)是他們心中最牽掛的孩子。

　　讓我們一同去感受成長(zhǎng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的我們?cè)诔砷L(zhǎng)著，雖然成長(zhǎng)的道路中有快樂(lè)，有憂(yōu)傷，但是我們青春的軌跡卻依舊無(wú)法辨認(rèn)。我們給時(shí)間或是給我們自己留下來(lái)的是并不可以用簡(jiǎn)單二字來(lái)概括的。

　　讓我們一同去感受電影的神奇，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，電影其實(shí)是人們靈魂和思想的另一個(gè)住所。它就是人生、時(shí)代、社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。但是它也可以是人們傾訴感情、寄托希望的地方。

　　我們要自己學(xué)會(huì)感受，這是一節(jié)沒(méi)有老師的課堂，這是一節(jié)沒(méi)有書(shū)本的課堂。僅僅有的，是你的感受，你的心靈和你的靈魂。

　　同學(xué)們，讓我們一同出發(fā)去感受吧！感受世界之精彩，感受人生之啟發(fā)。

小學(xué)作文500字3

　　有個(gè)地方，很多人走過(guò)路過(guò)可能沒(méi)什么感覺(jué)，甚至是不屑一顧。但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那個(gè)地方很美很漂亮。

　　那是一塊小小的空地，叫"月兒寶地"。在我家后面的不遠(yuǎn)處，雖長(zhǎng)滿(mǎn)雜草，但還是有稀稀疏疏的幾棵苜蓿。

　　每天清晨，月兒悄悄落下那時(shí)候，當(dāng)微風(fēng)輕輕拂起時(shí)，一陣陣青草和泥土香味也跟著掠過(guò)，各種花草在那風(fēng)中輕輕搖曳著，似乎在奏著一首優(yōu)美的曲子，又似乎不是。那時(shí)聽(tīng)說(shuō)到關(guān)于苜蓿的'傳說(shuō)：只要找到四葉苜蓿就會(huì)幸運(yùn)和幸福。于是我整天在"月兒寶地"穿梭"，希望找到那四葉苜蓿以得到我好久好久都沒(méi)降臨的幸運(yùn)。我整天找呀找也就那幾棵還全都是三葉苜蓿。到最后我是竹籃打水一場(chǎng)空，我就很氣憤!因?yàn)槟菚r(shí)候的我還不懂努力過(guò)就應(yīng)該覺(jué)得快樂(lè)也不知道四葉苜蓿很難找。

　　每天傍晚，月兒輕輕升起高高掛在天際的時(shí)候，鄰居小伙伴們或多或少都會(huì)聚集到這塊我們自命名的“月兒寶地”上，追逐打鬧，熱鬧非凡。蟋蟀在草叢里歡快的歌唱，應(yīng)和我們嬉戲的聲音，奏成了一首鬧騰騰的交響曲。大人們好像也被這歡快而又愉悅的氣氛感染了，提著自家的板凳椅子，抓幾把瓜子花生，再叫上幾個(gè)人，坐在板凳或小椅子上，吃著瓜子花生，嘮嗑幾句家常。本來(lái)就熱鬧的空地愈發(fā)熱鬧了。

　　如果說(shuō)你問(wèn)我為什么放著祖國(guó)那么多壯麗的景色不去抒情，而是要寫(xiě)這么普通平常的地方呢？那我會(huì)告訴你，即使是再普通的東西或事物也會(huì)有美好的一面，并且值得讓你用筆把它勾勒出來(lái)。

　　這就是"月兒空地"，因?yàn)橛幸饬x，所以給予了美麗和魅力。

小學(xué)作文500字4

　　我一向喜歡小雞。這只黃毛小雞是我從校門(mén)口買(mǎi)的，它有個(gè)小名――淘氣包。它嘴角嫩，頭上生著細(xì)細(xì)的絨毛，像綢緞一樣光滑。剛出生不久，小雞小的有點(diǎn)可憐，翅膀上的羽毛還沒(méi)長(zhǎng)出，而且小的只有我的食指指甲蓋大。水淋淋，如黑珍珠般的小眼睛，一個(gè)勁地盯著你。小小的耳朵像一個(gè)小洞一般不露出來(lái)，除非遇上危險(xiǎn)。圓圓的小身子，有時(shí)你遠(yuǎn)看它像一個(gè)小毛球，近看才知道是個(gè)小生命。

　　有時(shí)候小雞也有點(diǎn)討厭。聽(tīng)，它先“嘰嘰嘰”叫著到陽(yáng)臺(tái)，在“嘰嘰嘰”叫著去書(shū)房，又“嘰嘰嘰”到我的臥室，跳上椅子，凳子，桌子或跳上書(shū)桌，在上面踩印幾株小藍(lán)草。

　　小雞也很調(diào)皮。它愛(ài)吃米，有一次，正巧在我的臥室窗臺(tái)上擺著一幅用小米做的畫(huà)，它看見(jiàn)了，記得在下面又蹦又叫，一陣風(fēng)吹來(lái)，畫(huà)落在了它的面前，這可得了他的意了，他在上面大吃起來(lái)，一張畫(huà)被他吃了一大半，真調(diào)皮！

　　陽(yáng)臺(tái)就是小雞的天下。有陌生人來(lái)，它一定上去狠啄幾下，如果我進(jìn)去，它就會(huì)撲扇著翅膀跑過(guò)來(lái)，親熱的`啄我的手，讓我抱它，真可愛(ài)！

　　它吃飯的時(shí)候才好玩呢！每次吃時(shí)，它還要講究，什么講究呢？就是營(yíng)養(yǎng)搭配，要把黃瓜切的很碎，在拌上大米飯，泡過(guò)的小米和細(xì)肉松，旁邊放點(diǎn)沙子，這幾樣全了，它才肯吃飯，是不是很講究？

