下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于對話敘事作文7篇(對話作文記敘文)，以供參閱。
關(guān)于對話敘事作文1
“那么這道題的結(jié)果是”蔣老師手指一道我們正辯論得難分勝負(fù)的題，準(zhǔn)備公布答案，突然，急促的警報(bào)聲響起：“嗚―嗚—嗚—嗚—”
許多同學(xué)驚得站起來，又在幾秒鐘內(nèi)鉆到桌下去。“演習(xí)！”“快蹲下！”“演習(xí)開始了！”嘁嘁喳喳的議論聲不絕于耳，但很快就安靜下來。猝不及防的`我還沒來得及反應(yīng)，呆呆地站在座位上，蔣老師沖我急切地?cái)[手：“蹲下！”我才反應(yīng)過來，一頭鉆到桌下去，學(xué)同學(xué)們一樣把書包擋在頭上。我十分興奮，偷眼看著其他同學(xué)：湯唯業(yè)背對著講臺(tái)方向，背靠桌腿兒，緊張地閉上眼；陳瑞昕頭頂書包，手握桌腿兒，微微趴下，興奮得眉毛顫動(dòng)著；陳韻陶手支住下巴，嘴巴微張，目不轉(zhuǎn)睛地盯住播放警報(bào)的播音器……比起那年汶川大地震，這次的演習(xí)同學(xué)們要穩(wěn)重多了！警報(bào)再次響起，同學(xué)們匆忙但有序地分別從前、后門出去，教室外的走廊上人頭攢動(dòng)，其他班級的同學(xué)也和我們一樣，緊張激動(dòng)，臉漲得通紅，卻神情莊重，仿佛身上擔(dān)負(fù)著神圣而重大的使命。樓梯顯得格外擁擠，但相互陌生的各班同學(xué)卻不約而同相互謙讓，避免摔倒。我們迅速地來到操場，集體蹲坐在草坪上，同學(xué)們有的凝視著某一處，有的側(cè)耳凝神，有的默默合上手掌虔誠地祈禱。我心中釋然，仰望天空，一群大雁在空中翩然飛翔。生命是多么自由而美好啊！
……
在這次與生命對話的演習(xí)中，那些懵懂的少年啊，收獲了許多……
關(guān)于對話敘事作文2
正午十二點(diǎn)多，我才睡下沒多久，床頭柜上的電話就響起了。我煩躁拿棉被蓋住頭，但鈴聲卻一直不依不撓的響著。
我泄憤地拿起，冷冷地問：“喂，哪位？”
“我！出來吃快餐！”那邊響起閨蜜的甜甜的聲音。
我半瞇著眼，慵懶地答道：“不去，累！對了，別吃那么多快餐，你的胃受不了?！?/p>
“行啦，劉嬤嬤！我媽不在家，沒飯吃，你家不也一樣嗎？出來哇，有些事問你?！遍|蜜甜甜說著前半句，后半句卻非常嚴(yán)肅。
睡意一下子消散，抓抓自己凌亂的頭發(fā)，疑惑：“什么事？”
“聽說，你又鬧緋聞了！”閨蜜賊兮兮敘述著。“聽說，那人還挺帥滴。”
我汗！就問這茬。“你安插的情報(bào)組夠敬業(yè)得啊?！蔽铱扌Σ坏?。
“你的也不差啊！”她絲毫不掩飾。
我心虛的反駁道，“哪有！”
“那誰的竹馬整天在我教室的'走廊里晃來晃去?！?/p>
我嚴(yán)肅的糾正她：“拜托，他不也是你的竹馬嗎？別把我倆這般純潔的人說得那般曖昧，好伐？”
她呵呵地笑著：“好啦，調(diào)侃一下，不行嗎？”她頓了頓，反應(yīng)過來：“好啊！你這個(gè)劉嬤，敢耍我，竟敢移開話題。坦白從寬，抗拒從嚴(yán)，不是務(wù)必要你說，但所說每一句話都會(huì)成為呈堂證供?！?/p>
從小一塊兒長大，我竟然沒發(fā)現(xiàn)她喜歡看港匪片，汗流成河，無奈地說：“好吧，我說，就是被人摸了一下額頭，接著，就被人說我跟他有JQ了”
“就這么簡單，還以為你被人遞小書呢?！遍|蜜驚訝道。“不對，你怎么讓人摸你額頭了?！?/p>
“那天，上晚修，我發(fā)燒了，大概，我臉色潮紅，他發(fā)現(xiàn)我臉色不對，就摸我額頭了。周圍的人都看著我倆?！?/p>
“不是吧，雖然動(dòng)作是親昵了點(diǎn)，但也止于禮啊，不至于鬧緋聞啊。”閨蜜疑惑道。
我皺眉，“可能是考試緊張吧，無聊人士需要‘調(diào)劑’吧，可是，成為話題中心好煩啊?！?/p>
“我知道了，肯定因?yàn)槟愕闹雀??！彼袷前l(fā)現(xiàn)新大陸地驚叫。
知名度高嗎？不覺得。但我仍虛心地問：“兩者之間有關(guān)聯(lián)？”
她興奮分析道：“因?yàn)槟愠雒?，你的一舉一動(dòng)都備受關(guān)注，小小的摸額頭就鬧緋聞，哈哈，以后有你受了。”最后，她仍不忘嚇唬我。
