下面是范文網(wǎng)小編分享的網(wǎng)課中的苦與樂(lè)優(yōu)秀作文6篇(上網(wǎng)課的苦與樂(lè))，以供參考。
網(wǎng)課中的苦與樂(lè)優(yōu)秀作文1
老師發(fā)了一個(gè)鏈接，調(diào)查關(guān)于宅家學(xué)習(xí)的網(wǎng)課中學(xué)生最喜歡的科目的情況統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)表顯示喜歡語(yǔ)文科目的占61。11%，排名第二喜歡網(wǎng)課是科學(xué)，排名第三的科目是數(shù)學(xué)。我也發(fā)表一下我的意見。
首先每個(gè)星期讓我最翹首以待的科目是科學(xué)，只要有科學(xué)課，任何游戲都無(wú)法跟科學(xué)課相媲美。因?yàn)榭茖W(xué)課真正讓我心到手到眼到，精彩紛呈，極具吸引力，讓我沒(méi)有發(fā)呆的機(jī)會(huì)。首先科學(xué)課的內(nèi)容非常有意思，老師上課的道具多式多樣，居家掃把、礦泉水瓶、木船，甚至還有我們喜歡玩的橡皮泥。雖然我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有老師的.那么成功，總是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，甚至讓我只抓頭皮，但是我還是樂(lè)此不彼，因?yàn)榭偹阏业揭粋€(gè)可以讓我光明正大的玩的好時(shí)機(jī)。
其次我比較喜歡的是語(yǔ)文課，特別是拓展課，讓我這16G的大腦內(nèi)存又?jǐn)U大了許多。我甚至來(lái)回翻看了好幾次，比如又見豬八戒，老師在講課途中穿插了影視片西游記，比單純的看文字版或者PPT真是有趣多了，特別是看到豬八戒的短片時(shí)，讓我捧腹大笑，這短片讓我們更加能人物性格特點(diǎn)，真是來(lái)的太及時(shí)了，不得不給老師點(diǎn)贊。還有走進(jìn)佛系青年-王維，讓我更加了解這些大詩(shī)壇的詩(shī)人的生活背景。絲路詩(shī)語(yǔ)則幫我整理了一下關(guān)于邊塞詩(shī)的來(lái)龍去脈。老師們真是學(xué)富五車啊，期待更多的拓展課。
所謂蘿卜青菜，各有所愛(ài)。同學(xué)們肯定有自己不同的喜歡的科目。比如小余和小李肯定會(huì)喜歡美術(shù)課，因?yàn)槊佬g(shù)課安排了一些短片拍攝。還有肖像漫畫-我心中的戰(zhàn)疫英雄，他們這次肯定出自己的新作品了。
總之，我覺(jué)得這些網(wǎng)課安排恰到好處，內(nèi)容新穎豐富。不過(guò)春暖花開，我們馬上可以返校了，我們更期待的還是學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。
網(wǎng)課中的苦與樂(lè)優(yōu)秀作文2
這是一個(gè)特殊的春天，在這個(gè)如期而至的春天，身邊沒(méi)有同學(xué)那種熟悉的吵鬧聲，沒(méi)有學(xué)校那種熟悉的環(huán)境，有的，只是網(wǎng)課與我。
在網(wǎng)課開始之初，我每天都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著窗外，看那天空自由飛翔的鳥兒；看那漸漸抽出嫩芽的枝條春天要來(lái)了。
是啊，春天就要來(lái)了，可是等待著的，卻是一個(gè)又一個(gè)不斷推遲開學(xué)的消息，我心中的最后一絲希望也已破滅?？墒?，一日復(fù)一日，時(shí)間的腳步并沒(méi)有停下。看著日夜流走的時(shí)間，我心中不由得震顫了，那一秒又秒鐘過(guò)去的`時(shí)間，流走的是年華，是未來(lái)，我要追趕時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想而奮斗。
這是個(gè)不同尋常的學(xué)期，網(wǎng)課，給了我動(dòng)力，也給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可此時(shí)，我的腦海中又浮現(xiàn)出一個(gè)詞："自律"。記得以前，老師常常教導(dǎo)我們要自覺(jué)、自律，可我不明白自律是一種怎樣的狀態(tài)，直到現(xiàn)在，每天對(duì)著冰冷的屏幕，我才知道自律的重要意義。也許只有自律，才是對(duì)以后的自己最好的回報(bào)吧，我想。
我望著窗外，似乎看到那個(gè)未來(lái)的我，也看到了大地復(fù)蘇、一片春意盎然。這是一個(gè)特殊的學(xué)期，更是一個(gè)掌握自己命運(yùn)的學(xué)期，看窗外，未來(lái)與希望正在遠(yuǎn)處向我們招手！
網(wǎng)課中的苦與樂(lè)優(yōu)秀作文3
早上8點(diǎn)半，鬧鐘歡快地叫著我。我抬頭一看，又到要上網(wǎng)課的時(shí)間啦。于是，我端坐在電腦前，拿好文具和書本，準(zhǔn)備上課。今年寒假，因?yàn)槭艿叫鹿诓《镜挠绊懀炯倨诶锏呐嘤?xùn)班實(shí)體課都不得不改成了線上課。
下面我來(lái)給大家介紹一下上網(wǎng)課的步驟：準(zhǔn)備一臺(tái)電腦或平板、下載APP、登錄、上課。沒(méi)錯(cuò)，操作過(guò)程就是這么簡(jiǎn)單！
