下面是范文網(wǎng)小編分享的優(yōu)秀珍貴禮物的作文3篇(珍貴禮物作文600)，歡迎參閱。
優(yōu)秀珍貴禮物的作文1
記得那時我上幼兒園的時候，有一次發(fā)燒好幾天沒上學，我心里很難過，因為不能和小朋友一塊玩啦，也不能在美麗的學校聽老師講故事了。
有一天我在家里很不開心，突然看見媽媽拎著一個漂亮的盒子回來啦，我問這是什么，媽媽說這是小朋友給你寫的信，快來看看吧。我打開一看里面有信卡和折紙，還有一朵荷花，非常漂亮。還有我的好朋友送我的玩具。我打開一個小朋友來的信，他說他送給我一個很好玩的玩具，這樣你就不會孤單啦。當時我很開心，我心想玩具和折紙我一定會好好珍藏的。
轉眼我們都該上小學啦，誰知我們沒有分到一個學校，我很不開心。直到現(xiàn)在折紙和玩具我還保存著呢，因為它是我小時候的好伙伴送的，只要我想小朋友時就會打開看看。
尤其這個玩具是最珍貴的`，他是我最好的朋友送我的，也可以把它當做好朋友陪在我身邊，這樣我就不會孤單啦，也不會有悶悶不樂的事情，只要這些東西在，我就不是一個人。當我出去的旅游時候，就會帶著朋友送我的禮物，到晚上我就會自言自語的對著小朋友送我的禮物說：“你們來過這里嗎？這里是不是很美啊?！彼晕也耪f它很重要珍貴，可以陪在我身邊，所以這樣我才不是一個人。
我知道好朋友很難得，想想剛認識的時候我還把他的書給弄壞，也沒有和他說聲對不起，如果能在再上一次幼兒園，我一定會跟他說對不起。這個禮物太珍貴啦，我一定會珍惜我們的友誼。
優(yōu)秀珍貴禮物的作文2
我是一個幸福的小女孩。從小到大，已經(jīng)收到過數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應有盡有。不過，我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級的英語期末考試，我考了一百分，這對我來說，是一次很大的進步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效，可一到考試時要不就是掉了一個字母，要不就是漏了一個標點符號，這一次終于沒有一點疏忽了。公布分數(shù)時，劉老師好像比我還開心，下課后，她把我叫到她的辦公室，說我是一個特別勤奮、很有潛力的學生，她要特地送我一個禮物，于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮，很精致。筆帽上面有一只可愛的米菲兔，兩只長長的耳朵豎成一個倒寫的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時，它就像笑瞇瞇地對我說“你是最棒的！”
我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當看到它，我就會想起劉老師那充滿期待的眼神；每次用它寫字時，我就特別用心，盡量不出現(xiàn)改動的痕跡。后來，其它科目的'老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時在班上說；“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀！”我心里美滋滋的。
從此以后，我就把這支鋼筆當做神筆了。課外班的數(shù)學考試時，我拿著這支鋼筆答題，老師走到我身邊，驚訝地問：“雨欣現(xiàn)在很細心了喲！”我只笑著，沒有回答。98分！全班第一！成績掲曉時，我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開家長會了。班主任布置了一個任務：每個同學寫一篇感恩主題的作文，每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我一定要爭取這個展示名額！”我在心里暗暗給自己鼓氣，可是，寫什么好呢？有了！手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎？我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病，感謝它讓我越來越勤奮，感謝它將劉老師的希望變成了我前進的動力。當廣播里宣布優(yōu)作獲獎名單時，我的耳邊再一次響起那一句話：“你是最棒的！”
我是最棒的！這就是劉老師送給我的信念和動力。這支鋼筆，在我心里珍貴無比！
優(yōu)秀珍貴禮物的作文3
大青蟲，我停了下來，也顧不得干凈的衣服就趴了下來看看。有幾只螞蟻正在大青蟲身上撕咬著，大蟲子疼得滾了幾下，把身上幾只螞蟻滾得好遠，我情不自*地笑出了聲。小螞蟻被甩的好像生氣了，我看見螞蟻頭上的觸角好像都在相撞，我迷惑著它們的觸角相撞干什么？不一會兒，來了好多螞蟻，我想了想，難道觸角相撞是螞蟻再發(fā)信號？大蟲子還是懶洋洋的，好多只螞蟻又開始撕咬大蟲子，大蟲子痛得滾了又滾，大約有幾只螞蟻都快不行了，螞蟻的大部隊看到了很快的都上了去。
幾分鐘過后，螞蟻還在瘋狂的撕咬著，大蟲子拼命地掙扎著開始想跑了，螞蟻越來越多，漸漸的就看不見蟲子的身影，動靜也越來越小了，我的心里也很不是滋味，好想幫幫大青蟲，但又不能破壞大自然的規(guī)律，這場戰(zhàn)斗結束了，更想不到螞蟻有著驚人的力量，能搬動比自己重好多倍？很快的把自己的戰(zhàn)利品運回了家，戰(zhàn)亡的螞蟻也沒有被丟棄同樣被運回了家。
從這個事情中，螞蟻給我了一個啟示，團結就是力量，只要團結一致就能打敗一切困難。還懂得了螞蟻頭上的觸角相撞就是發(fā)信號，知道了螞蟻不會舍棄死去的同伴，這樣的精神值得我們大家去學習。
隨著歲月的增長，我們的心態(tài)都已不象年輕候那樣的單純。社會在進步，我們的思想也在不斷地成熟，可是，我總感覺自己的思想總是處于年輕態(tài)。也許,我不愿意長大。隨著工作的繁忙，生活的忙碌，我與昔日好伙伴的聯(lián)系逐漸少了，但是,空閑的時候,回憶那時候的天真與無暇，對那時候的友誼總有一份留戀。其實,在我們現(xiàn)在的生活中，也不乏有朋友,可是,有時候卻總是感覺這朋友之中象隔了一層什么，說不清，道不明。也許，人們交友的'目的不同，有的人喜歡結交對他們有幫助的朋友，有的人以認識這樣的人為榮，而我，我想結交的朋友是那種純純的，以心相交的朋友，也許，這就是人們說的知己。說到這里，也許我的要求是高了，得一知己，談何容易？不為名，不為利，為單純的友誼。
在這么現(xiàn)實的社會里，真的好難。所以我想，交朋友，首先自己得做自己的朋友，了解自己需要的是什么，支持自己的看法，修正自己的所做，也就是反思。只有自己先和自己成為了朋友，這樣，才能夠學習如何去交朋友。如今，不為名不為利，不為回報地在現(xiàn)實中交到一個好朋友，挺難。可我發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)絡世界里能比較容易地獲得友誼。在網(wǎng)絡中，我們不受名利的影響，不受現(xiàn)實條件的限制，不受心理因素的作祟，沒有那種種的原因，在網(wǎng)絡中，我們的內心是坦誠的，雖然很多是虛擬的頭像，但文字卻是心靈的流露，在這樣一個小社會里，我們用最原始的真誠獲得友誼，我感覺這樣的友誼如沐浴在春風里一般.想想自己從上網(wǎng)以來認識的朋友與
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