下面是范文網(wǎng)小編分享的陶醉優(yōu)秀作文10篇 陶醉,作文，歡迎參閱。
陶醉優(yōu)秀作文1
你是人類進步的階梯，你是打開智慧之門的金鑰匙，你是通往成功的鋪路石，你是我們精神的食糧。你是書，讀書讓我陶醉。
名家小說讓人欲罷不能，散文經(jīng)典讓人提高境界，童話寓言讓人若有所思，古詩古詞讓人通曉文義。讀書讓我陶醉。
如果我是魚兒，那么你便是那藍汪汪的小溪海洋;如果我是花兒，那么你便是那溫暖和煦的陽光;如果我是羊兒，那么你便是那嫩綠可愛的小草。讀書讓我陶醉。
你讓我認(rèn)識了另一個不一樣的世界，你大手一揮，天地都變了樣。這里有深知人心險惡的'“羊脂球”，這里有被社會大染缸所熏陶而墮落的“駱駝祥子”，這里有情深義重卻因家族恩怨和誤會而殉情的“羅密歐與朱麗葉”，這里有神機妙算卻最終死于非命的諸葛亮，這里有命運多舛最后幸福美滿的簡·愛。這里是一個美妙的世界。讀書讓我陶醉。
喜歡午后在溫暖陽光下假寐，腦里思索著上午看過的書，一幅幅畫面在腦海中浮現(xiàn)。喜歡下午抱著一本書隨意地坐著便走進了書的世界，有時開懷大笑，有時潸然淚下，不理會他人笑我是書癡而只顧沉醉其中。讀書讓我陶醉。
有時發(fā)現(xiàn)自己能漫步在書中的世界，完全與外界隔絕。好像并不是我在拿著書，而是書在引領(lǐng)著我。它時而變成一匹馬載著我狂奔，時而變成一名導(dǎo)游帶我游歷風(fēng)景，時而又變成一位說書人，打著板子，繪聲繪色地向我道來那個神秘的故事。讀書讓我陶醉。
他人常笑我為“書癡”，前面如果有一汪書海，我不顧一切也要跳下去?？晌椅ㄓX得這是個美稱。書癡，書之癡兒，為書而癡，為書而狂。癡于書中，與世隔絕，但聞兩聲鳥鳴，幸甚至哉!不因其它，只因讀書讓我陶醉。
書中的世界，豈一個“妙”字了得?旁人不解其中味，唯有親身體會。若六字以概括，那便是——讀書讓我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文2
每個人都因各種原因而陶醉，陶醉于生活的一切所在。而我也會陶醉，陶醉，陶醉于生命的奇跡。
春天是一個萬物生長的季節(jié)，春天了開的花更是數(shù)不勝數(shù)了。在這個百花爭艷的季節(jié)里，又有誰會將視線投到哪個無人注意的角落呢？
那一天，空氣中到處充滿活力的氣息，讓人心情大悅。我與奶奶小區(qū)花園的路上。在經(jīng)過一個花壇時，奶奶忽然停了下來，笑吟吟地牽著我走了過去道：“老二，你還記那棵小苗嗎？”“嗯?！蔽业氐馈６冶阆萑肓嘶貞浀匿鰷u之中。
那年我也才8歲，還是一個不怎么堅強的女孩，一碰上困難就只懂得哭泣。那年奶奶的身體也還硬朗，常常陪我一起散步，祖孫倆也樂得悠閑。在這個花壇，我因跌倒而趴在地上哭。奶奶這下可就慌了，忙扶我起來。也是在這時，我看見了那棵小苗。我被迷住了，用那雙稚嫩的小手輕觸小苗。那纖細(xì)的身姿上只有2片綠葉。奶奶慈祥的笑著說：“不容易啊，長在這柵欄的'縫隙里，陽光照不到，雨水淋不到，也真頑強??！你也要像小苗一樣頑強一些，所以以后遇到困難可不能這樣啊！要像雜草一樣頑強……”那時的我似懂非懂的點點頭，直到現(xiàn)在長大了我才明白那天奶奶為什么這么說了。那棵小苗也至今在我心底揮之不去。弱小的它不怕苦不怕累，只為拼命地長大去享受更多的陽光和露水。我想是生命中那種信念——一定要探出頭來看看世界的信念一直支撐著它吧！我望著奶奶，突然緊緊抓著它的手久久不肯放開……
雨天，我看著窗外的雨點打得乒乓響。心里透出些許焦慮……可奶奶抓住我肩膀堅定的說：“花是柔弱的，一點點的終極都會摧殘它的生命，而雜草卻深深的扎在土里，永遠不會彎下身軀……"雨停了……在那一天路過花壇的人一定會看到一個幼小的孩童拉著老人蹲在地上，而那孩子的嘴角帶著一抹陽光，一臉陶醉，因為她被頑強的生命力所折服……