上網(wǎng)課既有有點(diǎn)又有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是不必受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，可以隨時(shí)隨地上課；可以在虛擬聊天區(qū)跟同學(xué)聊天，一起搶積分搶“紅包”；還可以跟老師虛擬互動(dòng)，給他點(diǎn)贊；另外當(dāng)自己沒(méi)聽懂時(shí)，等直播結(jié)束后可以無(wú)限次回放，老師簡(jiǎn)直像我的私人貼身教練一樣。但網(wǎng)課的缺點(diǎn)也很明顯，比如上課過(guò)程中網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定會(huì)突然黑屏卡機(jī)，講解的內(nèi)容就聽不全了；如果不認(rèn)真聽講容易走神，上課效果會(huì)變差；最大的'缺點(diǎn)是長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕容易近視。作為一名“網(wǎng)課專業(yè)戶”，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課和實(shí)體課的區(qū)別還是很大。第一是沒(méi)有課堂的學(xué)習(xí)氛圍，一個(gè)人在家里孤軍奮戰(zhàn)；第二是老師上網(wǎng)課時(shí)也不能及時(shí)了解我們對(duì)新知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。
真希望這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情能早日結(jié)束，我們能回到校園，在整潔明亮的教室里愉悅地聆聽老師們的諄諄教誨。我真得好想念老師和同學(xué)們?。?/p>
網(wǎng)課中的苦與樂(lè)優(yōu)秀作文4
本以為網(wǎng)課就那么結(jié)束了，實(shí)際上它的影響卻一直持續(xù)到了今天。這不，今天就來(lái)了一次“網(wǎng)課的美妙回憶”。
下午第一節(jié)是語(yǔ)文課，而我竟把帶語(yǔ)文書這件事拋在了腦后，兩手空空地來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，才從同學(xué)那兒借了書。
上課了，老師竟要我們背誦完課期間學(xué)過(guò)的所有文言文和詩(shī)詞，這倒真的是有些措手不及了。第一首《周亞夫軍細(xì)柳》屬實(shí)已經(jīng)有些忘確了。當(dāng)張口結(jié)舌而毫無(wú)所言時(shí)，那種無(wú)比的尷尬是前所未有的。
然而，這未結(jié)束。
當(dāng)老師巡視完教室?guī)兹?，立刻語(yǔ)出驚人“請(qǐng)筆記超過(guò)十個(gè)字的`同學(xué)坐下”。我立刻呆住了，這站也不是，坐也不是，究竟該如何是好啊。身旁的同學(xué)都刷地坐下了，啊，好尷尬。
很恨自己，為什么不記得去帶上書呢，只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能夠擔(dān)當(dāng)起大任啊。
接下來(lái)，老師給我們發(fā)了兩張稿紙，說(shuō)是把網(wǎng)課所學(xué)都默寫一遍。這時(shí)，才真的感到自己所下的功夫還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
網(wǎng)課期間，因?yàn)橹v的比較快，往往都是通過(guò)截屏來(lái)解決記筆記的問(wèn)題，課下就是把知識(shí)都放那兒了，沒(méi)有抽空再去復(fù)習(xí)一下。忘記也是有規(guī)律的，倘若不及時(shí)復(fù)習(xí)，那和不學(xué)又幾乎毫無(wú)差別了，不付出，便永無(wú)“出路”。
沒(méi)有付出，哪來(lái)的勇氣去面對(duì)上課的積極；沒(méi)有付出，又哪來(lái)的日后回報(bào)。語(yǔ)文的抽查僅是一個(gè)小小的縮影罷了，但它反映的卻又是一個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
唉，網(wǎng)課雖已過(guò)去，但它的影響卻從未消失。
相信，這將是最苦的一次網(wǎng)課回顧吧。
網(wǎng)課中的苦與樂(lè)優(yōu)秀作文5
任何事物都有好的一面，和壞的一面，網(wǎng)課也一樣。這里我談?wù)劸W(wǎng)課對(duì)于我的好處與壞處。
網(wǎng)課的好處
第一，不用起大早了。平時(shí)盡管鬧鐘響了好幾次，我還是不肯從暖和的被窩里鉆出來(lái)，爸爸媽媽像拔蘿卜似的把我從被窩里薅了出來(lái)，急匆匆地吃完飯拖著我去學(xué)校。而現(xiàn)在，我不用起太早了，可以悠閑地品嘗著早飯，穿著寬大的睡衣慢吞吞地來(lái)到電腦前上課，相比以前，可謂瀟灑極了。