　　小雞又調(diào)皮，又聽(tīng)話(huà)，和老舍先生寫(xiě)的貓一樣，性格古怪，又那么天真活潑，惹人喜愛(ài)！

小學(xué)作文500字5

　　看門(mén)，眼中滿(mǎn)是新奇

　　伴著母親最后一聲凄厲的尖叫，我來(lái)到了這個(gè)世上。睜開(kāi)懵懂的雙眼，首先看見(jiàn)的是那個(gè)隔著外界與里面的東西。

　　我舞動(dòng)著小手，想打開(kāi)它，但一雙有力的大手正緊緊抱著我，于是，我放棄了。但我的心卻始終如誕生時(shí)的我一樣，躁動(dòng)不安?？粗粋€(gè)又一個(gè)新奇的念頭從我腦海中冒了出來(lái)。“開(kāi)門(mén)吧！”一個(gè)低沉而略顯疲憊的`聲音響起，“吱呀”一聲，一束強(qiáng)光刺得我睜不開(kāi)眼。原來(lái)，外面的世界這般熱鬧。而我，只記住一個(gè)字：“門(mén)”。

　　推門(mén)，手中充滿(mǎn)力量

　　門(mén)是簡(jiǎn)單的，推門(mén)的過(guò)程卻很繁瑣。它需要的，不僅是手中的力量，還有心中的力量——自我挑戰(zhàn)、自我磨礪，盡顯于一個(gè)“推”字。

　　那是結(jié)束嬰兒期學(xué)步的最后一天，為了能一次成功，我在夢(mèng)中演練無(wú)數(shù)次，像雛鷹首次高飛，似小草第一回破土。

　　懷著最莊嚴(yán)的心，我用力推開(kāi)了它——門(mén)。我成功了！

　　力量把握在手，久藏于心。

　　破門(mén)，身體散發(fā)活力

　　不知從何時(shí)起，我習(xí)慣了大叫大嚷、蹦蹦跳跳地破門(mén)而入，習(xí)慣了用身體積蓄力量，在最后一刻向門(mén)撞去。

　　門(mén)的周?chē)h(huán)繞著我哼的小曲兒，門(mén)的身體沾滿(mǎn)著我亂七八糟的腳印。

　　破門(mén)，讓我享受到前所未有的快感，一種任何事情都代替不了的自豪與滿(mǎn)足。

　　活力屬于陽(yáng)光少年的我！

　　闔門(mén)，心里溢滿(mǎn)平和

　　闔門(mén)，對(duì)我而言是一個(gè)新詞，對(duì)于“門(mén)”的一生，卻是嶄新一頁(yè)。

　　緩緩開(kāi)門(mén)，輕輕關(guān)門(mén)，比幼年時(shí)快了幾步，比童年時(shí)慢了幾秒。緩急之中，欣喜與驕躁漸無(wú)聲息；快慢之間，沉穩(wěn)與平和的力量，在不動(dòng)聲色里成長(zhǎng)。闔門(mén)的一瞬，腳步正穩(wěn)穩(wěn)地踏進(jìn)青春的門(mén)檻！

小學(xué)作文500字6

　　十五年后的我，早已成為世界聞名的制鞋專(zhuān)家了。這不，上一個(gè)月，我又研制出一種飛蹦鞋。你看，各種報(bào)刊上都登出來(lái)了呢！別小看這雙飛奔鞋，它可是有奇異功能的喔，而且還特別貴，一雙要兩萬(wàn)元呢。

　　這鞋之所以叫飛蹦鞋，它的第一項(xiàng)功能是會(huì)飛。

　　你想飛時(shí)，只要按一下鞋背上的紅色按鈕，鞋的兩邊就會(huì)伸出兩根折疊桿，扶好折疊桿后，把扶手上的小橫木往左一扒，您就飛起來(lái)了，要是把折疊桿扶手的小橫木往右一推，您就會(huì)慢慢地落到地面上了。其實(shí)折疊桿是方向盤(pán)，你往左，它就往左飛，你往右，它就往右飛，其它方向也一樣。

　　想飛就飛，給人一種騰云駕霧的感覺(jué)！

　　這鞋的第二項(xiàng)功能是會(huì)跳。

　　你要是按一下紅色按鈕旁的白色按鈕，只要輕輕一跳，就會(huì)飛得很遠(yuǎn)，最遠(yuǎn)有十萬(wàn)八千里。

　　一次，我穿著飛蹦鞋，和好友去爬登喜馬拉雅山。我想早點(diǎn)爬上山頂，看看那上面的風(fēng)光，我稍用了點(diǎn)力，結(jié)果一下子從山的'這邊飛到了的山那邊，跳過(guò)了頭。好友眼睜睜地看著我“飛”過(guò)山峰，嘴巴變成了“O”形。

　　這飛蹦鞋還會(huì)變大小。只要你按口令操作，它可以變大變小，大的時(shí)候可以和一座房子那么大，載上幾十個(gè)人。小的時(shí)候，可能只有指甲蓋那么小。上次，我變著玩，一不小心把飛蹦鞋變得太小了，結(jié)果弄丟了一只。

　　還有一次，我把飛蹦鞋變得像房子那么大，結(jié)果差點(diǎn)將一頭牛、兩只羊、三個(gè)人、四輛自行車(chē)、五塊特大奶油蛋糕、一間大房子壓扁了。

　　你看，這就是我設(shè)計(jì)制造的有趣的飛蹦鞋，心動(dòng)不如行動(dòng)哦，趕緊來(lái)買(mǎi)吧！

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