美術(shù)教研計劃12篇術(shù)科教研計劃

時間：2024-02-26 09:12:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的美術(shù)教研計劃12篇術(shù)科教研計劃，供大家賞析。

美術(shù)教研計劃1

　　一、工作思路

　　本學(xué)期美術(shù)教研組工作的總體要求是：認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關(guān)精神，充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實踐。要認真貫徹徐校長對新學(xué)期的工作要求，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真學(xué)習(xí)新課改，加強對本學(xué)科教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動并落實到實處。

　　二、主要工作

　?。ㄒ唬┙虒W(xué)方面：從愿意到明白，聚焦課堂教學(xué)

　　1、進一步認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。

　　2、認真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。

　　3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗，推進校本課程的研究和開發(fā)。

　　（二）改進教研方式，做好教師的專業(yè)培訓(xùn)工作。

　　1、組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn)，組織教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。

　　2、組織美術(shù)教師認真參加美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研。

　　3、積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)教師的教學(xué)成果。

　?。ㄈ└愫谜n題研究，加強青年教師培養(yǎng)，抓好校本教材的開發(fā)。

　　1、組織和發(fā)動教師進行課題研究，特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進行課題研究。

　　2、參與學(xué)校的校本教材的開發(fā)，進一步總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　3、組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師成長創(chuàng)造條件。

　　4、重視小學(xué)美術(shù)教師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修，對教師范畫能力要有一定的要求和提高。

　　三、日程安排

　　二月份

　　1、參加學(xué)校教研組長會議，布置新學(xué)期教研工作。

　　2、制定各年級段學(xué)科教學(xué)計劃。

　　3、教研組成員認真?zhèn)湔n，積極迎接校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課。

　　4、制定教研計劃，做好新學(xué)期學(xué)校環(huán)境布置和辦公室的布置。

　　三月份

　　1、輔導(dǎo)學(xué)生參加xx學(xué)區(qū)、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽。

　　2、討論學(xué)校課題，準(zhǔn)備課題開題報告。

　　3、迎接學(xué)校教學(xué)常規(guī)月查、隨堂聽課等教學(xué)檢查。

　　四月份

　　1、書法老師迎接校二、四年級書寫調(diào)研。

　　2、加強自我學(xué)習(xí)，認真閱讀一本書和加強專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　3、美術(shù)組商議研究課，并進行集體備課。

　　五月份

　　1、加強課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、書法老師迎接二、四年級規(guī)范漢字書寫競賽。

　　3、美術(shù)教研組校級公開課展示活動。

　　4、積極參加課例、案例評比，“幼小銜接”論文評比，讀書征文評比。

　　六月份

　　1、迎接教學(xué)常規(guī)檢查。

　　2、社團成員成果展示。

　　3、總結(jié)課題研究，寫好階段小結(jié)報告。

　　4、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成績評定的工作。

　　5、商討下學(xué)期工作。

美術(shù)教研計劃2

　　一、幼兒現(xiàn)狀分析：

　　我班共有36名幼兒，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，我班幼兒對繪畫活動產(chǎn)生了較濃厚的興趣，喜歡動手繪畫，有一定的審美能力和欣賞能力的形成，色彩感培養(yǎng)較好，但作品內(nèi)容比較貧乏，個性化作品較少，基本功的發(fā)展缺乏牢固性，需要加強和重視。本學(xué)期我將從我班幼兒的興趣和年齡特點出發(fā)來開展教研活動，在孩子現(xiàn)有水平的基礎(chǔ)上注重想象、創(chuàng)造能力的發(fā)展，逐步來提高孩子的繪畫水平和審美情趣，打下扎實的基礎(chǔ)。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　在幼兒園的'美術(shù)活動中，孩子的涂鴉或繪畫從本質(zhì)上講是一種美術(shù)游戲的行為。本學(xué)期，我將結(jié)合我班幼兒的年齡特點、個性及興趣等特征，在《綱要》、《規(guī)程》、《美術(shù)教育法》等指導(dǎo)書籍的貫徹下，主要針對美術(shù)活動中創(chuàng)造力與范例的有機結(jié)合這個問題來開展教研工作，解決好兩者間的關(guān)系與矛盾。

　　三、教研課題：

　　《美術(shù)活動中如何培養(yǎng)有個性構(gòu)圖》。

　　四、教研目標(biāo)：

　　1、開展生動明快的拼圖式教學(xué)。

　　在幼兒美術(shù)教學(xué)活動中，畫畫首先應(yīng)該是幼兒意愿的主動表現(xiàn)，而不應(yīng)該僅僅是被動地接受技能訓(xùn)練。但是，幼兒往往不能成功地表現(xiàn)自己的意愿。在這個時期，教師應(yīng)為幼兒提供顏色、大小、形狀各異的紙，讓幼兒進行擺放、粘貼，使他們在一定程度上填補他們在表現(xiàn)意圖和表現(xiàn)能力之間的鴻溝。這樣有助于不同水平孩子表現(xiàn)自己的繪畫意愿、提高美術(shù)興趣。