第二，知識(shí)可以反復(fù)看呀。有一天上英語(yǔ)課的時(shí)候，我的眼睛注視著屏幕，但是神兒早就已經(jīng)飛到了《水滸傳》里了，和打虎英雄武松過(guò)招，當(dāng)武松甩出他的鴛鴦腿，我剛要使出我的看家本領(lǐng)千金拳揮去時(shí)，哎呀，好疼，原來(lái)一拳打到電腦前，咦，老師怎么不見了，下課了呀，作業(yè)還沒(méi)記呢！恩，老師說(shuō)可以回看，于是我看了這節(jié)課的回放，記了知識(shí)點(diǎn)還完成了作業(yè)。
網(wǎng)課的壞處
第一，找不到上課不聽講的理由了。平時(shí)上課的時(shí)候，我偶爾溜號(hào)被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，我會(huì)找一些理由，支支吾吾地說(shuō)自己看不見黑板，或者被同桌打擾了等?？墒牵F(xiàn)在在家里上網(wǎng)課，沒(méi)有了監(jiān)督我的老師，沒(méi)有了鼓秋的同桌，也沒(méi)有了愛(ài)顯擺自己光彩奪目玩具的后桌，只有一張冰冷的屏幕和坐在椅子上虎視眈眈地盯著我看的'爸爸媽媽，假如我一走神，河?xùn)|獅吼就會(huì)重新上演，嚇得我的小心臟似乎都要蹦出來(lái)了。
第二，快樂(lè)少。有一次我地興致勃勃正在和老師同學(xué)們討論一個(gè)很有趣的話題，正討論到高潮的時(shí)候，突然電腦屏幕一黑，老師和同學(xué)們的畫像瞬間都消失了，只剩下一個(gè)黑黑的屏幕了，原來(lái)是電腦沒(méi)電了，等我充完電后，滿懷希望地再一次進(jìn)入教室時(shí)，老師和同學(xué)們?cè)缇碗x開教室下課了，我一頓失望。
網(wǎng)課呀，網(wǎng)課，你雖然有好處，但是你帶給我的壞處太多。我還是希望趕快回到校園，和同學(xué)們玩耍，近距離聽老師們講課。
網(wǎng)課中的苦與樂(lè)優(yōu)秀作文6
新年伊始，新冠肺炎肆虐中華大地，隨后席卷全世界。針對(duì)這一嚴(yán)重的情況，我校積極響應(yīng)國(guó)家政策，開展網(wǎng)上教學(xué)。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活我將永生難忘。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，真是苦樂(lè)交織。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)有好處，節(jié)省時(shí)間，在當(dāng)今特殊時(shí)的時(shí)期，是最好的一種學(xué)習(xí)方式。尤其是八年級(jí)下學(xué)期，學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，最起碼可以保證我們不會(huì)被落下。同時(shí)，也是彎道超車的好時(shí)機(jī)，這段時(shí)間會(huì)增加好多匹“黑馬”。而且，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，可以聽到同學(xué)和老師親切而熟悉的聲音，心中也算是得到了莫大的安慰。
但是，網(wǎng)上學(xué)習(xí)也有不足之處，需要不斷的去盯著電腦或手機(jī)的屏幕，對(duì)眼睛和身體都有傷害。為此，學(xué)校也做出了一系列調(diào)整，課時(shí)量減少了一半，正是因?yàn)槿绱?，才需要學(xué)生們強(qiáng)大的自律，才能不被落下。
還有，每天待在家里，呼吸新鮮空氣以及鍛煉身體的機(jī)會(huì)也少之又少了。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，總會(huì)抱怨?？墒?，在我們叫苦叫累的時(shí)候，老師在做什么？她們?cè)趥湔n。
是?。∪思叶颊f(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”老師為了上一節(jié)完整充實(shí)而又高效的課，要默默做多少工作啊：備課、制作課件、看作業(yè)。就連作業(yè)中的一個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤也會(huì)檢查出來(lái)，也會(huì)糾正。有時(shí)甚至要在電腦前待一天，視力下降?？墒撬齻儚牟槐г?，還要求我們?nèi)绻袉?wèn)題一定要私聊老師，有問(wèn)必有答，無(wú)論多忙，都會(huì)一絲不茍地答疑解惑。這樣一對(duì)比，我們又有什么資格抱怨呢？
總而言之，這段時(shí)間是大家也是國(guó)家最困難的時(shí)候，都不容易?？纱蠹医裉斓?努力是為了更好的明天。大批醫(yī)護(hù)人員在抗“疫”前線奮斗，我們只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
我們是21世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的花朵，美好的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造。我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)！
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