下面是范文網(wǎng)小編分享的愛的傳遞作文15合12篇(愛的傳遞作文100字),以供借鑒。

愛的傳遞作文15合1
讓愛傳遞
愛是什么?有人說,愛是個小精靈,看不見,摸不著,唯有用心才能感覺到。但我卻要說:“不,愛是火炬,看得見,摸得著?!?/p>
大家或許聽說過這樣一則廣告:小而溫馨的客廳,橙色的燈光下,一位老人慈祥地看著為自己洗腳的兒媳,安享著天倫之樂。循著聲音而來的小男孩剛好看到了這一幕。當兒媳走向小男孩的房間時,只見小男孩端著一盆洗腳水,極力躲過濺出的水花,天真地叫道:“媽媽,洗腳!”
第一次看到這則廣告時,我感動得流下了眼淚。也許小男孩這一舉動可能只是單純的模仿,但是,我卻在那一盆微不足道的洗腳水中,看到了愛的身影,看到了愛從兒媳手中傳遞到了小男孩手中。
“誰言寸草心,報得j春暉!”那小小的草,根本無法報答陽光的恩情,人亦是如此。只憑借我們小小的力量,哪能一一回報所有給予我們“三春暉”的每一個人呢?唯一的辦法,就是讓愛繼續(xù)傳遞,傳遞給每一個愿意讓愛充滿家庭、國家,乃至世界的人。
在路邊遇到一個衣衫襤褸的乞丐,遞給他一枚硬幣,那么,愛就會從那一枚硬幣中傳遞。如果扶起受傷的同學(xué),為他包扎傷口,那么,愛就會從那潔白的紗布傳遞到他的手中、心中。
愛本來就是人的一種情感,它能給人以歡樂,驅(qū)走哀愁。在人生的跑道上,我們都應(yīng)擎著愛的火炬,直至跑到人生的.盡頭。
也許你認為,自己從未見過愛是何物,是紅,是紫,是粉?我來告訴你吧,并不是你從未見過愛,而是你從未留心,它們不是紅,不是紫,更不是粉,它是一種飄渺的物體,只有心才能發(fā)現(xiàn)它,觸摸到它,領(lǐng)略它的奇姿,觀賞它的異彩。
讓愛傳遞。讓愛彌漫在我們身邊,充盈每一個人的心靈……
愛的傳遞作文15合2
“來來來,拿好了,小心別掉了!”公交車上的乘客,正小心翼翼地捧著一把零錢,向著車廂的后方傳遞著……
“叮鈴鈴……“放學(xué)鈴聲響起,我背起書包,打起了傘,向校門口走去。爺爺已經(jīng)照例在校門等我了。因為今天下雨,所以我們便去坐公交車。
上了公交車后,爺爺一摸口袋,不由得大呼一聲:“啊呀!完了,我忘了帶零錢了!”身形削瘦、皮膚黝黑的公交車司機開口說:“沒事的沒事的,你去里面坐著好了?!蔽矣X得怪不好意思的,乘車付錢這是天經(jīng)地義的,怎么能白乘了這趟車呢?因為爺爺有老年卡,所以我就讓爺爺先交了10元錢。
司機見了,說:“這樣也行,一會再有人上來,我叫他們把錢先放我這里,一會兒湊齊了9元再給你?!?/p>
公交車到站了,陸陸續(xù)續(xù)上來了幾個人。每上來一個人,司機都說一句:“把錢放在外面吧!”又過了兩站,9元錢很快湊齊了,可是我和爺爺已經(jīng)被涌上來的人給擠到了后面,司機就想出了一個辦法:讓乘客把錢傳遞過去。
于是,就出現(xiàn)了本文開頭的一幕:公交車里的`人一個接著一個,小心地傳遞著那9元零錢。不一會兒,錢便傳遞到了爺爺手中,9元錢,一個都不少。這些硬幣像一張張笑臉,溫暖著我們的內(nèi)心。
爺爺高聲向熱心的乘客道謝:“謝謝!謝謝哦!”人們卻說:“舉手之勞,哪用謝呀!”車廂內(nèi)頓時響起一陣陣爽朗的笑聲。
車窗外“嘩嘩”的雨聲,和車廂內(nèi)人們的笑聲夾雜在一起,熱鬧極了……
愛的傳遞作文15合3
愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交加的人感到人間分外的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
別人傳遞給我的愛
有一次,我要搭車去沃爾瑪,但是我暈車,我就感覺到不舒服,又過了一會兒,我感到不僅是車子在搖晃,而是整個世界在搖晃。這時,旁邊有一位阿姨看出了我的不舒服,就急忙給我一個袋子,讓我吐在袋子里,就在我吐完后,那位阿姨不但不嫌棄我,還繼續(xù)幫助我,我問那位阿姨:“阿姨,您為什么幫助我?不怕臟嗎?”阿姨回答道:“不是不怕臟,但就像‘贈人玫瑰,手有余香’一樣,明白了嗎?”我說:“恩,明白了,我也要像阿姨一樣善良,在別人需要幫助時,我一定會伸出援手的'。”阿姨說:“恩,這才是好孩子,一定要把這份愛傳遞下去。”
我傳遞的愛
自從聽了那位阿姨的話,我總是路見不平,拔刀相助,就在今天,我又幫助了別人。那是一個黃昏的下午,一位小女孩,一個人走在大路上,于是,我就跑過去問那位小女孩:“小姑娘,這么晚了,你怎么還不回去?”小女孩說:“我、我……我迷路了,大姐姐可以帶我回家嗎?”我說:“當讓可以。”小女孩說出了自己家在哪里,我就這樣送著她回到了家,在家門口時,小女孩對我說:“大姐姐,謝謝你。”我說:“不用謝,如果一定要謝我,那就把這種愛,傳遞下去吧!”小女孩說:“好的,我一定會的?!?/p>
傳遞是一種特殊的愛,也是一種最能溫暖人心的愛。
愛的傳遞作文15合4
夜,漆黑一片,雷雨交加,一陣陣緊促的咳喘聲從老槐樹下的小院子傳了出去……
房間內(nèi),在挨近爐子的床邊,媽媽都忙著給奶奶捶腿、揉胸:“好一點了沒有?媽,需不需要喝幾滴水?”奶奶點了點點頭。媽媽馬上用來一個水杯,放了點純蜂蜜,從壺內(nèi)倒了些沸水,攪了又攪,吹了又吹。“媽,趁著熱喝些吧!純蜂蜜潤肺止咳。”她提心吊膽地一勺一勺將水來養(yǎng)奶奶喝。
或許是身體不適,奶奶嬌吟了還怎么組詞。“媽,我給您擦擦身體吧,擦完后入睡舒適?!薄鞍ァ薄皩殐?,倒點開水來,幫著給奶奶擦擦背。”我將水放到了床邊的'椅子上,刮起了奶奶的棉服……
等我將水扔掉回屋旁,見到媽媽斜躺在奶奶身旁睡覺了。想不到,媽媽那俊俏的臉孔上竟擁有細微的皺褶,兩鬢也添了一絲白頭發(fā)。三個白天黑夜了,媽媽就是這樣日夜不停地守護著奶奶。我緩緩的將一件長大衣蓋在媽媽的的身上,卻驚動了她。媽媽一骨碌翻起來,用填滿著有血的雙眼望著我,輕輕講到:“寶兒,快點睡覺吧?!薄皨?,您都熬出那樣了,今日就讓我守著奶奶,您睡會吧!”“傻孩子,經(jīng)常熬夜怎能讀好書呢?”“媽——”我不知該說哪些好,眼淚簌簌地從面頰上滾落出來?!斑?,咋哭上?”“媽,那就讓我給您洗洗腳吧,要不然我不睡?!薄昂?,那敢情好,我就讓你獻點愛心吧!”聽了媽媽這句話,我破涕為笑。
風停了,雨住了,房間內(nèi)那般的清靜,只有聽見我給媽媽泡腳的響聲和奶奶呼嚕呼嚕的打鼾聲。
愛的傳遞作文15合5
“開飯啦,開飯啦!”上午第4節(jié)下課鈴聲一響,同學(xué)們就端著飯碗向教室前方的盛菜處跑去,準備添飯菜進行午餐。
我也急忙拿出飯盒,打開一看,我頓時驚呆了。昨天晚上,媽媽幫我裝餐具時,忘了給我裝勺子了。這可怎么辦呢,沒有勺子叫我怎么吃飯呢?同學(xué)們都沒有多余的勺子呀!
