下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)寫狀物作文6篇(關(guān)于寫狀物的作文300字),以供參閱。

有關(guān)寫狀物作文1
今天,我們和爺爺奶奶去蘿崗區(qū)的香雪公園看梅花。香雪公園離我們家不遠(yuǎn),開車時(shí)分鐘左右就到了。
到這里來看梅花的人很多,到處停滿了車,到處擠滿了看梅花的人。
進(jìn)了公園的門口,看到公園里面,到處是盛開的白色梅花,地面上也落滿了白色的花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很像地面上鋪了一層白雪一樣。空氣中飄散著梅花的清香。這大概就是這里名叫“香雪公園”的原因吧。我選擇了一個(gè)地方照相,留影紀(jì)念。你看,在我前面擺放的是紅色、黃色以及橙色的菊花,后面幾棵盛開著的梅花。爺爺和奶奶站在梅花樹下,也許是在細(xì)看花瓣、也許在聞花香。
梅花開了,花瓣落了,它要告訴我們,冬天快要過去了,春天快要來了。
有關(guān)寫狀物作文2
我的家鄉(xiāng)寧國一直以來就素有“中國元竹之鄉(xiāng)”的美稱,我家旁邊就有一片竹林。
翠綠的竹子挺拔的站立著,在那里形成了一片綠色的海洋。它的枝干又粗又壯,竹葉十分茂密。元竹全身都是寶。竹葉型體非常小,細(xì)細(xì)長長的,生活在竹林里的人家,會(huì)用小小的竹葉吹出動(dòng)聽美妙的樂曲呢!我聽過一次,那種音韻,既使人驚嘆,又叫人敬佩,既使人沉醉,又叫人嘆為觀止。在這種境界里,連身旁的雞鴨,都有時(shí)呆立在那里一動(dòng)不動(dòng),似乎也沉浸其中,回味著樂曲的絕妙之音。
元竹的果實(shí)就是竹筍。每年的四月中旬幾場(chǎng)春雨過后,竹筍就從土里冒出了毛絨絨的小腦袋。每到這個(gè)日子,鄉(xiāng)親們就背著大大小小的竹簍上山采竹筍。當(dāng)天漸漸的黑了,人們背著竹簍樂滋滋地滿載而歸。別看竹筍貌不驚人,它的味道可是極其鮮美。竹筍燒肉、竹筒飯這些香噴噴的食物都是用元竹的家簇成員精制而成。從山上砍摘下來的新鮮元竹,還是上等的農(nóng)用、蔑用竹種。能工巧匠們用它可制作捻泥竿、曬竿、烤煙竿、瓜架、葡萄架等竹用工具。把鮮嫩的元竹從頭端撕裂開,選出細(xì)長細(xì)長的竹條,可編織各種涼席,這些涼席不但制作精美更是夏季防暑的好幫手呢。
有始以來,元竹都有“節(jié)節(jié)高升”的美好寓意。每當(dāng)家家戶戶有喬遷的喜訊,都要在家門前的樓道口擺上三兩棵粗壯的元竹,以表示節(jié)節(jié)高升的好消息。元竹是綠色植物之首,它柔而不弱,高風(fēng)亮節(jié)。多少文人墨客不惜文筆稱贊它,它卻虛懷若谷。它是我們寧國的象征,充滿希望、奮發(fā)向上。寧國元竹給人以美的享受,它綠的那么清新,翠的那么深沉。整片整片的元竹林把寧國裝扮成了綠色的小康市。
有關(guān)寫狀物作文3
清爽的早晨,陽光柔和,微風(fēng)習(xí)習(xí)。彎彎曲曲的山道兩旁開滿了美麗的菊花。紅的,黃的,白的,藍(lán)的……美極了。一個(gè)可愛的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上,還時(shí)不時(shí)地采摘美麗的菊花。她扎著馬尾辮,穿著一身粉色的`衣服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得干凈利落。
這個(gè)女孩叫李黎,是希望小學(xué)六一班的學(xué)生。她住在一個(gè)偏僻的小山村里。昨天放學(xué)后,她忽然想起明天是教師節(jié),應(yīng)該送什麼禮物給老師呢?李黎家并不富裕,記得那年秋天,李黎該上三年級(jí)了,但家里實(shí)在拿不出學(xué)費(fèi)了,李老師知道后,用自己為數(shù)不多的工資幫助李黎交了學(xué)費(fèi),這件事李黎一直難以忘懷??墒撬褪颤N好呢?忽然,李黎想起每天上學(xué)的道路的兩旁開滿的菊花。對(duì)了,何不給李老師送一束清香,美麗的菊花呢?于是,9月10日的早晨,便出現(xiàn)了開頭的場(chǎng)景。
剛剛6點(diǎn),李黎就來到了學(xué)校,她悄悄的來到李老師辦公室的窗前,踮起腳尖,探著身子往里看。簡(jiǎn)陋的辦公桌上放著一瓶用完了的墨水,一只鋼筆,一摞改完的作業(yè)本,顯然,李老昨晚又熬夜為我們改作業(yè)了。李老師,你是多麼辛苦??!李黎抽出一束最美的菊花,插進(jìn)老師的墨水瓶里。
當(dāng)李黎再次走到辦公室窗前時(shí),看見李老師捧著那束菊花,輕輕的嗅著,臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了,笑的像窗外的陽光一樣燦爛。
有關(guān)寫狀物作文4
沿著荷塘,我們悠閑地走在曲曲折折的小路上。陽光格外燦爛,灑在小路上,灑在我們的臉上,灑在滿是荷花的荷塘里。