　　2、在發(fā)揮幼兒主動性的同時，應(yīng)注意給予適當(dāng)?shù)姆独龑?dǎo)。

　　在教學(xué)中，應(yīng)注意運用適當(dāng)?shù)姆独M行啟發(fā)和引導(dǎo)。范例能給幼兒的美術(shù)作品以參考，也能幫助幼兒喚起想要表現(xiàn)物體的清晰意象。但為了避免幼兒對范例的模仿，我在準(zhǔn)備教具的過程中留下了許多形式的圖畫表現(xiàn)，讓幼兒感受到有想象和創(chuàng)造的空間，適合不同層次幼兒的發(fā)展水平，讓他們更可能的發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)造作品，從而使每個幼兒都在原有的水平上得到發(fā)展。

　　3、應(yīng)把提高幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力的發(fā)展放在首位。

　　從教育的角度講，在幼兒尚未達到一定的成熟程度就要求幼兒進行較高的創(chuàng)作活動，不僅是低效的，而且還會產(chǎn)生很多的負面效應(yīng)。因此，我在開展活動中主要目的應(yīng)放在自我表現(xiàn)的欲望和動機上，以充分發(fā)揮幼不錯的兒繪畫活動的想象力和創(chuàng)造力，幫助幼兒解決自我表現(xiàn)與所要表現(xiàn)事物之間的關(guān)系。在教育方法上，我將采取“創(chuàng)造力培養(yǎng)放在前，技能訓(xùn)練放在后”的教學(xué)方法，把美術(shù)教育的重點主要放在發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和自信心上。

　　五、具體措施：

　　通過美術(shù)集體、小組教學(xué)活動，美工角區(qū)域活動，自由活動，寫生活動，個別指導(dǎo)，綜合活動，生活活動，觀察，想象，合作等形式來完成教研工作。

　　六、學(xué)習(xí)資料：

　　每月學(xué)習(xí)有關(guān)書籍如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《幼兒園美術(shù)教育》、《素質(zhì)教育在美國》、《名畫欣賞》、《幼兒園指導(dǎo)叢書》等書籍來提高自身水平和教育技能。

　　七、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

　　每周期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次；積極參加幼兒園組織的各項觀摩活動和外出學(xué)習(xí)活動，認真做好筆記，詳細記錄；虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)、專家請教，不懂就問；每月觀摩教學(xué)活動一次，發(fā)現(xiàn)問題及時研究、解決、討論，采取有效的措施和方法；研究實踐中不斷反思和反醒自己的研究成果和現(xiàn)狀，提出疑問逐步達到預(yù)期設(shè)計的目的。期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次；積極參加幼兒園組織的各項觀摩活動和外出學(xué)習(xí)活動，認真做好筆記，詳細記錄；虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)、專家請教，不懂就問；每月觀摩教學(xué)活動一次，發(fā)現(xiàn)問題及時研究、解決、討論，采取有效的措施和方法；研究實踐中不斷反思和反醒自己的研究成果和現(xiàn)狀，提出疑問逐步達到預(yù)期設(shè)計的目的。

美術(shù)教研計劃3

　　總的指導(dǎo)思想：以學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)，緊緊輕圍繞?！靶薜聫娔軤幰涣鳌睘榧壗M內(nèi)每位老師的努力目標(biāo)。圍繞學(xué)校發(fā)展的大局，引導(dǎo)全組成員努力搞好本職工作，努力提升自我。具體為：高一高二基礎(chǔ)年級為激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣為重點，把欣賞教學(xué)與基礎(chǔ)技能提升相結(jié)合。早打基礎(chǔ)，早計劃。高三年級在總結(jié)去年江蘇首美術(shù)統(tǒng)考得失基礎(chǔ)上。努力總結(jié)不足。深入研究今年考試動向。力爭在１２月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。

　　九月：

　?。薄⒄匍_開次組內(nèi)教研會議，落實新學(xué)期工作內(nèi)容及要求。統(tǒng)一思想，振奮精神。

　?。?、傳達縣教研室９月５號的工作會議精神，進一步明確新學(xué)期工作內(nèi)容和方向。

　?。?、協(xié)助教務(wù)處、高二年級組做好基礎(chǔ)年級的專業(yè)老師課務(wù)分工。細化落實各專業(yè)老師的目標(biāo)、責(zé)任。

　?。?、高三年級組內(nèi)備課，梳理學(xué)生暑期的學(xué)習(xí)情況，制定新學(xué)期教學(xué)計劃。

　?。?、組織好９月２１日市命題的高三美術(shù)學(xué)情調(diào)研考試各項事項。

　　十月：

　?。?、檢查高一、高二年級美術(shù)教學(xué)情況，組織聽評課、并作交流。

　　２、強化高三美術(shù)教學(xué)，組織互相觀摹、研討。每周一次周測。

　?。?、規(guī)范高三美術(shù)教學(xué)，抓好常規(guī)。迎接縣教研室督查。

　　十一月：

　?。薄⒅攸c做好月初揚州市美術(shù)調(diào)研測試工作。力爭取得好成績。

　?。?、高二美術(shù)特色班做一次基礎(chǔ)教學(xué)評測。分析檢查各班教學(xué)情況。

　　十二月：

　?。?、高三美術(shù)做好迎接省統(tǒng)考的最后階段的復(fù)習(xí)、迎考工作。加強考前學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