我只好坐在座位上,一聲不吭地做作業(yè)。可是肚子老是咕咕地叫個不停。下午上課時怎么支撐得了呢?這時,我看見同桌吃完了,便對她說:“小蓮,你能把……能把勺子……借……借給我用一下,行嗎?”說實在的,我還是第一次向別人借勺子,還真有些不好意思?!安恍小!蓖篮敛华q豫地說,“我怕你把勺子給我弄臟了。”聽到這兒,我驚呆了,同學(xué)之間,難道她就不能幫幫我一下嗎?我靜靜地趴在課桌上,淚水止不住地往下淌。
突然,我發(fā)現(xiàn)面前桌子上擺了一把勺子,我抬頭一看,啊,是小麗。她微笑著對我說:“小蓮,我吃完了,你用我的勺子吧!”頓時,我喜出望外,一時不知道說什么才好,只是不停地說:“這有什么,咱們是好朋友嘛,就讓勺子傳遞我們的友情吧!”“嗯,這把勺子是我們同學(xué)之間相互友愛的傳遞者。”我高興地說。
第二天中午,我后面的小瑞也像我一樣忘了帶勺子,她急得快哭了。要知道,她可是有胃病的`,不定時吃飯怎么受得了呢?于是,我快速地吃完飯,將勺子擦干凈,在水龍頭前清洗后,遞給了她。并對她說:“這是愛的傳遞?!闭f完,我們便哈哈大笑起來。是呀,一把勺子是多么不起眼,可是它卻將同學(xué)間的友愛之情不斷地傳遞著!
愛的傳遞作文15合6
當我們上課時,老師曾在課堂上講述了很多關(guān)于愛的詞語。其中有:愛屋及烏、相親相愛、愛如潮水、大愛無疆、真愛永恒,等等??扇绾稳ダ斫鈵勰兀?/p>
答案有很多,因為愛的定義有太多太多。比如:從親情的角度去理解,愛是一種無私,愛是一種寬容,愛是一種關(guān)心,愛還是一種放縱;從朋友的角度去理解,愛是一種幫助,愛是一種友情,愛是一種理解,愛還是一種關(guān)懷。從其他的角度還有很多種理解。
在我們的生活中,愛其實是無處不在,一個懂得愛的人,傳遞愛的人,他的一生都將被愛所包圍。
翻開記憶的畫面,當大家乘車時,經(jīng)常會有人在車上讓座,是他們用幫助別人來詮釋愛的真諦。畫面切換,在傾盆大雨中,很多家長為等待還未放學(xué)的子女,在雨中無聲的撐著傘。是他們用親情詮釋著愛的真諦。
畫面切換,還有很多可以翻開觀看的畫面,其實愛就在大家的四周周,可卻一直關(guān)注著手中的火炬,他們竭盡全力的把火把一次次的`傳遞下去。是他們用愛國來詮釋著愛的真諦。
畫面再一次切換,在汶川大地震中,很多素不相識的人,自發(fā)的趕到現(xiàn)場,去搶救受傷的群眾。他們有錢的出錢,有力的出力,為搶救那還未消逝的生命,而爭分奪秒。是他們用真愛、博愛來詮釋著愛的真諦。
當然在我們的一生中,還有很多可以翻開觀看的畫面,其實愛就在大家的四周,愛就在大家的心中。
愛是需要傳遞的,如果只是把愛掛在嘴邊,那絕對不是愛。愛是需要付出行動的,只有行動,才能把愛永久的傳遞,讓我們攜手共同把愛傳遞下去,讓整個世界都充滿愛。
愛的傳遞作文15合7
愛的方式多樣,那就要看我們?nèi)绾稳鬟f。被愛的人如春,有愛的人如夏,讓我們起去收集愛,起去傳遞愛吧!