我攙著奶奶向日落的方向作曲，小苗已不再，但深藏心底。因它讓我陶醉在生命的奇跡之中，陶醉于自然的魅力里……
陶醉優(yōu)秀作文3
要想練就絕世武功，一句動人的歌詞，總是停不下腳步似的回蕩在我耳畔。它并不像原唱那樣有力，那樣句句優(yōu)雅，而是隨意的，舞動的，讓人陶醉的
那是一個被陽光灑過的下午，清脆的下課鈴，把圈在教學(xué)里的.野獸們，嘩啦一下給放出來，任意讓他們打鬧、喊叫。在這沸沸揚揚的野獸圈里，我似乎感受到一陣清風(fēng)似的歌聲慢慢傳到我耳邊，我下意識的回過頭，發(fā)現(xiàn)藏在角落里的她。她微微仰起頭，細(xì)而彎的眉毛在清澈如潭水的雙眸上輕松又優(yōu)雅地舒展開，她的步伐是那樣無憂無慮，輕盈自在。我大膽走向他身旁，輕聲問道：你很喜歡這首歌嗎？她似乎早已注意我，笑了笑，對我說：當(dāng)然了！我覺得這首歌充滿了力量！隨后我們便愉快地交談起來。
我們正交談著，忽然她對我說：你想不想和我一起唱，如果不會，我可以教你，這是一首非常好聽的歌哦！我好奇地點了點頭，她給了我一個非常甜蜜的微笑，而后挽起我的手，一蹦一跳的向前走著。
要想練就絕世武功，就要忍受常人難忍受的痛，她輕巧得像云，在陽光的照耀下宛如仙女一般輕飄飄，暖柔柔。我也糊里糊涂地和她一起唱著跳著。突然，她停了下來，拉上我一起閉上眼睛，我偷偷地從眼角下注視著她，她不怎么長的睫毛看起來卻是那么動人，她十分一般的小嘴，笑起來是那么可愛，她像一只自由的小鳥，在廣闊的藍天下飛翔。這時，她緩緩的睜開眼，對我說：太美了！真是太美了！我真被這首歌陶醉了！我歪著頭笑了，再次挽起她的手，與她共同走在被陽光灑滿的操場上
要想練就絕世武功，浸潤著我的心田，她陶醉的樣子鼓舞著我，激勵著我
陶醉優(yōu)秀作文4
有人沉醉于電腦游戲，有人沉醉于良辰美景，有人沉醉于音樂旋律。每個人喜好不一，我的好朋友安一喜歡沉醉于浩瀚的書海。
秋假里，我在西溪天堂的一個木工坊舉行了生日派對。派對中，小伙伴們都去外面撒歡了，只有安一沒有出去。
當(dāng)我們玩得滿頭大汗回去時，發(fā)現(xiàn)安一專心致志地坐在邊上的書吧看書，我湊上前去沖他做了一個手勢，可他根本沒注意到。只見他端坐在書架中間的一個小板凳上，雙手捧著書托在半空中，那挺拔的坐姿堪比儀仗隊的士兵。他一只手夾著書頁，時不時地翻動著頁面，另一只手則在一行行文字之間跳躍著。那聚精會神的樣子，真叫人佩服！對他來說，似乎世界上只剩下了自己和書。在刷刷的翻頁聲中，他的目光猶如聚光燈，搜索著書中優(yōu)美的詞句；又如攝像機，要把看到的美好文字一一記錄在腦海中。書本似乎是一塊巨大磁鐵，將他牢牢地吸附著。我沖他揮揮手，可他不為所動，我只好訕訕地縮回手走開了。
當(dāng)我們再次回到木工坊休息時，卻發(fā)現(xiàn)木頭人安一動起來了。只見他緊攥著拳頭，自言自語地說著：“太好了！”目光中散發(fā)著興奮的光芒。“還不會著魔了吧”，我暗自嘀咕道。沉迷于書海中的'安一壓根沒注意到大家投去的異樣目光。他似乎已經(jīng)成為了書中的主人公。失落時，他會低垂下頭，雙臂呈X型摟抱于胸前，滿臉傷心，喃喃自語道：“太慘了”。高興時他會微微一笑，揚起的嘴角猶如一彎月牙。讀完一個章節(jié)，休息時，他會合起書放下，靜靜地沉思一會兒，如同一個正在思考當(dāng)中的哲學(xué)家。過一會兒，他又會打開書，翻到下一章繼續(xù)閱讀。
我們一邊喝果汁，一邊打量著安一。他那豐富表情，如同一部情節(jié)起伏的電影，把我們也帶入了劇情中。休息完，我們也紛紛走向書架，開始靜靜地看起書來。