聽到這些，真讓人頭疼，困意一下子涌上來?！斑溃鏌?。累了，睡了，掛了，8！”
她正在興頭上，哪肯放過我，“不許睡，陪我去吃飯，不然，我告訴你哥去，你又鬧緋聞，你就有得受了，哼哼。”
?。ㄓ罄m(xù)發(fā)張，請看下一章……）
關(guān)于對話敘事作文3
夜，靜悄悄的。
“哎！”一聲嘆氣劃破長空，直沖云霄。這聲音在萬籟俱寂的黑夜里顯得格外引人注目。寬敞的房間里，這嘆氣聲在空氣中充斥著。原來是一個(gè)小書包在默默地抽泣著。
向墻角望去，只看到一個(gè)胖胖的粉紅書包。走進(jìn)一看，是一個(gè)粉紅色帶一只小兔子的書包，這書包真Q啊！小兔子的耳朵噠籠著。大大的眼睛，臉上掛著兩抹紅霞。她默默地嘆著氣，眼睛里已失去了原本屬于她的光澤垂頭喪氣的，就像一只泄了氣的皮球。
月色從窗子照射到屋里。我踏著那抹月光走到了她的面前。她抬起頭，眼睛眨巴眨巴的望著我。我問她：“你怎么了，小書包！””哎！“她又意味深長的嘆了口氣。想向我傾訴她多年來肚子里的苦水。
我和她來到了街上。街上靜悄悄的，月色伴著公路兩旁的燈光灑在街上，我和她踩著那月光，燈光，向前走去。
她說“我的主人是一個(gè)四年級的小姑娘，乖巧可愛。可是她在我的身體里放得東西太多了，這些都不是她所需要的……”說著說著，她的目光黯淡了，眼神望向了我們身旁的文具店。她傷心的訴說著：“就拿這家文具店為例吧！主人經(jīng)常背著我去里面逛，我以為她要買筆，本子，我的好朋友和我作伴。結(jié)果她還買了一些明星的海報(bào)，明信片，這些對她沒用的東西。隨后主人還去前面200米的.超市里買很多零食可樂，不顧一切的放進(jìn)我的身體里，而這些東西常常累得我直不起腰！“說罷，她還偷偷地抹了抹眼淚。
她還告訴我，主人的父母為了她的學(xué)習(xí)，經(jīng)常去給她報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班，買一大堆的輔導(dǎo)資料。這些對她根本就沒多大的用處。他們都把這些東西放進(jìn)書包里，而她卻只好默默地承受著。最后我打開了書包，不看不知道，一看嚇一跳，這些東西可真是琳瑯滿目呀！書包簡直是一個(gè)萬能的商店，里面儲(chǔ)存著吃的，喝的，對學(xué)習(xí)有用的，對學(xué)習(xí)沒用的，都在這里……
我把書包送后去后，獨(dú)自走在街上，想了很多很多……
是呀！孩子天性貪吃，買了很多沒用的東西，家長為了提高孩子的成績，買各種資料，把這些都放在書包里。作為家長和書包的使用者，你們可曾了解過書包的感受！她常常半夜偷偷地抹淚，這些你可曾知道！她常常累得直不起腰，這些你可曾知道！所以，請你們給書包放一天假吧！
關(guān)于對話敘事作文4
小明的文具盒里住著文具一家。
日子過得好好的，橡皮突然有了個(gè)念頭：我要和鉛筆比賽。于是，他來到了鉛筆面前，一對鉛筆說：“鉛筆，你怎么老寫錯(cuò)別字，都要叫我來幫忙，所以我比你厲害?！便U筆說：“什么呀，要是主人沒有我，你又有什么用呢？所以應(yīng)該是我厲害?！便U筆也起勁兒了。
“我厲害，我可以擦掉你的`字?！?/p>
“我厲害，我還可以寫文章?！彼麄兙瓦@樣爭吵著。突然，尺子來了，他說：“這是怎么一回事？”橡皮生氣地說：“我比他厲害，他卻不承認(rèn)?！便U筆也忿忿地說：“是我比他厲害。他也不承認(rèn)?！背咦勇犃怂麄儌z的話，說：“你們各有各的長處，也各有各的短處。你們應(yīng)該互相幫助！”鉛筆和橡皮聽了之后，臉紅了，低下了頭。
從此，他們再也不吵架了。
關(guān)于對話敘事作文5
一天，在我的文具盒里傳來了說話聲，那是鉛筆、橡皮、直尺在說話。鉛筆先說：“哎，我真后悔呀！我以前還是很長的，可是，現(xiàn)在卻變成了鉛筆頭了，我為小主人做的作業(yè)真多，他每天晚上放學(xué)回來都有一大堆作業(yè)，每次寫完作業(yè)我就累得腰酸背疼的。”橡皮說：“我也不怎么樣，以前我很胖很胖，可是現(xiàn)在卻變得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的'那么多作業(yè)雖然不用我來做，可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋，每當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)就要我去擦幾下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的身子也變成現(xiàn)在這樣了?！苯又背哒f：“我也不好，小主人每天的作業(yè)要量的地方都要用我，現(xiàn)在我的刻度已經(jīng)沒有了?！?/p>