愛就在周圍。有次,我乘公交車回家,車上有很多人,很擠,但我卻搶到了個坐位(我心里暗自高興著)。我拿出MP3,聽著音樂,好像周圍什么事都與我無關(guān)。忽然,個急剎車,車子狠狠地抖動了下,使我的腦袋撞到了前個車背上,這才使我注意到在我旁邊站著個抱著孩子的婦女,剛才那個急剎車使她差點滑倒,我的心中產(chǎn)生個念頭:把這個位子讓給這位婦女。但是,這車上這么擠,站著可不是很難受嗎?忽然又個急剎車,這位阿姨抱著孩子撲在我身上。我毅然決定了,摘下MP3,站起身來,對那位阿姨說:“阿姨,您到我這兒來坐吧?!卑⒁谈吲d的答謝著,臉上溢出了幸福的表情。而我呢,雖然站著很不舒服,拉著扶手,手很軟,但是我的心里有種說不出的高興,久久沒能平息。
愛就在身邊。天清早,由于我要做清潔,于是我很早就去了學(xué)校,媽媽爸爸還在暖和的被窩里呢?我跟他們說再見后,就走了。我來到校門口時,突然發(fā)現(xiàn)出入證忘帶了,心里想著我的記性怎么這么差,我轉(zhuǎn)過身;看見個熟悉的身影,仔細看,原來是爸爸。他來到我面前說:“你的'證,快進去吧?!比缓筠D(zhuǎn)身,風塵仆仆的跑了回去。這時我的鼻子不禁酸了,因為爸爸還穿著睡衣睡褲,冒著寒風給我送證來。
愛是件小事,有了你的細心觀察,才會覺得偉大。讓我們收集愛,讓我們傳遞愛,讓世界各處都充滿愛。
愛的傳遞作文15合8
窗外,寒風掃著落葉。車內(nèi),卻暖暖的。我坐在回家的車上,漫不經(jīng)心的望著窗外,許多乘客則低頭玩手機。
“淅瀝瀝——”幾點雨絲淋到了我,窗外下起了雨,窗外人們打起了傘,車內(nèi)紛紛關(guān)上了窗,重回的溫暖使我感覺到眼皮像灌滿了鉛,我深深的沉了下去......
“請主動給老,弱......”不知過了多久,車上的廣播驚醒了我,雨還在下,風還在刮。就在這時,一位牽著小孩的阿姨上了車。
她艱難地收起了傘,步履蹣跚地走進車廂,但引人注目的,還是她那挺著的.大肚子。她流了很多汗,水珠順著發(fā)梢滴落下來。她扶著桿子,索性站住了腳。
但車上很多人依舊把頭埋得低低的,一副若無其事,熟視無睹的樣子。我很想讓座,但座位并不適合阿姨。這時,一位坐在偏高位置的男士起身了,他讓小妹妹去坐,她媽媽點點頭,她謝過叔叔。這讓我有些慚愧又有一絲安慰。
“來,孩子,到這來?!比巳褐校瑐鱽硪宦曈H切的呼喚,原來是一位大爺 。他緩緩起身,想讓阿姨去坐,阿姨招了招手,謝絕了。霎時間,車內(nèi)卻沸騰起來,人們意識到了錯誤,紛紛給阿姨讓座,此時真是春天般的溫暖.
