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實(shí)用的活動(dòng)方案6篇(活動(dòng)具體方案)

時(shí)間:2024-03-04 18:00:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的活動(dòng)方案6篇(活動(dòng)具體方案),歡迎參閱。

實(shí)用的活動(dòng)方案6篇(活動(dòng)具體方案)

實(shí)用的活動(dòng)方案1

  【指導(dǎo)思想】

  為更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,落實(shí)“生命和諧”的教育理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動(dòng)作為重要途徑,保證學(xué)生每天一定量的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

  【管理機(jī)構(gòu)】

  為了確保每天的大課間活動(dòng)正常、有序、安全、高效,除在時(shí)間和課程計(jì)劃方面給予保障以外,專門成立大課間活動(dòng)管理小組,完善和監(jiān)督各班大課間活動(dòng)的開展,把開展大課間活動(dòng)和相關(guān)教師的每月考核掛鉤,切實(shí)提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量。

  組 長:

  副組長:各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)

  組 員:各年級(jí)班主任級(jí)任課教師

  【活動(dòng)安排】

  3月:

  1、班主任老師學(xué)會(huì)擺手舞(年紀(jì)特別大的班主任可以由任課教師代)

  2、以班級(jí)為單位進(jìn)行擺手舞練習(xí)

  3、以校為單位進(jìn)行擺手舞練習(xí)

  4月:

  1、歲以下的'教師學(xué)會(huì)校園舞

  2、以班級(jí)為單位進(jìn)行校園舞練習(xí)

  3、以校為單位進(jìn)行校園舞練習(xí)

  5月――6月:

  擺手舞、校園舞每周輪流交換練習(xí)

  活動(dòng)分工:

  正副組長負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查大課間評(píng)比活動(dòng)情況,提出改進(jìn)意見。班主任老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操、帶操,并注意檢查、發(fā)現(xiàn)、處理各種安全隱患,聽取大家意見,不斷改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容及形式。任課配合班主任老師的工作,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理安全隱患。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  上午第二節(jié)課后30分鐘,必須充分利用,做到緊湊而不渙散,從容而又富有效率,同時(shí)注意活動(dòng)的強(qiáng)度,既要達(dá)到學(xué)生放松的目的,又不要影響了下節(jié)課的新授。

  【活動(dòng)注意的問題】

 ?。ㄒ唬?活動(dòng)出勤率:為了達(dá)到大課間的活動(dòng)目的,必須保證學(xué)生活動(dòng)的出勤率,無特殊原因,必須保證100%雨天除外,每天大課間由值日領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)出勤情況。

 ?。ǘ?學(xué)生安全:學(xué)生年齡小,保護(hù)能力較弱,班主任、任課教師必須跟上,保證每一個(gè)學(xué)生的安全。每次活動(dòng)前班主任老師必須檢查活動(dòng)場所和活動(dòng)器械的安全,活動(dòng)過程中,班主任與任課老師要跟班,組織指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),及對(duì)不安全因素,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決。

實(shí)用的活動(dòng)方案2

  方案一

  活動(dòng)主題:

  《領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)》

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年XX月XX日,第七周星期一下午第三節(jié)

  活動(dòng)地點(diǎn)及對(duì)象:

  學(xué)校多媒體教室,六年級(jí)全體學(xué)生、益群小學(xué)舞蹈隊(duì)全體隊(duì)員、未入隊(duì)隊(duì)員及沒課的老師。

  主持人:

  五六年級(jí)各一名

  活動(dòng)過程

  一、總輔導(dǎo)員開頭語

  二、主持人主持:

  1.少先隊(duì)代表為總輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾。

  2.出旗。

  3.唱隊(duì)歌。

  4.大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。

  5.六年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。

  6.輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。

  7.輔導(dǎo)員為新中隊(duì)授予中隊(duì)旗。

  8.新隊(duì)員代表發(fā)言。

  9.老隊(duì)員代表講話。

  10.呼號(hào)。

  11.文娛節(jié)目表演。(二年級(jí)蔡依輪獨(dú)唱、六年級(jí)男生快板)

  12.退旗。

  三、儀式結(jié)束。

  方案二

  活動(dòng)主持稿

  時(shí)間:

  xx/10/13,星期一下午第三節(jié)

  地點(diǎn)及人員:

  學(xué)校多媒體教室,一六年級(jí)全體學(xué)生及沒課的老師參加。

  主持人:

  五六年級(jí)各一名

  活動(dòng)過程

  一、總輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天是一個(gè)特殊的日子(10月13日中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)節(jié)),在這一天我們又迎來了一批新隊(duì)員,今天我們就要在這里,為這批新隊(duì)員,舉行莊嚴(yán)而又簡單的入隊(duì)儀式,下面有請(qǐng)主持人到位!