第二天，小主人把鉛筆、橡皮、直尺扔進(jìn)了垃圾桶。
關(guān)于對話敘事作文6
“回家了”大家同時(shí)叫了起來，我也不例外。吃了午飯，我就背起了書包，來到了校車上。哎呀，這是全封閉車，這下我要暈車了。我找了個(gè)位置，就坐了下來。我看著外面，突然有人碰了我一下，我轉(zhuǎn)過頭問那個(gè)人干什么，那個(gè)人對我說：“這里有沒有人坐?”我搖了搖頭。于是他就坐了下來。我再次轉(zhuǎn)過頭。一眨眼工夫，旁邊就來了一輛校車。
我看了看里面的人，我的眼睛就落到了一個(gè)體形很胖的人的身上，那個(gè)人也在吃著大紅棗。我看著那個(gè)人，就覺得有點(diǎn)面熟。心想：好像是宋璋瑤搖吧!那個(gè)人正在東張西望，我目不轉(zhuǎn)睛的地看著那個(gè)人，直到露出半個(gè)臉。“太好了，我猜對了!”我在心里高興的地叫著。我看到她，就一直喊叫一直叫。過了好幾分鐘，我的喉嚨都喊得的口干舌燥了。
這時(shí)，宋璋瑤才轉(zhuǎn)過頭來。她看見我，也很高興，就向我招了招手。這時(shí)，我才回過神來，就連忙告訴了徐瑤和王思敏，宋璋瑤在對面的校車上。她們倆驚奇地說：“在哪里?在哪里?”我用手指了指外面。只見她們幾個(gè)互相招了招手，就開始了啞巴對話。先是徐搖做了個(gè)打電話的姿勢，宋璋搖瑤看了，就又做了一遍打電話的姿勢，徐瑤就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
徐瑤本來想說上網(wǎng)這兩個(gè)字，可是這動(dòng)作做不來，這下可把徐瑤為難住了，就大聲的地說了兩個(gè)字:“上網(wǎng)?！焙Φ玫腵我耳朵都快被震聾了，可在車外的宋璋瑤，她一點(diǎn)都沒聽到，正在想著這兩個(gè)字是什么呢。
這時(shí)，徐瑤的話也把宋璋瑤難住了。我湊到玻璃旁邊，就用手指了指天上，這宋璋瑤還真的朝天上看，害的我差點(diǎn)笑出來。我又在玻璃上寫了個(gè)“網(wǎng)”字，可是她看不懂，就搖了搖頭，我也左右為難了。我本想把這兩個(gè)字寫在紙上的，可是他們的校車就要馬上開走了，我就說了上網(wǎng)這兩個(gè)字，這下她可懂了。我就高興的坐了下來。
我想：下一次還有啞巴對話的話，那我會(huì)更加高興的。
關(guān)于對話敘事作文7
一天，文具盒里突然熱鬧了起來。文具們正在討誰的本領(lǐng)大。
性格直爽的鋼筆說：“我會(huì)幫小主人把字寫得工工整整，還經(jīng)常得到大家的贊揚(yáng)?！庇掠跔奚你U筆說：“上美術(shù)課時(shí)，我會(huì)主動(dòng)向小主人招手，甘愿付出。”調(diào)皮的橡皮聽了之后哈哈大笑地說：“如果沒有我，你畫錯(cuò)里，那小主人不是會(huì)責(zé)怪你？”活潑可愛的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來，說：“還……還有我，如果沒有我，一副再完美的畫，也還是那么單調(diào)。”鋒利的削筆刀驕傲地說：“我是一位著名的'醫(yī)生，只要鉛筆生病，我會(huì)立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大?！币恢背聊徽Z的文具盒走上前說：“我們就像一個(gè)大本營，每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的，缺一不可?！?/p>
其實(shí)，世界萬物都是一樣的，沒有十全十美的。
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