“大爺,您為什么要給我讓座?”阿姨問爺爺。沒想到爺爺卻笑著說:“我兒媳婦也懷了,我希望她下次坐車,也有人給我的孫子讓座。”老人憨厚樸實的話語令車廂內(nèi)笑聲一片,但也讓我們從中明白了許多。
窗外,寒風又牽回我拉長的思緒,我頓了頓,在紙上寫著:愛的傳遞……
愛的傳遞作文15合9
每次和爸媽一起坐公交車,爸媽都會提醒我上車要讓座。讓座既可以看出一個人的修養(yǎng),也可以看出一個人的愛心。
每次我給別人讓座了,爸爸媽媽都會大力表揚我,這讓我覺得自己做了一件很了不起的事情。慢慢地,我就養(yǎng)成了讓座的好習(xí)慣。每次坐公交車時,我都知道要給小朋友、老爺爺、老奶奶、孕婦讓座,再也不是為了表揚而讓座,只是覺得自己做了自己應(yīng)該做的事情。
今天,我有點不舒服,但我還是堅持坐公交車去學(xué)琴。到庫充站時,一位老奶奶上車了,車上的位子已經(jīng)坐得滿滿的了。我習(xí)慣地站了起來,“奶奶您請坐”。全車人都向我投來了贊許的目光,我覺得心里暖暖的。
車子繼續(xù)向前奔跑著,我背著沉甸甸的書包擠在人群中,加上身體本就不舒服的.原因,漸漸地我覺得書包越來越重,開始頭昏眼花起來。如果有個位子坐該多好?。≌斘疫@樣想時,忽然有人扯了我的衣服一下,原來是一位年輕的姐姐,“小弟弟,這個位子給你坐吧!”她好像看出了我的心思,說這句話時,還面帶笑容。這笑容多親切呀!我安穩(wěn)地坐到了位子上,周圍的人都向我投來了關(guān)切的目光,我心里覺得甜甜的。
我把位子讓給了奶奶,姐姐又把位子讓給了我。原來愛是可以傳遞的。爸爸媽媽把愛傳遞給我,我又把愛傳遞給有需要的人,然后我自己也得到別人的愛,這感覺多好?。?/p>
但愿世界每個角落都充滿愛。
愛的傳遞作文15合10
生活充滿了許許多多的愛,有媽媽對我們無微不至的愛;有爸爸對我們寬廣、厚重、深沉的愛;有老師對我們充滿關(guān)懷的愛;有同學(xué)之間友好團結(jié)的愛……當然,這其中也包含一些來自陌生人的愛!
那是一則關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人的公益廣告:一個平凡的夜晚,小區(qū)樓上所有住戶都已關(guān)燈休息了,只有一家還亮著陽臺上的燈,家里的男主人正準備關(guān)閉燈光時,卻被女主人阻止了,拉他到陽臺看這里的情況-----原來,她是在給樓下路邊吃東西的一對環(huán)衛(wèi)工人照明。這則公益廣告打動了我??此菩⌒〉呐e動卻傳遞給環(huán)衛(wèi)工人實實在在的愛,一盞燈是一個希望、一份擁有、一種甜蜜!
雖然我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,沒有什么經(jīng)濟來源,但是愛不分大小,要一點一滴傳遞愛。如何做到傳遞愛呢?在生活中,我們可以給福利院的爺爺奶奶們送去關(guān)愛;可以給貧困山區(qū)的小朋友們帶去溫暖;可以給公交車上的.老人、孕婦讓座;在過馬路時幫助那些行動不便的人們……這都是我們輕而易舉能做到的事,但是我們?nèi)绻麄鬟f給更多人這份愛,那么這個社會就會變得更加溫暖美好。
愛的傳遞也一樣,幫助別人,快樂自己,所以你在傳遞愛的同時也在享受愛!我們生活中多一些愛心人士,就會多一片陽光,多一些精彩!
