下面是范文網(wǎng)小編收集的難忘六一作文常用3篇(關于難忘六一的作文),供大家參考。

難忘六一作文常用1
不知不覺我在母校已經(jīng)待了近六年的時光了,在這六年里,我經(jīng)歷了許多事情:有開心的,有難過的,有驚喜的,有興奮的,有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演,這也是我們的最后一次六一文藝匯演。
在這之前的一個月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節(jié)目是《稀有動物》,我們這個舞蹈只有5個人,雖然人少,但是我們還是很認真地排練。
五月三十一日這一天,我期待已久的六一文藝匯演終于到來了。學校還給我們一人發(fā)了一瓶水和一個面包,在看表演的時候可以吃。我的媽媽也來看我表演了,我很開心!
聯(lián)歡會第一項是升國旗,第二項體育老師致詞,第三項節(jié)目正式開始了。本次六一文藝匯演一共有29個節(jié)目,我們班排在第20個,其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》,他們班還有一位女生在旁邊彈古箏,彈得很好,表演得也很好,他們表演完,場下就響起了熱烈的'掌聲!
到我們班了,在我們到臺下做準備的時候,我們很緊張,生怕上臺忘了動作或跳不齊,老師鼓勵我們說:“沒事兒不要緊張正常發(fā)揮。”可沒想到上臺后,我完全忘了緊張這回事了,當我們認真地跳后便向觀眾們敬了一個禮,場下頓時響起熱烈的掌聲!下臺之后,老師對我們說:“跳得不錯,挺好的!”聽了老師的話我很開心。隨后還有個節(jié)目我也參加了,是吹葫蘆絲,媽媽在臺下給我拍了照。
這是我們最后一個六一文藝匯演了,我們就要小學畢業(yè),即將步入初中,就要和老師分開,但是我們不會忘記她的。讓我們在這最后一個月好好學習,爭取取得一個好成績,不辜負父母和老師的期望!讓我們好好珍惜這最后一個月的小學時光吧!
難忘六一作文常用2
今天下午,我們學校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動”,我和爸爸一起參加。
今天的陽光很猛烈,讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門,那里人山人海,都是我們學校的學生。我們進了正門后先看了公園的導游圖,但是我和爸爸粗心大意,把去鎮(zhèn)海樓的路線看成了去五羊石像的`路線。走了一會兒,我們才發(fā)現(xiàn)走錯路,連忙往回走,再認真地看了一次導游圖,認好了方向,向五羊石像前進。走過了幾段山路,我們終于到達了五羊石像,蓋了第一個印章。在那里我遇到了同班同學陳思達,我們結伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達了鎮(zhèn)海樓,蓋了第二個印章。接下來只剩下最后一個點——越秀歌舞臺。途中我們又遇到了同學李宛真,我們一路上說說笑笑,很快就到達了越秀歌舞臺,讓譚老師幫我蓋了最后一個印章,我還和譚老師合影留念,并且領到了很好的禮物。真高興?。?/p>
這次活動不但讓我們玩得非常開心,而且還讓我學會了看方向和導游圖,并且增進了我和爸爸的感情,真讓人難忘?。?/p>
難忘六一作文常用3
今天是兒童期待的一天,同樣我是其中之一。因為,一到六一我們學校就要舉行聯(lián)歡會,而今天,也恰好是我們班主任的生日。所以我們在第四節(jié)體育課的時候,我們班長決定給老師一個驚喜。
在今天中午放學時,我和我們班的學生去找到老師的女兒,問老師喜歡什么,老師的女兒說:“我不知道”。這讓我們很失望,于是我們讓老師的女兒去問問老師喜歡什么,并且讓她不要告訴老師,如果這樣的話,就會暴露了我們的計劃,她答應了,于是,等老師來了的時候,老師的女兒就去問了,可是老師說什么都不要,于是,我們就商量一下,看買什么。
我在下午來到學校的時候,就覺得這次的'兒童節(jié)會過的非常開心,因為,我們給老師準備了一個驚喜,所以就非常期待。我們班的節(jié)目表演到倒數(shù)第二個的時候,就已經(jīng)準備好把驚喜送給老師了。等最后一個節(jié)目表演完后,老師的手機突然響了,于是,班長就說一會兒做一個手勢,我們就一起唱生日歌。等老師回來后,班長做了個手勢,我們就立刻會意了,開始唱生日歌。老師看到后非常感動,差點留下了眼淚,而且,我們的班級群里也都是我們給老師的祝福語。
這次的六一兒童節(jié)是我過的最開心的一次,我將永遠忘不了!
難忘六一作文常用3篇(關于難忘六一的作文)相關文章:
★ 推薦難忘的小學作文6篇(難忘的小學作文600字初中作文)
★ 難忘小學作文300字優(yōu)選3篇 難忘的小學作文300字左右
★ 難忘小學作文300字優(yōu)選3篇 難忘的小學作文600字初中作文
★ 母親節(jié)小學作文常用3篇(小學母親節(jié)作業(yè))
★ 難忘小學作文600字3篇(難忘的小學作文600字初中作文)