  二、主持人:

  甲:敬愛的輔導(dǎo)員老師們!

  乙: 親愛的同學(xué)們!

  甲:又是一個(gè)金秋收獲的季節(jié)。

  乙:我們六年級(jí)的全體隊(duì)員和即將入隊(duì)的新同學(xué)

  甲:又聚在了鮮艷的隊(duì)旗下

  乙:激動(dòng)的一刻即將來臨

  甲:我們的期待如愿了

  乙:我們的夢想成真了

  甲:下面請(qǐng)少先隊(duì)員***為總輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾。

  合:現(xiàn)在我宣布:益群小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始!

  甲:全體立正請(qǐng)旗手***、護(hù)旗手***、***等同學(xué)到位。出旗,奏樂!

 ?。ㄆ焓殖銎?,護(hù)旗手和少先隊(duì)員行隊(duì)禮)

  乙:敬禮!禮畢,唱隊(duì)歌!

  甲:輕輕地回頭,再看一看,看一看我美好的童年。

  乙:我們?cè)黄鹩用恳粋€(gè)升起的太陽。

  甲:我們?cè)黄鸲冗^每一個(gè)愉快的日子。

  乙:老師教我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛,

  甲:老師教我們誠實(shí)、勇敢、熱心助人。

  乙:老師教我們開啟一扇扇智慧的大門。

  甲:老師為我們指引一條條成功的大道。

  合:今天,讓我們一起,跨進(jìn)少先隊(duì)的大門,爭當(dāng)一名合格優(yōu)秀的'少先隊(duì)員。

  甲:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。

  輔導(dǎo)員:我宣布:經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定:一年級(jí)。。。。。。等*名學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊(duì),讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

  乙:請(qǐng)六年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。(六年級(jí)若干名少先隊(duì)員作為授予者,雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員,新隊(duì)員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié),接著互相敬禮)

  甲:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)

  乙:戴上紅領(lǐng)巾,我們的心啊,在激烈跳蕩。

  甲:戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任,

  乙:戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。

  甲:我們大家一定要牢記!

  乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓: 輔導(dǎo)員:全體立正,請(qǐng)新隊(duì)員右手握拳,舉在右耳側(cè),跟我宣誓:“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量?!?/p>

  宣誓人:xxx。

  甲:請(qǐng)輔導(dǎo)員為新中隊(duì)授予中隊(duì)旗。請(qǐng)新隊(duì)員歸隊(duì)。

  乙:請(qǐng)新中隊(duì)的少先隊(duì)員代表上臺(tái)接旗。

 ?。ㄊ谄臁⒔悠欤?/p>

  甲:下面請(qǐng)新隊(duì)員代表發(fā)言。

  乙:請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

  甲:看哪,星星在閃耀,

  乙:看哪,火炬在燃燒。

  甲:胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。

  乙:召喚我們勤奮學(xué)習(xí),

  甲:召喚我們頑強(qiáng)拼搏,

  合:迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

  甲:下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  乙:下面請(qǐng)欣賞精彩文娛節(jié)目表演。全體就地坐下。

  甲:首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)蔡依輪隊(duì)員的獨(dú)唱!

  乙:接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)男隊(duì)員的快板表演。

  甲:親愛的隊(duì)員們!

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,

  甲:我們是新世紀(jì)的主人,

  乙:我們是新世紀(jì)的未來和希望。

  甲:短暫的時(shí)光,我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。

  乙:但我們的學(xué)習(xí)才剛剛開始。全體起立!