書籍給人奮發(fā)向上的力量，沉醉于書海的安一，就像一個發(fā)光體，散發(fā)著光芒，太帥了！
陶醉優(yōu)秀作文5
自然的美麗也許是大自然給予我們?nèi)祟惖酿佡?，人們總是會因它們而變得安靜，忘掉一切煩惱，盡情的享受在其中，那舒適又溫柔的暖風(fēng)，那絢爛多彩的景象，還有那悅耳動聽的聲音，讓我們的生活豐富多彩。
比起喧鬧的城市，我和我的家人更喜歡安靜的郊區(qū)，于是我的家就搬到了城市邊緣的郊區(qū)中的一所小區(qū)里，起初這里沒有高樓大廈，也沒有太多的車輛，一切都是那么的“矮小”，我站在五樓可以清楚的看到一切事物，似乎大自然的每一角都能看到一樣。
四月是一個溫暖的月份，我喜歡四月，因為有無數(shù)的花草樹木都已蘇醒過來一起點綴著大自然，但我最喜歡的還是那四月的落日。在剛搬進新家不久的時候，由于小區(qū)還要擴建，所以在樓群的旁邊又開墾了一塊開闊的土地，在那上面已經(jīng)堆滿了一座座的小沙丘，那時正是在四月份，開學(xué)已經(jīng)一個月了，生活規(guī)律也慢慢恢復(fù)過來，有一天放學(xué)回家，因為作業(yè)早早在學(xué)校完成，于是無聊的我就出來散步，走過那一座座的沙丘，忽然有一種好想爬上去的感覺，于是跟著感覺走，我登上了一座沙丘，就在那一刻我的眼睛矚目了那夕陽的光芒，是那么的溫和，我能感受到那微弱的陽光給我皮膚的撫摸，它失去了正午的耀眼與灼熱，變得那么親和，我靜靜的坐下注視著那就要落山的太陽，漸漸的它只剩下一半的.身子，顏色也由剛剛的黃色變成了橘黃色，時間原來是那么的快，轉(zhuǎn)眼間太陽落山了，在遠處蔚藍的天空加上白色的白云和太陽的余光形成了一幅絢麗多彩的畫面，慢慢的消失在天邊，一場完整的落日就這樣結(jié)束了，我永遠也忘不了那最后的畫面，它一直印在我心里，讓我陶醉。
隨著時代的推移和環(huán)境的污染，漸漸的我們的這片天空已經(jīng)失去了它應(yīng)有的色彩，也許我再也看不到這美麗的落日，但我會記住曾經(jīng)有一幅絢麗多彩的畫面讓我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文6
我們每個人做事都會有入迷的時候，我身邊就有一個畫畫高手，那就是我的好朋友侯捷。他就是一個這樣的人，畫起畫來就會深深地陶醉在其中。
有一次，我到他家玩。我剛走到他家，就發(fā)現(xiàn)他在畫畫。我故意動靜很大地走到他旁邊，叫了他一聲，他還是接著畫他的畫，連頭都沒有抬。我心想：這家伙竟然敢無視我的存在，哼！我就不信你不理我。于是，我走到他后面用力地推了他一下，他還是像什么也沒發(fā)生一樣，端坐在畫架前，紋絲不動。這下可把我惹惱了！我快步走到他面前，舉起手在他眼前晃了好幾下，差點兒打到他的臉，可他還是像沒事人一樣，除了手中的畫筆在不停地?fù)]動著，沒有其他反應(yīng)，甚至連眼睛都不眨一下。我忍無可忍了，又走到他旁邊，對著他的耳邊大聲喊：侯捷！竭力吼完他的名字，他才回過頭來對我輕輕一笑，你看，他居然如此陶醉。
其實這還不算什么，更厲害的還在后面呢！
丁零零丁零零下課鈴響了，大家都出去玩了，就剩下侯捷一個人在教室里畫畫。操場外面?zhèn)鱽泶似鸨朔臍g笑聲，我的心也跟著直癢癢。我湊到他的面前說：侯捷，別畫了，我們出去玩吧！他沒反應(yīng)，我推了推他的`手，他反手一推，將我擋了回去。我又敲了敲他的頭，他左手習(xí)慣性地往頭上摸了一下，又若無其事地埋下頭去畫他的畫。我挨過去一看，一只小鳥正栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前，原來，他正深深地被他畫的小鳥陶醉了。