　?。病⒏咭蛔龊眯蕾p課的成績登記、學(xué)分評測。

　?。?、高二美術(shù)班做好學(xué)期結(jié)束的技能評估測試。有完整的成績記錄。

　　元月份：

　　１、根據(jù)省統(tǒng)考的情況，組織、落實相關(guān)學(xué)生單招考試訓(xùn)練。協(xié)助做好高三美術(shù)生的文化學(xué)習(xí)動員和思想工作。抓好文化學(xué)習(xí)。

　　２、組織專業(yè)個人老師業(yè)務(wù)提升訓(xùn)練。為下一屆做好師資準(zhǔn)備。

美術(shù)教研計劃4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認真貫徹“美術(shù)課程不標(biāo)準(zhǔn)”，圍繞學(xué)校課程建設(shè)總體方針，切實加強提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。樹立以學(xué)生以發(fā)展為本，以德高為核心，強化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。關(guān)注體藝教師的教研水平，用新的理念設(shè)計教學(xué)，提升教師專業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術(shù)陣地，構(gòu)建藝術(shù)特色學(xué)校為目標(biāo)，扎實推進素質(zhì)教育。

　　二、具體措施：

　　1、認真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力實施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)。研究新課標(biāo)。鉆研新教材。探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意識。

　　2、加強美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。

　　3、提高“隨堂課”質(zhì)量，二位老師利用交叉交流的方法和課間

　　休息時間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗，提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;注重教案的設(shè)計與改進。

　　4、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1——2次公開課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，提高自己的義務(wù)水平。

　　5、認真策劃，創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。

　　三、具體安排：

　　三月份

　　1、制定學(xué)科組教研計劃。

　　2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動。

　　3、為區(qū)組織的繪畫比賽收資料;組織學(xué)生參賽。

　　四月份

　　1、加強自我學(xué)習(xí)，認真閱讀有關(guān)美術(shù)方面的書籍。

　　2、開展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動，本學(xué)期由張開的教師上公開課，組織教師聽課、評課，寫好教案案例及活動總結(jié)。

　　五月份

　　1、加強課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)發(fā)展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動。

　　2、組織是學(xué)生上公開課，推選一位學(xué)生上展示課。

　　3 、組織學(xué)生參加慶“六.一”繪畫比賽

　　4、協(xié)助學(xué)校完成“校園藝術(shù)節(jié)”的各項準(zhǔn)備工作

　　六、七月份

　　1、認真出好每一期黑海報。

　　2、學(xué)期工作總結(jié)、整理上文資料。

　　3、商討下學(xué)期工作。

美術(shù)教研計劃5

　　圍繞市教研室提出的工作要點，結(jié)合新一輪課程改革，以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo)，組織美術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí)，培訓(xùn)、反思、討論、提高認識，確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀念。

　　一、課題研究。

　?。薄⒓訌娬n題研究的理論學(xué)習(xí)和實踐，繼續(xù)本學(xué)科省級立項課題《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)階段目標(biāo)實施的研究》。

　　２、繼續(xù)進行《小班化教育模式的研究》的課題研究，舉辦小班化課堂教學(xué)觀摩研討，于實驗區(qū)、學(xué)校共同做好階段性成果的總結(jié)。

　　二、隊伍建設(shè)。

　?。薄⒔M織全市美術(shù)教師學(xué)習(xí)解讀新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　２、結(jié)合新教材的使用，開設(shè)中小學(xué)美術(shù)研究課，通過開研究課，明確課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的三種學(xué)習(xí)方式，加強教學(xué)中的師生雙邊關(guān)系，體現(xiàn)師生“交往、互動”的教學(xué)方法和教學(xué)過程。

　?。?、繼續(xù)加強對本學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實驗中的示范作用。

　?。础@市美術(shù)學(xué)科課題，市青優(yōu)教師教學(xué)研討組開展活動。

　?。?、繼續(xù)小學(xué)“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學(xué)實講活動，本學(xué)期由雨花區(qū)主辦。

　　６、組織市美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教師到縣，進行送教交流活動。

　?。贰⑴e辦市美術(shù)教師基本功比賽。

　　三、工作月程。

　?。ㄒ唬?/p>

　　1、時間：xx月xx日。

　　2、內(nèi)容：市中小學(xué)美術(shù)中心組會議。

　　3、地點：市教研室。

　　4、人員：區(qū)縣教研員、教研組長。

　?。ǘ?/p>

　　1、時間：xx月xx日。

　　2、內(nèi)容：學(xué)習(xí)解讀美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、地點：市教研室。