  甲:請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。

  乙:退旗,奏樂,敬禮。禮畢。

  合:紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)——入隊(duì)儀式到此結(jié)束。

實(shí)用的活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  “青藍(lán)工程”建設(shè)是我?!靶挠|”文化建設(shè)的一個(gè)重要方面。青年教師的專業(yè)成長,是學(xué)校的希望和未來,青年教師的成長速度和發(fā)展水平,直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展水平。為了加快青年教師崗位成才的步伐,繼續(xù)開展小班化課堂教學(xué)有效性的研究,提升青年教師的專業(yè)水平,滿足教師專業(yè)發(fā)展的需要,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定,特組織我?!扒嗨{(lán)發(fā)展工程”范圍內(nèi)的青年教師進(jìn)行本學(xué)期第二次“心觸杯”一堂好課評(píng)比活動(dòng)。

  二、參賽對(duì)象

  在職工作的工齡5到10年范圍內(nèi)的青年教師。具體人員如下(排名不分先后):

  序號(hào) 組別 姓名 學(xué)科

  1 文科組 嚴(yán) 進(jìn) zz

  三、比賽時(shí)間及具體要求

  上課時(shí)間:第17周周三、四、五三天。

  本周五中午1:00參賽老師到二樓會(huì)議室集中開會(huì),上報(bào)上課內(nèi)容、地點(diǎn)和班級(jí),抽簽決定節(jié)次。(用本班學(xué)生自選教學(xué)內(nèi)容)

  要 求:參賽教師要根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)的十條基本要求(附后)和小班化的教學(xué) 要求“面向每一個(gè)”進(jìn)行備課。在周五下班前上交課件、教案和教后反思,電子稿文件夾用自己的姓名。路徑:ftp-規(guī)劃督導(dǎo)處—公用--青年教師賽課。上課占80分,教案占20分(其中多媒體的使用占5分)。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。

  2、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,各獎(jiǎng)項(xiàng)均有一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、評(píng)選組織

  1、比賽由規(guī)劃督導(dǎo)處和教學(xué)工作處聯(lián)合承辦。具體負(fù)責(zé)人:朱定蘭 姚大豐。

  2、評(píng)委:

  文科組:zz

  理科組:zz

  評(píng)委根據(jù)十條基本教學(xué)要求在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表上和教案評(píng)分表上分別打分,在兩組賽課全部結(jié)束后,于18周周一下午第三節(jié)課召開評(píng)委會(huì),現(xiàn)場評(píng)議并統(tǒng)計(jì)每位選手的'得分,確定各獎(jiǎng)次獲獎(jiǎng)人員名單。

  六、評(píng)審委員會(huì)工作職責(zé)及要求

  1、本著公正、公開、求真、求實(shí)的評(píng)審原則認(rèn)真裁判;

  2、評(píng)委要認(rèn)真研讀十條基本要求和評(píng)分細(xì)則;

  3、各位評(píng)委要認(rèn)真填寫評(píng)價(jià)表上要求填寫的各項(xiàng)內(nèi)容;

  4、各評(píng)委要妥善安排好自己的課務(wù)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班聽課,確保兩不誤。

  七、參賽教師注意事項(xiàng)

  參賽教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、精心準(zhǔn)備,鼓勵(lì)教學(xué)創(chuàng)新、突出小班化元素(面向每一個(gè)的教學(xué)),體現(xiàn)“十條要求”,爭創(chuàng)精品課堂。

  預(yù)祝各位老師取得優(yōu)異成績!

實(shí)用的活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  讀書使人明智,讀書使人豁達(dá),讀書使人快樂。讓讀書成為師生的習(xí)慣,讓書香浸潤人的心靈。

  通過“讀書節(jié)”的開展,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是人類智慧的結(jié)晶,書是自己的良師益友,讀書是一件終身快樂的事情,爭做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

  二、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生與書籍一生相伴,爭做“讀書之星”。爭創(chuàng)“書香班級(jí)”,營造書香校園,推進(jìn)教育教學(xué)改革。