看啊，我這個朋友就是這樣，每當(dāng)在畫畫的時候總能做到兩耳不聞窗外事，一心只繪心中圖！
陶醉優(yōu)秀作文7
大年初七，當(dāng)人們過完年在家中無所事事時，我踏上了通往貴州的火車，踏上了到外婆家的路。
火車已經(jīng)漸漸步入山區(qū)，依稀看見幾戶人家。我坐在火車上，捧著一顆愉快的心聽著音樂。幾根雨絲飄了進來，飄到座位前的桌子上，飄到我的臉上，飄進我的心里。這雨，并不像鎮(zhèn)海的雨，讓人聞而生畏，也并不像香水，香氣濃郁。它夾雜淡淡清香，我想，這也許就是自然的味道！
在火車站下了車，還是毛毛細(xì)雨，所以我們也沒什么反應(yīng)。坐上了城鄉(xiāng)公交，又是一段漫長的路程。終于到了外婆家所在的山了，由于公交車不上山，所以無奈的我們只能靠步行上去了。剛踏出公交車，我們就開始后悔沒有帶雨傘了?？諘绲纳侥_除了我們以外沒有一個人了。沒辦法，我們只能淋著淅瀝瀝的雨上去了。
終于到了外婆家了，而我們的衣服也徹底濕透了。由于太累了，我拖著疲憊的身軀洗完澡就一頭栽到了床上。
第二天，我很早地醒了，洗漱完就出門了。踏出門，一股風(fēng)迎面吹來，又帶著絲絲涼意，又夾雜這幾分溫暖。我深深地吸了一口氣，空氣雖然潮濕，但是它是多么的.新鮮。淅瀝瀝的小雨下了一天一夜，早晨，忽然停了。霧慢慢遮住了山巒，越來越濃，不一會兒，整個山村就彌漫著煙霧了。我眼前的樹木田野不見了，只有一絲絲，一縷縷，一束束的濃濃淡淡的霧。像一條條綢帶，飛舞著，纏繞著，跳躍著仙境一般讓人覺得離奇神秘，真好似穿著白色衣裙的仙女在山間飄來蕩去對的?？諝鉂窈鹾醯摹Ｕ驹诿悦傻南删?，人也好像真空了似的。
在霧中流連，漸漸地忘記了時間。我感覺臉上好像有出現(xiàn)了幾絲涼意，好像又下起了雨那場雨，讓我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文8
當(dāng)你走在大街上時，或許還沉浸在夏日的陽光中，一葉落下，秋已慢慢的向你走近，你也走進了秋天這個美好的季節(jié)。走進秋天，你不必為秋葉的凋零而痛惜，因為它的落下是為來年的重生打好基礎(chǔ)，也不必為秋花的孤懸而感到孤獨，更不必為大雁的離去而落淚。
看，天好像更高更藍了，水好像為你變綠了，地也愈加遼闊了。躺在秋天的懷抱中，賞秋的色彩，感秋的溫度，聽秋的心跳。走在田園旁的小徑上，瞧一瞧杜鵑姑娘的紅妝，看一看挺直了腰桿的白楊，聽一聽小溪歡快的歌唱。走進樹林，遠遠傳來了小鳥們清脆的演唱聲，有時還會聽到秋蟬的伴奏，到了夕陽西下時，還會聽到牧童的'笛聲。
運氣好的話，還會聽到樹林中昆蟲的大合唱。我喜愛秋天。愛秋天的風(fēng)。愛秋天的雨。愛秋天的一切。我愛秋天的風(fēng)。是因為秋風(fēng)沒有春風(fēng)的和煦溫柔，也沒有冬風(fēng)的冷漠嚴(yán)酷。當(dāng)你感到煩心的時候，不要緊，出去走走，感受秋風(fēng)的吹拂，心中的煩惱會消失的無影無蹤。要以樂觀的態(tài)度面對生活，笑一笑，沒什么大不了。我愛秋天的雨。我喜歡在綿綿的秋雨中緩緩地行走，細(xì)細(xì)的秋雨時常會沉淀我的煩躁，帶我進入靜靜的思考。有時我也會趴在窗臺，看著煙雨朦朧的秋雨，忘掉現(xiàn)實的生活，任思緒與秋雨融為一體。
我還喜歡走進深秋的田野。廣袤的田野給我以遼闊的視野，此時已沒有了夏天的擁擠，而色彩也顯得單調(diào)起來，最多的要算是黃與紅兩種顏色，這里沒有春之淡黃，沒有夏之碧綠，也沒有冬之蒼白。我喜歡秋天，秋天令我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文9
歌聲的清脆讓我陶醉，比賽的激烈讓我陶醉，人生的美妙讓我陶醉……然而這一切都是大自然賜予我們的。我愛大自然。