　　人員：中學(xué)教師。

　　（三）：

　　1、時間：xx月xx日。

　　2、內(nèi)容：美術(shù)教師基本功比賽。

　　3、人員：有關(guān)教師。

　?。ㄋ模?/p>

　　1、時間：xx月xx日。

　　2、內(nèi)容：小學(xué)美術(shù)教師會議。

　　3、地點：鼓樓區(qū)教師進修學(xué)校。

　　4、人員：小學(xué)教師。

　　（五）：

　　1、時間：xx月xx日上午。

　　2、內(nèi)容：新教材研究課。

　　3、人員：中學(xué)教師。

　?。?/p>

　　1、時間：xx月xx日下午。

　　2、內(nèi)容：新教材研究課。

　　3、人員：小學(xué)教師。

　?。ㄆ撸?/p>

　　1、時間：xx月xx日。

　　2、內(nèi)容：美術(shù)課題研究課。

　　3、人員：中小學(xué)教師。

　?。ò耍?/p>

　　1、時間：xx月xx日。

　　2、內(nèi)容：小班化教學(xué)研討活動。

　　3、人員：有關(guān)教師。

　?。ň牛?/p>

　　1、時間：xx月xx日。

　　2、內(nèi)容：美術(shù)課題研究課。

　　3、地點：南京三中。

　　4、人員：中學(xué)教師。

　　（十）：

　　1、時間：xx月xx日。

　　2、內(nèi)容：送教交流活動。

　　3、人員：有關(guān)教師。

　?。ㄊ唬?/p>

　　1、時間：xx月xx日。

　　2、內(nèi)容：美術(shù)課題研究課。

　　3、人員：中小學(xué)教師。

　　（十二）：

　　1、時間：xx月xx日。

　　2、內(nèi)容：小學(xué)美術(shù)青年教師說課。

　　3、地點：雨花區(qū)。

　　4、人員：小學(xué)教師。

　?。ㄊ?/p>

　　1、時間：xx月xx日。

　　2、內(nèi)容：各區(qū)美術(shù)活動交流。

　　3、地點：市教研室。

　　4、人員：教研員、教研組長。

美術(shù)教研計劃6

　　一、工作思路

　　新學(xué)期，我室將繼續(xù)以推進音樂、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會修訂版教材中蘊含的課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求，幫助教師充分、靈活的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)音樂課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，進一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機制，提升音樂、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平，推進藝術(shù)教師專業(yè)成長。

　　二、主要工作

　　（一）研訓(xùn)結(jié)合，提高教師的課程意識

　　1.組織多種形式的培訓(xùn)活動。遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見，結(jié)合我區(qū)教師的實際狀況和教師需求，本學(xué)期將結(jié)合區(qū)期初培訓(xùn)活動和“名師講堂”活動，組織骨干教師確定培訓(xùn)專題內(nèi)容，培訓(xùn)活動將以單獨的培訓(xùn)會議或結(jié)合專題研究活動形式開展。

　　2.開展多種教學(xué)專題研究。根據(jù)學(xué)期調(diào)研和上學(xué)期各類活動中呈現(xiàn)的現(xiàn)象，梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問題，深入持續(xù)的開展研究?；谖覅^(qū)各高級中學(xué)的師資配備現(xiàn)狀，同時也為其他模塊的開設(shè)夯實基礎(chǔ)，本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究內(nèi)容。引導(dǎo)教師正確把握好教學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，合理整合、取舍教材資源，開展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)研究，為新一輪的課程改革做好鋪墊。小學(xué)音樂學(xué)科將開展“欣賞教學(xué)”的專題研究，同時學(xué)習(xí)推廣市《中小學(xué)音樂課型范式》中的其他各類課型教學(xué)策略。初中音樂開展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗策略的研究》課題推廣活動；小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結(jié)合新教材開展 “欣賞與評述”類的教學(xué)專題研究，關(guān)注欣賞作品的“賞與評的主體參與”。

　　3.組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究，以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

　?。ǘ┮I(lǐng)校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力

　　1.做好調(diào)研的設(shè)計和跟蹤。針對音樂美術(shù)學(xué)科特點，設(shè)計好符合學(xué)科特點的調(diào)研項目，全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況，觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r，且做好縱向上的比較與反饋。

　　2.圍繞重點開展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點或本校的具體問題，有針對性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價等方面進行研修與完善。

　　3.豐富個體研修方式。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法。

　　4.提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動的過程管理，明確研修目標(biāo)和主題，運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認真記錄，積累資源，形成共享。

　　5.積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺。推薦 “教學(xué)新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源，開展觀摩學(xué)習(xí)。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng)，將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻，作為期初研修的重要內(nèi)容。

　?。ㄈ┘訌娝囆g(shù)學(xué)科教師隊伍建設(shè)

　　1.發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長的引領(lǐng)作用。加強與協(xié)作片組長的溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開展活動，逐步形成推動課程發(fā)展的合力。

　　2.組建“階梯式成長團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長團隊”，通過開展課題、主題系列活動，促進不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。

　　3.提高教研活動的質(zhì)量。擴大教師參與面，改進活動方式，設(shè)計教師體驗式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

　　4．組織音樂、美術(shù)新教師輪流開展“新教師匯報課”活動，本學(xué)期將結(jié)合同題異構(gòu)活動，開展美術(shù)新教師匯報課活動。

　?。ㄋ模├^續(xù)推進教師基本功訓(xùn)練。

　　1.發(fā)布基本功比賽的項目和基本要求，增強各教師加強基本功訓(xùn)練的意識，進入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

　　2.開展小學(xué)段音樂教師基本功比賽（10月中旬），各校應(yīng)于區(qū)比賽前進行校內(nèi)的選撥和推薦，通過選拔活動促進教師基本功訓(xùn)練。