  2、激勵(lì)教師與書本為友,凈化靈魂,豐富精神,提升教育智慧與能力,爭做“書香教師”和“學(xué)者型教師”。

  3、通過生生閱讀,師生閱讀,親子閱讀等不同方式,形成閱讀的良好氛圍,分享讀書的.感動(dòng)和樂趣,形成校內(nèi)外、學(xué)校家庭共同閱讀,讓讀書成為我們的生活方式。

  三、活動(dòng)要求:

  (1) 每個(gè)班級(jí)要有自己的閱讀口號(hào)。培養(yǎng)小干部開展誦讀,每天利用語文課前3—5分鐘進(jìn)行閱讀交流或背誦經(jīng)典。如:美文共享、經(jīng)典回味、好書推介、讀書方法大看臺(tái)、國學(xué)經(jīng)典誦讀等。

 ?。?)發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長組建班級(jí)圖書角,有圖書管理員,有借閱制度。

 ?。?)教師積極參與學(xué)校、科組內(nèi)“教師讀書沙龍”活動(dòng)。每位教師閱讀一本經(jīng)典名篇,開展教師閱讀沙龍交流活動(dòng)。

 ?。?)發(fā)動(dòng)家長、學(xué)生積極參加“讀書節(jié)”親子閱讀活動(dòng)。通過親子共同閱讀,增進(jìn)父母與孩子共同學(xué)習(xí),共同成長,創(chuàng)設(shè)父母與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書的感動(dòng)和樂趣。

 ?。?)利用班級(jí)文化宣傳本班讀書活動(dòng),各班班主任及時(shí)把本班開展閱讀的情況以讀書卡、讀后感、班隊(duì)活動(dòng)等不同形式進(jìn)行展示。

  四、活動(dòng)口號(hào):

  走進(jìn)名著,在閱讀中沉淀;

  樂讀經(jīng)典,在書香中成長。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月~6月

  六、主要工作及活動(dòng)內(nèi)容:

 ?。ㄒ唬?宣傳發(fā)動(dòng)階段

 ?。?)利用國旗下講話進(jìn)行宣傳。(3月12日)

 ?。?)營造氛圍,掛出橫幅,要求班級(jí)至少出一期以“走進(jìn)名著,誦讀經(jīng)典”為主題的黑板報(bào)。(3月5日—3月30日)

  (3)完善班級(jí)圖書角建設(shè),要求圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí),并選好圖書管理員,健全班級(jí)圖書管理制度。(3月第一周)

  (4)發(fā)放《小學(xué)生推薦經(jīng)典誦讀篇目》《讀書樂》。

 ?。?)發(fā)放“閱讀倡議書”,調(diào)查學(xué)生家庭藏書情況,倡議親子共讀,營造家庭讀書氛圍。(3月第二周)

  (二): 活動(dòng)實(shí)施階段:

 ?。?)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(3月13日下午第一節(jié)課)

  程序:另附

 ?。?)“書海拾貝”書法展覽。

  要求:全校愛好書法者參加,由美術(shù)老師負(fù)責(zé),從學(xué)生的書法作品中選出優(yōu)秀作品發(fā)給榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,作品懸掛校園內(nèi)展覽。(三月第三周)

 ?。?)“百花齊放,讀書收獲”小報(bào)評(píng)比。

  要求:三—六年級(jí)學(xué)生參加,可以小組合作完成,低年級(jí)孩子和家長共同完成,手抄報(bào)或電子報(bào)形式都可以,截止4月底,每個(gè)班級(jí)選出五份,參加校級(jí)評(píng)比,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并展覽。

 ?。?)“親子共讀,文采飛揚(yáng)”——長湴小學(xué)“讀書節(jié)”親子讀書小故事征集。

  要求:一——六年級(jí)參加,截止5月底,每個(gè)班級(jí)選出五份,參加校級(jí)評(píng)比,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

 ?。?)制作“親子閱讀卡”

  要求:一—二年級(jí)學(xué)生參加。A4紙張大小,要有親子共讀照片,讀書摘抄,家長讀書感言等,版面設(shè)計(jì)新穎,內(nèi)容適當(dāng),畫面活潑。各班選出5份參加學(xué)校評(píng)選,截止5月底。

 ?。?)組織“走進(jìn)名著,誦讀經(jīng)典”的主題隊(duì)會(huì)(暫定:3月19日)