早晨，鳥兒在樹上唱歌，蝴蝶在空中翩翩起舞。滴滴露珠晶瑩剔透，恍若顆顆珍珠，在樹葉上不停地翻滾。遠處還不時地傳來一陣陣雞鳴。隨著那聲聲雞鳴的響起，人們又開始了新一天的忙碌。腳步聲、騎車聲、汽車聲——聲聲震耳。昆山是一個美麗的城市，到處美不勝收。到處都是綠色。我剛一推開門，一股清新的空氣便向我迎面撲來，一陣陣花香仿佛讓我置身于人間仙境。
小草生機勃勃，遠遠望去，好似綠的海洋。棵棵參天大樹飽經(jīng)風(fēng)霜，樹枝蒼勁有力，樹葉翠綠欲滴。花兒五顏六色，花香滾滾。在這里，美——無處不在??！
動物園里的'小動物們個個也都鉚足了勁。老虎仍舊那么神氣活現(xiàn)，猴子仍舊那么調(diào)皮搗蛋，野豬仍舊那么好吃懶做……
中午的高溫酷暑，讓人們都不敢外出，只在加重家中吹著空調(diào)，吃著冷飲，蜜蜂在花叢中忙碌著，辛勤地造著蜂蜜。小鳥吱吱喳喳地叫著，它們動聽且婉轉(zhuǎn)的叫聲構(gòu)成了一首優(yōu)美且動聽的樂曲。大自然中的其他生靈也不甘落后噢！它們與這些鳥兒進行了一場激烈的“賽歌會”。它們一個賽過一個，一個比一個唱得歡。它們隨時都?xì)g迎人們的到來，它們要表演給人們看，它們的歌聲是如此的美妙。
夜里，星星在空中不停地眨眼，月亮仿佛一條小船，亮晶晶的。這時候，人們有的早已進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，有的還在看電視。而月亮始終都在這深藍色的夜空中閃亮著……
偶爾有幾天，天空也下起了牛毛細(xì)雨，世界點綴得更美麗，更閃耀了。
萬物生長著，我也在其中茁壯成長。
大自然讓我陶醉，它讓我們體會到了太多太多了，我愛大自然！
陶醉優(yōu)秀作文10
音樂會使人陶醉，成功會使人陶醉，舞蹈會使人陶醉……而我，則陶醉在畫畫之中。
小時候，我便接觸了畫畫。當(dāng)我拿起鉛筆，在白紙上涂鴉天空，涂鴉草地，涂鴉大樹時，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了畫畫。
四年級時，我第一次進入了素描教室。當(dāng)我被老師指定在一個座位上坐下后，周圍的同學(xué)都?xì)g迎我，讓我心中頓時感到暖暖的。
開始上課了，老師仔細(xì)的講解著需要畫什么和基本的線條。雖然很簡單，但是我仍在聽著，認(rèn)真地聽著。因為我發(fā)現(xiàn)，那時的`我，已經(jīng)陶醉在其中了。
于是，我拿起鉛筆，在老師發(fā)的鉛畫紙上畫了一條長長的直線。這節(jié)課只是要求畫各種線條，熟悉各種線條。但當(dāng)老師在白板上講解時，她用馬克筆在白板上畫出了各種線條，寫出了名稱。那一條條線條就像一道道火焰，深深印在我的心里。
我興致勃勃的創(chuàng)作著，而老師輕手輕腳地走來?！爱嫷貌诲e呀，繼續(xù)加油！”我卻沉浸在創(chuàng)作里，陶醉其中，混然不知老師的到來，聽見老師的話，才懵懵懂懂地說：“嗯，老師，我會加油的。”“好，沉浸在畫畫里了，”老師用欣賞的眼光看著我，“希望你進步起來！”我感激的看了老師一眼，又陶醉在了畫畫中。我把兩種線條結(jié)合，成為新的模樣，在用不同的線條畫成不同的物體，一張紙被我畫的密密麻麻，直到我無從下手。一節(jié)課很快就結(jié)束了，我依依不舍地放下鉛筆，又想拿起再畫一會兒。
課后，老師留住我，對我說：“你會陶醉在畫畫，創(chuàng)作之中，希望你再接再厲！”說完，她給了我一支鉛筆。我聽完，很欣喜，我是被肯定的！回到家，我便又陶醉在了畫畫之中……
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