　　3.結(jié)合特定項目，開展基本功比賽的賽前指導(dǎo)、培訓(xùn)及經(jīng)驗交流。

　　（五）做好其它工作。

　　1.協(xié)助市教育學(xué)會做好市音樂教學(xué)論文的征集與選送工作。

　　2.協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

　　三、主要活動

　　2月份

　　1．組織高中音樂教師開展優(yōu)質(zhì)課評比第一輪比賽。

　　2．組織中小學(xué)美術(shù)教師開展“課型范式”專題培訓(xùn)。

　　3月份

　　1．組織區(qū)高中音樂教師開展優(yōu)質(zhì)課評比第二輪比賽，且推薦優(yōu)勝選手參加市級比賽。

　　2．召開音樂、美術(shù)骨干教師會議，商討“名師講堂”相關(guān)專題。

　　3．組織部分小學(xué)音樂教師參加市四校聯(lián)動活動。

　　4．開展區(qū)小學(xué)音樂、美術(shù) “同題異構(gòu)”教學(xué)設(shè)計征集與教學(xué)展示活動。

　　4月份

　　1．組織部分小學(xué)音樂教師參加市“同題異構(gòu)”活動。

　　2．組織部分小學(xué)美術(shù)教師參加市 “同題異構(gòu)”活動。

　　3. 組織區(qū)初中美術(shù)教師開展專題研究活動。

　　4．組織區(qū)初中音樂教師開展專題研究活動。

　　5月份

　　1．組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專題研究活動。

　　2. 組織“階梯式成長團隊”成員開展交流活動。

　　3．組織部分小學(xué)音樂教師參加市四校聯(lián)動活動。

　　6月份

　　1.召開區(qū)音樂、美術(shù)理事會。

　　2.區(qū)“名師講堂”專題確定與內(nèi)容交流。

美術(shù)教研計劃7

　　指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我校美術(shù)組教研工作以本校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的原則，進一步深化教育改革，全面提升藝術(shù)學(xué)科品質(zhì)，全力配合學(xué)校轉(zhuǎn)型性變革，努力實現(xiàn)“快樂生活，健康成長”的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)思想。踏踏實實的做好本學(xué)科日常教學(xué)常規(guī)工作，遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極穩(wěn)妥地推進課程改革，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)教育為中心，充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的艱巨性和重要性，進一步改善教學(xué)研究方式，以新的教學(xué)理念進行了解和研究，尋找解決問題的方法。按時開展好美術(shù)教研活動。引導(dǎo)校美術(shù)教師加強教育理論與專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高課程改革的能力和研究水平。

　　小組成員：、鈕建剛、李輝、段文艷、查艷

　　主要工作：

　　一、認真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》，抓好“教學(xué)五認真環(huán)節(jié)”，并加強本學(xué)科常態(tài)化的質(zhì)量監(jiān)控力度。

　　二、認真學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”教學(xué)理念，更新教育教學(xué)理念，組織理論學(xué)習(xí)，明確課改方向，并落實于具體的課堂教學(xué)行為，改進課堂教學(xué)。

　　三、開發(fā)完善校本課程，要在原有的校本課程的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的需求以及教師的特長愛好組織教學(xué)并開發(fā)校本教材。

　　四、開展豐富的小小鳥社團活動，注重美術(shù)課程與其他學(xué)科之間的整合，切實領(lǐng)會課改精神，積極參加各級各類競賽活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生學(xué)會自我學(xué)習(xí)、相互合作學(xué)習(xí)的能力,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

　　教研活動安排時間：每月第一周星期一。

　　具體工作日程安排：

　　三月份

　　一、參加市教材分析的說課活動，貫徹相關(guān)會議精神。

　　四月份

　　一、參加區(qū)新學(xué)期教研工作計劃安排。

　　二、制定新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研工作計劃。

　　三、學(xué)習(xí)區(qū)專兼職美術(shù)教師備課要求。

　　四、發(fā)動各專兼職美術(shù)教師要在平時的教學(xué)中挖掘美術(shù)特長生，推薦小小鳥社團，來提高社團的隊伍的素養(yǎng)。

　　五、組織小小鳥社團開展正常的培訓(xùn)活動。

　　五月份

　　一、認真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》，抓好“教學(xué)五認真環(huán)節(jié)”。

　　二、集體備課，相互交流學(xué)習(xí)備課中疑惑的問題。

　　三、常州市首屆中小學(xué)專職美術(shù)教師繪畫作品展覽開幕式。（劉海粟美術(shù)館）

　　四、參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科評優(yōu)課活動。

　　五、組織一位專職開一堂公開課。（待定）

　　六、組織小小鳥社團開展正常的培訓(xùn)活動。

　　六月份

　　一、學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”教學(xué)理念，研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資源》小專題。

　　二、參加區(qū)美術(shù)教研活動。

　　三、組織一位專職開一堂公開課。（待定）

　　四、組織小小鳥社團開展正常的培訓(xùn)活動。

　　七月份

　　五、參加區(qū)小學(xué)、初中美術(shù)教師研究課。

　　六、學(xué)習(xí)專題研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資源》。

　　七、檢查專職美術(shù)教師備課情況。

　　八、組織小小鳥社團開展正常的培訓(xùn)活動。

美術(shù)教研計劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期音美教研組將針對音樂、美術(shù)學(xué)科的特點，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以提升教學(xué)質(zhì)量為工作中心，打造務(wù)實，有效的教研組團隊，切實做到“研”字當(dāng)頭?，F(xiàn)制定教研計劃如下：