 ?。?)“書韻飄香,國學(xué)經(jīng)典誦讀”表演大賽暨讀書節(jié)閉幕儀式。

  要求:各年級(jí)以誦讀詩詞國學(xué)等經(jīng)典、短劇情境表演等形式展示學(xué)生誦讀成果。時(shí)間暫定5月底

  三)、評(píng)比表彰階段:

  (1)評(píng)比班、校兩級(jí)十佳學(xué)生“讀書之星”。“校級(jí)讀書之星”由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀;“班級(jí)讀書之星”由班主任寫好獎(jiǎng)狀,級(jí)長頒發(fā)。

 ?。?)評(píng)出校級(jí)“書香班級(jí)”共 12個(gè)(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:圖書角建設(shè)及利用情況、“讀書”主題黑板報(bào)評(píng)比成績、手抄報(bào)和讀書卡完成質(zhì)量、學(xué)生參加誦讀比賽得獎(jiǎng)情況等)。

 ?。?)評(píng)出“書香家庭”共23個(gè)(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:家庭藏書情況、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流,由班級(jí)推薦上報(bào)1名,學(xué)校集中評(píng)比)。

  (4)評(píng)選出校內(nèi)十位“書香園丁”,并進(jìn)行表彰。

實(shí)用的活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:

  通過準(zhǔn)備、參與活動(dòng),使學(xué)生逐步樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護(hù)大自然”的環(huán)保意識(shí),了解一定的自然環(huán)境知識(shí),懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,為保護(hù)環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、組織隊(duì)員閱讀有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。

  2、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識(shí)。

  3、根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際,結(jié)合環(huán)保排練小品。

  4、準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動(dòng)物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。

  活動(dòng)過程:

  一、準(zhǔn)備階段

 ?。?)成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,明確分工。

  (2)通過各方面的宣傳,激發(fā)學(xué)生共同參與到活動(dòng)的熱情,小組制定活動(dòng)計(jì)劃。

  (3)活動(dòng)前注意培養(yǎng)小班干,在活動(dòng)中可以幫助教師組織活動(dòng),成為好幫手。

  (4)教師準(zhǔn)備相機(jī)等工具,記錄下調(diào)查活動(dòng)的相關(guān)資料。

  二、實(shí)施階段

  1、出旗儀式(略)

  2、宣布活動(dòng)開始

  主持人甲:同學(xué)們,你們

  知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。

  主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

  主持人甲:到了二十世紀(jì)末,地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量。

  主持人乙:這樣一來,其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問題。

  主持人甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問題。

  主持人乙:因此,我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。

  主持人甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。

  主持人乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  主持人合:這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。

 ?。ㄉ泶┚G袍,頭戴博士帽的“綠娃娃”上)

  綠娃娃:哎,小主持,我也來參加你們的隊(duì)會(huì),歡迎嗎?

  主持人甲、乙:請(qǐng)問,你是誰?

  綠娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的綠娃娃呀!今天,我還給大家?guī)砹艘粋€(gè)新的朋友。

 ?。▽?shí)物投影:出示綠色食品標(biāo)志)

  綠娃娃:(簡介綠色食品標(biāo)志),大家喜歡這位朋友嗎?為什么?(隊(duì)員們說綠色食品的好處)

  主持人甲、乙:既然大家這么歡迎你,就請(qǐng)你綠娃娃和我們一起主持隊(duì)會(huì)吧!

  綠娃娃:(跳起來拍手):太好了!太好了!

  3、設(shè)置情境 (一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué),匆匆上來)

  小導(dǎo)游:主持人,你們打算從什么內(nèi)容開始?

  主持人甲:“小導(dǎo)游,你有什么好的建議?

  小導(dǎo)游:當(dāng)然,我是小導(dǎo)游,我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好,今天我想先讓大家了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)嗎?

  主持人乙:(拍腦門),對(duì),對(duì)!應(yīng)該的,應(yīng)該的.!

  主持人甲、乙:就讓我們的隊(duì)會(huì)從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧!