愛的傳遞永無止境,讓我們一起攜手將愛不斷的傳遞下去!
愛的傳遞作文15合11
它是一粒不完整的種子,它的母親是珠白色的蒲公英,很白,一陣微風吹過,以至于它從岸邊飄到這荒涼之地。一路上,人們誤以為它是雪花,正是這朵雪花,讓這塊荒涼之地充滿生機。
她被診斷得了白血病,正值青春年華,參加高考,考了一個不錯的成績,也被一個不錯的學(xué)校所錄取。種子忍著疼痛,頑強地活著,終于鉆出了兩片不完整的嫩芽。
女孩沒有哭,只是笑了笑,她決定笑著過完每一天,她要留在這里。種子頑強地生長著,它的夢想是長成和母親一樣的美麗的蒲公英。
女孩頑強地生活著。女孩暈倒了,可是她在未知的欲望之下,一次次爬了起來。女孩沒有哭,只是笑了笑。那一刻,她堅定了自己的信念,女孩努力地笑。蒲公英努力地生長著。種子的芽被雨水打著,被烈日暴曬著,但它并沒有動搖自己的信念,它挺直了腰桿,熬過風吹雨打。
女孩多次暈倒,她醒來之后仍然微笑著,她沒有感覺到死亡已經(jīng)來到她的身邊,她的病情一天天地嚴重起來。種子一天天地長大,它長大后,它的不完整并沒有帶來多大的'缺陷。相反,它更加地堅強起來。它長得很美,勝過了母親的絢麗。
女孩倒下了,但她是笑著倒下去的,她的精神卻被更多的人傳承著。蒲公英又將自己的花瓣抖落在風中,讓它們飄到各地,為世界增添色彩。
種子在另一個地方一天天地長大……
這是愛的傳遞。
愛的傳遞作文15合12
大家好,我是一束美麗純潔的康乃馨。婦女節(jié)就快到了,我們康乃馨都被擺在最顯眼的位置,等待著主人的到來。這時,一位大約十來歲的女孩兒進來了,她的手里緊緊地攥著錢,很仔細的挑選著,最后,挑中了我。
我被包裝得格外溫馨、別致,一路隨著小女孩來到了她的家。房子雖然破舊,可屋里卻收拾得一塵不染。女孩兒很鄭重的把我獻給了她的母親,可她母親的笑容卻在一點一點凝固,由晴轉(zhuǎn)到了陰。我與小女孩都十分不解,結(jié)果,在吃飯時母親卻罵她,把錢花在毫無用處的花上太不值了,小女孩兒的眼里蓄滿了淚水,埋頭聽著媽媽的訓(xùn)叨。
就這樣過了一夜。第二天一早,我被一陣鼓搗聲弄醒,發(fā)現(xiàn)自己正被一個人抱在胸前,仔細一看,原來是女孩的母親??墒牵獛胰ツ哪??
我們來到了一間老房子,只見她輕輕叫了一聲:“媽?”她走到床邊,她的老母親正在熟睡。我被放在桌子上,然后睡著了,醒來后,整個屋子煥然一新,而那對母女似乎在談話?!皨?,今天是婦女節(jié),要不您去我們家吃飯吧。”女孩兒的外婆拍拍女孩母親的'手說:“你的確有些日子沒來看我了?。 闭f完,長長地嘆了一口氣。女孩母親有些哽咽:“媽,是女兒不孝,我對不住您呀!”說著,一把摟住母親,像個孩子一樣哭了起來。我被她們母女倆的真情感動,也覺得小女孩兒的媽媽并不是我所想的那樣壞了。于是,我又被轉(zhuǎn)贈給了女孩的外婆。
晚上,大家有說有笑地吃著飯。女孩的外婆忽然很神秘的把女孩約到了里間,悄悄地把早已精心包裝的我,塞到了女孩兒的手里,說:“孩子,趕緊,你把這束花送給你媽去”
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