　　二、工作重點：

　　1、突出強化教學(xué)質(zhì)量意識

　　（1）結(jié)合組內(nèi)老師制定的“我揚我優(yōu)勢”個人教學(xué)工作計劃，展開教研活動。

　　本學(xué)期，我們的教研活動將繼續(xù)以教學(xué)設(shè)計的研討為重點，每一個人都將經(jīng)歷獨立備課——集體備課——整理復(fù)備的過程。每次教研都由不同的老師進行說課，然后大家發(fā)表自己的意見，說課老師再進行備課、再說課直到最后的講課、評課。在集體備課、說課、講課、評課和課后反思中真正發(fā)揮教研組的整體合力作用，集思廣益為每位教師提供技術(shù)上的支持。從而進一步探索課堂教學(xué)的新思路，切實提高教學(xué)質(zhì)量，最終達到教研組成員共同進步。

　　趙老師，本學(xué)期組內(nèi)約課的內(nèi)容是三年級的唱歌教學(xué)。在教學(xué)過程中將注重體現(xiàn)學(xué)習(xí)的趣味性。教研活動將圍繞教學(xué)方法的創(chuàng)新展開。爭取通過課的研討，最終更好的實現(xiàn)學(xué)生在趣味性的學(xué)習(xí)中輕松獲取音樂知識的目標(biāo)。

　　呂老師，本學(xué)期組內(nèi)約課中，將重點體現(xiàn)在教學(xué)中如何對學(xué)生進行觀察能力的培養(yǎng)。我組將力爭通過教研，協(xié)助呂晶老師，最終實現(xiàn)對學(xué)生的預(yù)定實踐目標(biāo)。

　　馬老師，本學(xué)期組內(nèi)約課的內(nèi)容是二年級手工課教學(xué)。在教學(xué)過程中重點體現(xiàn)如何對低年級學(xué)生進行交流與合作能力的培養(yǎng)。爭取經(jīng)過組內(nèi)老師對課的共同研討，更好的實現(xiàn)“在美術(shù)教學(xué)中，學(xué)生交流與合作的能力有所提高”的預(yù)定目標(biāo)。

　?。?）收集優(yōu)秀的音樂、美術(shù)課課堂實錄視頻，組織組內(nèi)老師進行觀看、學(xué)習(xí)，討論課的亮點，提高教學(xué)水平。

　　2、有效落實常規(guī)工作

　?。?）加強本組老師的教學(xué)常規(guī)工作，認真做好：備課、上課、聽課、評課等規(guī)定動作，重視校興趣隊的活動，努力做到每年有成績、在市區(qū)比賽中有名次。加強組內(nèi)聽課、評課活動提高組內(nèi)教師的整體水平。

　?。?）教研活動固定時間安排在每周五上午第一、二節(jié)課。每次教研活動的內(nèi)容要符合音美學(xué)科的特點，使每位教師通過活動而有所收獲。

　?。?）自覺完成學(xué)校的聽、評課任務(wù)。學(xué)習(xí)他人的先進教學(xué)經(jīng)驗，運用到自己的教學(xué)中。

　?。?）重視音樂、美術(shù)專業(yè)教室的安全管理工作，確保專業(yè)教室的正常使用。

　　3、抓好音美校興趣隊工作，努力爭取更多榮譽

　?。?）保證每周四按時、保質(zhì)的進行活動。做到活動前有準(zhǔn)備，活動后有小結(jié)。

　?。?）積極組織學(xué)生參加市、區(qū)各類比賽，多為學(xué)校爭得榮譽。

　?。?）積極配合學(xué)校開展各項文藝活動及展板布置等宣傳工作。

　　4、在每次教研活動中要做到：

　?。?）活動之前要有準(zhǔn)備：在每次教研活動之前都讓教師了解教研活動的內(nèi)容，使教師預(yù)先有準(zhǔn)備，做到有話可說。

　?。?）活動中有主題：在教研活動中組長要注意調(diào)控整個活動的節(jié)奏，圍繞主題展開討論，不偏題，不離題。教師可以從不同的角度闡述自己的看法，形成爭論，辯解的氛圍，做到有話善于說。