抬眼望去,出現(xiàn)在視線里的只有碧藍(lán)的天空和一望無際的荷塘。一陣微風(fēng)拂過,荷葉左右搖擺,仿佛出現(xiàn)在我眼前的是翻滾著綠色波浪的大海。一望無涯的荷塘上面,彌望的是嫩綠的荷葉。葉子層層疊疊的,猶如亭亭的仙女的裙子。層層的葉子中間,鑲嵌著粉嫩嫩的荷花,有的婀娜地開著,有的羞澀地打著朵兒,有的半開半含著,正如剛出浴的美人,又如亭亭玉立的仙女,又如妖嬈的舞者。
比起粉嫩的荷花,更吸引我的眼球的是擁有潔白花瓣的白荷花。在這碧綠的荷塘中,只零星地點(diǎn)綴著幾朵百合花。正如“物以稀為貴”,看完潔白的荷花,再去看那粉色的荷花,便會(huì)覺得就少了幾番風(fēng)采了。這些白荷花裊娜地開著,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,美極了。
微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,沁人心脾。陽光傾瀉在這一片葉子和花上,仿佛給它們裹上了一層金色的外衣。荷葉上的露珠在不住的滾動(dòng)著,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,無比耀眼。荷花上閃著幾滴露珠,把荷花襯托得更加美艷了。走近細(xì)看,荷花早已把花蕊展現(xiàn)得一覽無遺了,還未成熟的小蓮蓬在里邊安靜的躺著,嫩黃中夾雜著幾絲嫩綠,表面早已鼓出了幾個(gè)尖尖頭,底部旁還散著幾絲黃色的花心,仿佛那是它舒適的小床。
抬頭仰望天空,只見空中飄過幾朵云彩,忽然記起楊萬里寫的這句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!笔前?,杭州西湖的荷花的確美,但里葉的十里荷花比起它來也毫不遜色!
有關(guān)寫狀物作文5
嗨!我是藍(lán)寶石天空中飄浮的一朵可愛小白云,我在不同的時(shí)間里和不同氣候中會(huì)變幻成不同的云。
一天,我隨著一陣陣?yán)纂娪曛?,變成一朵烏云,我嗚嗚嗚地哭起來,使大地一片濕潤?/p>
我漸漸不哭了,天也漸漸明亮起來,太陽悄悄地露出笑臉,我也變成了一朵白云,太陽慢慢地烘烤著大地,濕潤的大地漸漸“干”了起來。
到了下午,我忽然覺得身上火辣辣的,一看,自己變成了一朵像守門的獅子云,地上的小孩說:“快看太空,有一朵獅子云,好美麗呀!”我聽了心里美滋滋的。一會(huì)兒,我又變成了一朵蝴蝶云,地上那小孩又說:“看??!原先威武的獅子云變成了貌若天仙的蝴蝶云,正翩翩起舞呢!”我漸漸發(fā)現(xiàn)自己好像是火燒云,一會(huì)兒獅子云,一會(huì)兒蝴蝶云,一會(huì)兒葡萄云。地上的人們正議論著我這片火燒云呢!不好,火燒云從我身上漸漸消失了。人們垂頭喪氣地走了……。
這就是我——一朵隨著氣候變化的云。你們喜歡我嗎!
有關(guān)寫狀物作文6
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。夏日,新沙島上的千米荷塘是一道別樣的風(fēng)景線。
站在路邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片綠油油的荷葉撲入眼簾。它們是翠綠的大傘,給小魚兒遮風(fēng)擋雨。它們是碧綠的舞臺(tái),青蛙們?cè)谏厦娓璩⑻?。它們是勇敢的守護(hù)神,荷花在它們的保護(hù)下顯得更加的嬌美。有的荷花還是花骨朵,總覺得里面包裹著一些奇妙的東西,有的荷花芽苞初放,像個(gè)靦腆的小女孩,有的荷花已經(jīng)完全綻放,嬌艷欲滴。那樣粉紅溫潤的花朵,從青綠的小芽?jī)洪_始,到越來越飽滿,到慢慢地綻放,從半圓,到將圓,到滿圓。在盛夏的烈日里,在盛夏的暴雨中,在盛夏清晨的微風(fēng)中,在盛夏傍晚的下夕陽中,無時(shí)無刻都在展現(xiàn)它的美。
當(dāng)你走進(jìn)仔細(xì)觀賞著粉紅的荷花,你會(huì)發(fā)現(xiàn)增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一分則嫌白,赤之一分則嫌紅,極像一個(gè)亭亭玉立的仙子。粉紅光滑的花瓣,沒有一絲雜質(zhì),就好像一團(tuán)濃墨潑上去,也會(huì)整個(gè)兒滾落下來,沾不上一星半點(diǎn)。一池碧綠的荷葉和粉紅的荷花,微風(fēng)乍起,葉影吹動(dòng),成了一幅活畫了。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是周敦頤對(duì)荷花的贊美。荷花從淤泥中長出來卻不受其污染,這清水里洗滌過,但不顯得妖媚。難道我們不應(yīng)該如此嗎?
詩《蓮花》
朝旭粉蓮美似仙,
晚曛碧葉形如盤。
淤泥不染出菡萏,
君子化身乃玉蓮。
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