下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于寫(xiě)機(jī)器人的作文3篇 一于機(jī)器人的作文，供大家賞析。

關(guān)于寫(xiě)機(jī)器人的作文1

　　現(xiàn)在的機(jī)器人只有單單幾種功能，不過(guò)，等到30世紀(jì)的機(jī)器人，就能像真人一樣自由自在了。

　　首先我先向你介紹介紹我的機(jī)器人吧！第一，名字：她叫瑪?shù)纤鼓釈I，一個(gè)亭亭玉立的姑娘。外形：扎著一個(gè)公主頭，常常穿絲質(zhì)洋服，偶爾穿一回豪華的禮服。有時(shí)穿水晶鞋。

　　接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下她的'住所吧！她的住所是一座高腳屋，有陽(yáng)臺(tái)、有臥室、有書(shū)房、有客廳還有廚房和餐廳等。從遠(yuǎn)處望去，覺(jué)得就像一把小傘一樣為小動(dòng)物們遮擋著陽(yáng)光、雨雪一樣。可走近一看，卻感覺(jué)像一朵巨大無(wú)比的蘑菇聳立在完整無(wú)缺的土地上。

　　她平常都吃在外面采的漿果。春天，她會(huì)采摘許許多多的茉莉花瓣的花饅頭、花粥吃。因?yàn)橄奶鞗](méi)什么可做的，所以，她都靠我給她送的巧克力汁和西瓜餡湯圓過(guò)日子。到了秋天，瑪?shù)纤鼓釈I可高興了，她有時(shí)讓我去她家吃她做的水果宴。到了冬天，她就吃她的桃子汁和芒果饅頭。她喝果汁時(shí)，都是用吸管一點(diǎn)一點(diǎn)地喝。吃飯時(shí)，常用筷子和勺子，有時(shí)也用叉子和刀子吃。她每次都是側(cè)著睡，姿勢(shì)美極了。

　　聽(tīng)我這么一說(shuō)，你是不是也想要一個(gè)這樣的機(jī)器人呢？那你現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就一定能造出來(lái)了！

關(guān)于寫(xiě)機(jī)器人的作文2

　　現(xiàn)在，環(huán)境問(wèn)題可謂是“突飛猛進(jìn)”：空氣污染,全球變暖，環(huán)境污染等問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重了。

　　于是，我想發(fā)明一種有著“三頭六臂”的機(jī)器人-環(huán)保機(jī)器人。

　　所謂的“三頭六臂”可不是用來(lái)打架的，而是用來(lái)凈化空氣,清理河水,打掃垃圾的。

　　它的第一個(gè)功能是凈化空氣，它的第一個(gè)頭里裝著一臺(tái)空氣凈化器，會(huì)先吸入空氣，再壓縮空氣，然后過(guò)濾,凈化，最后放出。

　　這樣，空氣就會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)。

　　第二個(gè)功能是清理河水，它的第二個(gè)頭里裝有高智商,高分辨力的'智能芯片，專門(mén)控制“六臂”中的“三臂”，這“三臂”的作用是：清理垃圾,凈化河水。

　　這樣一來(lái)，以后人們就不用擔(dān)心沒(méi)水喝了。

　　第三個(gè)功能是打掃垃圾，它另外的“三臂”就是用來(lái)打掃的。

　　而且，它的第三個(gè)頭裝有小型太陽(yáng)能發(fā)電和小型風(fēng)力發(fā)電，這樣就不怕因沒(méi)電而停止工作。

　　我相信，只要好好學(xué)習(xí)，多多研究科學(xué)，這個(gè)發(fā)明一定會(huì)成功的。

關(guān)于寫(xiě)機(jī)器人的作文3

　　我們穿越時(shí)空來(lái)到2999年。未來(lái)的世界是多么的美好??！不僅科技發(fā)達(dá)了，人類變強(qiáng)大了，我們的“神舟20號(hào)”也飛上了天，而且未來(lái)的老師也換人了，不信我讓你瞧瞧：在未來(lái)的世界里，你還以為老師是現(xiàn)在的人嗎？不是！我能堅(jiān)決的回答你。糾正一下，不是真正的人，我要告訴你，在老師字前面加上機(jī)器人三字，是機(jī)器人老師！