　?。?）活動之后有收獲：經(jīng)過辯解、討論后，組長進行歸納總結(jié)，把老師們的零星觀點匯總，整理成本次活動的討論成果。

　　總之，教研活動要努力做到，“研”有所獲，以促使每位老師教學(xué)質(zhì)量有不同程度的提高，使教育教學(xué)水平更上一個新臺階。

　　三、具體時間安排

　　教研時間：周二上午、周三下午。

　　具體安排：

　　3月

　　1、制定教研計劃及教研活動時間。

　　2、制定個人“優(yōu)勢發(fā)展專項”。

　　3、組內(nèi)觀看小學(xué)優(yōu)秀課例并進行研討。

　　4、制定音美組“家長開放日”展示方案。

　　4月

　　1、結(jié)合“優(yōu)勢發(fā)展專項”內(nèi)容，開始進行組內(nèi)課研討。進行說課、講課、評課活動。

　　2、組內(nèi)觀看小學(xué)優(yōu)秀課例并進行研討。

　　3、進行“家長開放日”的各項準(zhǔn)備工作。

　　5月

　　1、結(jié)合“優(yōu)勢發(fā)展專項”內(nèi)容，進行組內(nèi)課研討。進行說課、講課、評課活動。

　　2、組內(nèi)觀看小學(xué)優(yōu)秀課例并進行研討。

　　3、結(jié)合“家長開放日”，進行音美組現(xiàn)場展示及資料展示的工作。

　　4、進行“專項優(yōu)勢發(fā)展”的最后展示活動，請校領(lǐng)導(dǎo)聽、評、指導(dǎo)。

　　6月

　　1、結(jié)合“優(yōu)勢發(fā)展專項”內(nèi)容，進行組內(nèi)課研討。進行說課、講課、評課活動。

　　2、進行“專項優(yōu)勢發(fā)展”的最后展示活動，請校領(lǐng)導(dǎo)聽、評、指導(dǎo)。

　　3、撰寫“個人優(yōu)勢專項發(fā)展”論文。

美術(shù)教研計劃9

　　隨著新課程改革的不斷深入，短短幾年間，對外開放和思想解放的政策是藝術(shù)教育獲得了新的生機。作為美術(shù)教師，我們更因該以次為契機積極地參與改革，推動改革，是我們的美術(shù)教育以更健康的步伐向前進。所以，特制定如下計劃以保證本學(xué)期教學(xué)的正常進行。

　　一教學(xué)目標(biāo)

　　本學(xué)年我們共有四個年級的教學(xué)工作，初一、初二、初三為新課改年級，針對現(xiàn)版課本，我們對其課型做了認真分析，每個年級的課型大都分為四個課型。

　　1欣賞評述

　　本課型主要是通過對中外美術(shù)作品的欣賞和評述，通過分析和研究，使學(xué)生對美術(shù)作品涵育美感與陶冶情操的功能和價值有初步的體驗和認識。

　　2造型表現(xiàn)

　　造型表現(xiàn)課型主要是結(jié)合欣賞和構(gòu)圖練習(xí)，運用一些造型藝術(shù)表現(xiàn)形式和相關(guān)的技能技巧，使學(xué)生能夠感受自然美與藝術(shù)美，感受具象藝術(shù)與抽象藝術(shù)在造型藝術(shù)中的不同表現(xiàn)形式。

　　3設(shè)計應(yīng)用

　　本課型，主要是結(jié)合欣賞和設(shè)計活動，提高學(xué)生的涉及思維能力，體會生機藝術(shù)的綜合性藝術(shù)美感。

　　4綜合探索

　　綜合探索課，主要是結(jié)合以上三個課型，通過具體的操作應(yīng)用，學(xué)習(xí)和鞏固相關(guān)的繪畫設(shè)計知識和技能技巧，加強學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。

　　二業(yè)余活動內(nèi)容及組織形式

　　圍繞本學(xué)期的教學(xué)，為進一步提高學(xué)生在美術(shù)方面的實踐水平，特別是特長生的水平。一定要在業(yè)余時間，狠抓興趣小組的活動，以優(yōu)促學(xué)。根據(jù)個年級的具體情況，分別把個年級的活動時間定為：

　　星期二、四：六年級、九年級

　　星期三、五：七年級、八年級

　　興趣小組的水平往往代表的是一個學(xué)校的水平，所以一定要把興趣小組的活動抓實、抓活，讓每個有專長的學(xué)生在一個好的活動氛圍中學(xué)習(xí)，使業(yè)務(wù)水平有一個大的提高。為督促活動情況，在活動期間特穿插一些具體的活動，以靈活的形式充實學(xué)習(xí)過程。

　　三完成目標(biāo)采用的具體措施

　　1授課水平的提高，是離不開備課的，所以一定要認真研究教材，深挖教材，在備課的過程中根據(jù)不同的課型，嘗試不同的教法、學(xué)法，爭取找到最適合自己的教學(xué)方式。把課上好、上活。以達到最理想的教學(xué)效果。

　　2認真組織好特長小組，以完善教學(xué)，定期對活動情況作出檢查，以鞏固活動成果。

　　四研究課題、內(nèi)容、組織形式

　　本學(xué)期，針對我校的具體情況，為進一步提高學(xué)生在造型表現(xiàn)方面的水平，把研究課題定為：

　　創(chuàng)作繪畫中技能計法的運用

　　第二學(xué)期美術(shù)教研組活動配檔

　　三月底精簡特長小組人員。

　　四月份確定小組人員的抽測作品。

　　五月底檢驗小組活動情況，對小組作品進行一次展評。

　　六月份

　　1 籌備縣師生書畫展，挑選作品。

　　2迎接縣素質(zhì)抽測。

美術(shù)教研計劃10

　　一、工作思路

　　本學(xué)期美術(shù)教研組工作的總體要求是：認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關(guān)精神，充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實踐。要認真貫徹陸校長對新學(xué)期的工作要求，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真學(xué)習(xí)新課改，加強對本學(xué)科教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動并落實到實處。