 ?。ㄐ?dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況)

  主持人甲:你們表演得很好,可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。

  主持人乙:我們還應(yīng)在大自然中了解一些動(dòng)植物,還有天氣、海洋等等。

  小導(dǎo)游:(急忙打斷乙的話),您別著急,這個(gè)我們?cè)缇拖氲搅?,我們中?duì)成立了幾個(gè)自然資源考察小組,我給他們做導(dǎo)游,進(jìn)行了實(shí)地考察,他們正在整理有關(guān)資料,待會(huì)兒,就可以給大家做匯報(bào)了。

  4、環(huán)保知識(shí)小競賽

  主持人甲、

  乙:綠娃娃,現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣?

  綠娃娃:這個(gè)主意不錯(cuò),我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢!

 ?。ǜ傎愰_始,分組搶答)

 ?。?)、世界環(huán)境日是哪一天?

 ?。?)、海洋占地球上多大面積?

 ?。?)、野生動(dòng)物有哪些瀕滅臨絕?

 ?。?)、酸雨、臭氧層是怎么回事?

 ?。?)、我們應(yīng)該怎樣從我做起,保護(hù)環(huán)境?

  5、考察報(bào)告

  小導(dǎo)游(競賽完之后上):小主持,我們的考察隊(duì)員準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報(bào)。

  海洋資源考察小隊(duì)做匯報(bào)

 ?。ń榻B海洋有關(guān)動(dòng)物及自然常識(shí)的同時(shí),表演小品:《保護(hù)海洋資源》,由學(xué)生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺,珍珠魚、海底小動(dòng)物等,通過表演唱、快板、朗誦等形式,介紹海洋被污染的情況,以及人類該對(duì)海洋如何進(jìn)行保護(hù),激發(fā)孩子們保護(hù)海洋資源之情。)

  三、活動(dòng)總結(jié):

  主持人甲、乙:聽了這么多同學(xué)的精彩報(bào)告,大家有什么感想?

 ?。ㄐ∮浾呒磁d采訪老師、同學(xué))

  主持人甲:大家的收獲真不少!

  主持人乙:歡迎輔導(dǎo)員講話。(鼓掌)

  輔導(dǎo)員語:

  隊(duì)員們,今天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好,祝賀大家,老師從你們的匯報(bào)中,也了解了許多自然環(huán)境的情況,希望大家從小樹立環(huán)保意識(shí),好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)技術(shù),將來長大后,用我們的知識(shí),解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設(shè)得更美麗!

  主持人甲、乙、綠娃娃合:同學(xué)們,讓我們牢記輔導(dǎo)員的話。

  集體:從我做起!從現(xiàn)在做起!

  四、退旗儀式(略)

實(shí)用的活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題:

  “拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月2日至12月中旬

  三、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:唐XX

  副組長:張XX

  成 員:公司部門經(jīng)理、公司專職安全員、分公司經(jīng)理、分公司負(fù)責(zé)人、分公司安全員、項(xiàng)目經(jīng)理

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)安全宣傳教育

 ?。?)12月2日(星期二)安全分管領(lǐng)導(dǎo)張XX會(huì)議上傳達(dá)了《關(guān)于做好20xx年“全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知》精神,全面啟動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng),并明確這次活動(dòng)的主要內(nèi)容:122當(dāng)天組織各分公司、項(xiàng)目部召開主題會(huì)議,針對(duì)超速、超載、毒駕、酒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等七類突出違法行為,開展交通安全知識(shí)普及,同時(shí)組織觀看交通安全教育片。

 ?。?)12月4日(星期四)各分公司召開交通安全主題會(huì)。運(yùn)用交通事故案例教育駕駛員,安全文明出行。

 ?。?)各分公司運(yùn)用多媒體觀看交通安全教育片。

 ?。?)開展一次全公司交通安全知識(shí)競賽。

  2、各分公司、項(xiàng)目部上報(bào)一份交通安全隱患排查情況。

  要求認(rèn)真做好對(duì)交通安全隱患排查工作。

  五、活動(dòng)要求:

  全體員工尤其各分公司經(jīng)理要高度重視本次活動(dòng),作為第三個(gè)全國交通安全日,我公司應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。本次活動(dòng)由運(yùn)營中心安保部負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案,活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié),并把活動(dòng)有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。

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