　　一聽(tīng)到機(jī)器人這三個(gè)字，你們可別哈哈大笑，可別小看這位機(jī)器人老師，它比現(xiàn)在的老師還要厲害。這位未來(lái)機(jī)器人老師是我們未來(lái)的語(yǔ)文課老師，“不知道它吃錯(cuò)了什么藥”，怎么有那么大號(hào)召力，使我們班的.每個(gè)人都那么喜歡它：它講得那么流利，那么有聲有色，時(shí)而用教棒指指點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而提出各種問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)打幾個(gè)趣兒，逗得同學(xué)們哈哈大笑。更令人叫絕的是：當(dāng)它把胸前一個(gè)蓋兒掀開(kāi)時(shí)，里面竟出現(xiàn)了一場(chǎng)大雪的雪景，讓同學(xué)身臨其境地上了一課，連平日老愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味。只用了半小時(shí)，它就把教材分析透了，重點(diǎn)、難點(diǎn)講得清清楚楚，連練習(xí)也不用做，我們?nèi)莆樟恕?/p>

　　機(jī)器老師上起課來(lái)經(jīng)常不但“妙語(yǔ)連珠”，使全班上課時(shí)的氣氛十分活躍，但有時(shí)又很?chē)?yán)肅，我要告訴你一個(gè)秘密：其實(shí)機(jī)器人老師有四只眼睛，只是還有兩只眼睛你們看不到，這兩眼睛是專門(mén)為了機(jī)器人老師在寫(xiě)黑板的時(shí)侯偷偷在下面講話的人準(zhǔn)備的，不管你什么時(shí)候講話機(jī)器人老師全部都知道?？矗∷k公桌上那一大疊一大疊的作業(yè)，機(jī)器人教師在一分鐘之內(nèi)都批改完了，而且還根據(jù)每一個(gè)同學(xué)做的作業(yè)在作業(yè)本上寫(xiě)上了評(píng)語(yǔ)。

　　課間休息時(shí)，機(jī)器人教師會(huì)給我們講一些童話故事，他的故事講得栩栩如生，動(dòng)聽(tīng)極了。最有意思的是他的身體上還有播放機(jī)，可以讓我們觀看動(dòng)畫(huà)片呢！它還會(huì)和我們一起做游戲、打排球、跳皮筋、玩沙包，如果我們?cè)谕娴臅r(shí)候打架了，它還會(huì)懲罰我們。它和我們一起分享我們的快樂(lè)也和我們一起分享我們的委屈和傷心事。

　　唉！這只不過(guò)是我的一個(gè)夢(mèng)想罷了，不過(guò)，我相信，我們只要努力好好學(xué)習(xí)，總有一天機(jī)器人老師一定會(huì)被我們發(fā)明出來(lái)的。

關(guān)于寫(xiě)機(jī)器人的作文3篇 一于機(jī)器人的作文相關(guān)文章：

★ 實(shí)用小狗的三年級(jí)作文6篇(三年級(jí)小狗的作文怎么寫(xiě)?)

★ 三年級(jí)神奇的作文3篇(作文寫(xiě)神奇的動(dòng)物三年級(jí))

★ 關(guān)于三年級(jí)小狗作文5篇 小學(xué)三年級(jí)小狗的作文

★ 禮物三年級(jí)作文300字6篇 三年級(jí)作文《禮物》300字

★ 三年級(jí)聲音作文3篇 三年級(jí)作文寫(xiě)聲音的作文

★ 實(shí)用的小狗的三年級(jí)作文4篇 寫(xiě)小狗的作業(yè)文三年級(jí)

★ 實(shí)用小狗的三年級(jí)作文5篇(三年級(jí)小狗的作文怎么寫(xiě)?)

★ 小狗三年級(jí)作文3篇(三年級(jí)仿寫(xiě)燕子寫(xiě)小狗的作文)

★ 好書(shū)伴我行小學(xué)作文3篇(好書(shū)伴我行的作文400字)

★ 大自然的作文300字6集4篇(關(guān)于大自然作文300字作文)