　　二、主要工作

　?。ㄒ唬┙虒W(xué)方面：從愿意到明白，聚焦課堂教學(xué)

　　1、進一步認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。

　　2、認真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。

　　3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗，推進校本課程的研究和開發(fā)。

　?。ǘ└倪M教研方式，做好教師的專業(yè)培訓(xùn)工作。

　　1、組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn)，組織教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。

　　2、組織美術(shù)教師認真參加區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研。

　　3、積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)教師的教學(xué)成果。

　?。ㄈ└愫谜n題研究，加強青年教師培養(yǎng)，抓好校本教材的開發(fā)。

　　1、組織和發(fā)動教師進行課題研究，特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進行課題研究。

　　2、參與學(xué)校的校本教材的開發(fā)，進一步總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　3、組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師成長創(chuàng)造條件。

　　4、重視小學(xué)美術(shù)教師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修，對教師范畫能力要有一定的要求和提高。

　　三、日程安排

　　二月份

　　1、參加區(qū)美術(shù)學(xué)科教師會議，布置新學(xué)期教研工作

　　2、參加區(qū)美術(shù)學(xué)科2到20xx年級課標(biāo)本教材（下冊）教材分析。

　　3、搞好學(xué)校的雅園畫展。

　　4、制定教研計劃，做好新學(xué)期學(xué)校環(huán)境布置和辦公室的布置。

　　三月份

　　1、參加成都市藝術(shù)節(jié)的作品選拔。

　　2、討論學(xué)校課題，準(zhǔn)備課題結(jié)題。

　　3、采購本學(xué)期美術(shù)教學(xué)用品。

　　四月份

　　1、校本教材的準(zhǔn)備和編定。

　　2、加強自我學(xué)習(xí)，認真閱讀一本書和加強專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　3、美術(shù)組商議研究課，并進行集體備課。

　　五月份

　　1、加強課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、籌備6、1兒童節(jié)畫展

　　六月份

　　1、加強課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、從愿意到明白，聚焦課堂教學(xué)。

　　3、總結(jié)課題研究，寫好階段小結(jié)報告。

　　4、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成績評定的工作。

　　5、商討下學(xué)期工作。

美術(shù)教研計劃11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點，深入課程改革，提高教育教學(xué)技能,促進教師特色教學(xué)發(fā)展。隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可忽略的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹《綱要》。

　　二、目標(biāo)任務(wù)：

　?、眲?chuàng)設(shè)研究專題，發(fā)揮教研活動的實效性;

　　⒉加強理論學(xué)習(xí)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng);

　?、痴J真參與研討，解決實際問題。

　?、串a(chǎn)生一個高質(zhì)量的教研課。

　　三、主要內(nèi)容：

　　本學(xué)期藝術(shù)(美術(shù))組的教研工作要從以下幾個方面來開展：

　　⒈精心制定計劃，提高教研的整體水平。

　　根據(jù)以往教研活動開展的情況，以及本次人員調(diào)整后的實際水平，制定完整的適宜的教研計劃，確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的教研水平。

　?、舱J真學(xué)習(xí)理論，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

　　幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，本學(xué)期我們教研組主要通過學(xué)習(xí)、研討的方式深入開展。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動中，

美術(shù)教研計劃12

　　春意盎然時節(jié)，桃李盛開之際，新的學(xué)期、新的面貌、新的打算，美術(shù)組站在新的起點，將努力工作，做好本期工作。

　　一、本組概況

　　本組四位女教師，各有特長，很有團隊精神，善于協(xié)作，教學(xué)與輔導(dǎo)學(xué)生相得益彰，多次取得優(yōu)異成績。堅持采用生動有趣的教學(xué)，注重過程，注重評價，在有限的條件下，力求創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍，使學(xué)生在美的教育中感悟美、欣賞美、創(chuàng)造美，為學(xué)生正在形成的人格品質(zhì)留下深深的、美的烙印。

　　二、指導(dǎo)思想

　　美術(shù)教研組以涪城區(qū)教研室教研組指導(dǎo)意見為精神，以御小的教學(xué)科研、校本研修計劃為工作途徑，以人為本，認真踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刎瀼芈鋵崒W(xué)校的教研計劃，反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，開展教研活動，積極參加各種比賽活動，促進御小文化建設(shè)。甘當(dāng)鏍絲釘，為本組、御小增新顏。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、努力提高課堂質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)。落實上課“六認真”。

　　2、以集體課為途徑，有計劃、有組織地開展教學(xué)優(yōu)化設(shè)計，積極參加區(qū)教研活動。

　　3、努力搞好美術(shù)校隊建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的興趣，創(chuàng)設(shè)豐富的校園文化生活，營造健康的文化氛圍。

　　4、努力提高教師專業(yè)素質(zhì)，積極創(chuàng)作優(yōu)秀美術(shù)作品，參加美術(shù)教師論文大賽。

　　5、努力做好思想建設(shè)，團結(jié)協(xié)作，再為御小創(chuàng)佳績

　　三．工作要點：

　　1．制定工作計劃

　　2、組內(nèi)教研（集體備課、聽課、評課、說課）

　　3.開展微型課題研究

　　5籌備“六一”藝術(shù)作品大型展示活動

　　6.參加美術(shù)教師論文大賽