下面是范文網(wǎng)小編收集的班主任工作主要事跡材料6篇(班主任工作事跡材料50字)，以供借鑒。
班主任工作主要事跡材料1
xx，20xx年7月畢業(yè)于xx大學地理科學學院，研究生學歷，現(xiàn)任xx縣中學高三文科班主任。參加工作以來一直擔任班主任，全身心撲在黨的教育事業(yè)上。先后榮獲xx市教學能手、xx縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xx縣優(yōu)秀教育工作者、x縣第二批學科帶頭人、全國優(yōu)秀科技輔導員等榮譽稱號。
作為國家首屆公費師范生，xx始終秉持“師德至上”的教育理念，以母?！昂牍獯?，繼往開來”的校訓為準則，以立德樹人為職業(yè)理想，始終堅持以“四有好教師”的標準嚴格要求自己，堅持教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一，真正做到了以德立身、以德立學、以德施教，是為人師表的典范。
以家校聯(lián)系為班級管理工作的主抓手，善于利用家訪走訪、家長開放日、家校聯(lián)席會的機會，加強與家長溝通，與科任教師緊密配合、通力協(xié)作，做到步調(diào)一致、目標統(tǒng)一。xx注重班級文化建設(shè)，強調(diào)班級榮辱感的培養(yǎng)，始終本著“尊重、理解、關(guān)愛學生”的原則，注重因材施教和后進生的轉(zhuǎn)化工作，想學生之所想，急學生之所急，構(gòu)建了班風正、學風濃的模范班集體。
他積極參加教學改革，注重對學生進行學法指導，始終將新課改理念貫穿于整個教學過程。堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，課后帶領(lǐng)學生研學旅行，參觀實踐基地，將教材內(nèi)容與生活實際相結(jié)合。教育教學業(yè)績突出，十年來有六年高三教學經(jīng)驗，所帶班級成績一直名列前茅，不計其數(shù)的學生被“雙一流”大學錄取。xx手捧一顆愛心，懷著對教育事業(yè)的追求，不斷探索和實踐，以實際行動書寫精彩華章！
班主任工作主要事跡材料2
丁xx，中共黨員，xx市市級機關(guān)曙光幼兒園二級教師，20xx年度東港區(qū)優(yōu)秀班主任。工作中，她服從安排、默默耕耘、無私奉獻，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在平凡之中有著偉大的追求，平靜之中懷著滿腔熱血，平常之中蘊藏著極為強烈的責任感。
愛、真誠、責任心是她工作的原則，愛孩子、愛工作、愛幼兒教育便是她的工作標準。在班級管理與教育教學中，丁xx老師關(guān)愛每一位孩子，細致觀察孩子在成長中的變化，耐心傾聽孩子內(nèi)心的想法，理解他們的感受。在幼兒園工作的幾年中，她帶過大、中、小班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，她始終堅持以孩子為主體，以孩子的終身成長為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自自己的那顆果實。因材施教，運用多種教育方法與策略引導、支持孩子，以游戲貫穿一日生活，讓孩子在美妙的探索、發(fā)現(xiàn)、學習、合作中健康快樂的成長。
樂教樂學樂進取，善思善友善鉆研。近年來，丁xx老師先后參與了《因地制宜開展戶外活動的實踐研究》、《家園共育培養(yǎng)幼兒閱讀興趣與習慣的實踐研究》、《基于幼兒生活體驗的食育課程探索性研究》等課題，不斷總結(jié)經(jīng)驗、提煉理論，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。積極參與幼兒園的公開課活動、參與市級以上示范課活動，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力，把每一次比賽活動作為最好的歷練。曾獲得“山東省一師一優(yōu)課”市級二等獎、20xx年全國幼兒教師大賽教案組二等獎。
青春當立志，青春當奮斗，青春當無悔。她以初心織夢，不負韶華，用無私的關(guān)愛展示黨員教師的風采，用點滴的小事踐行黨員教師的操守，用滿懷的熱忱歌唱對黨的贊歌。今后她將繼續(xù)在教師這個平凡的崗位上，不忘初心，砥礪前行！
班主任工作主要事跡材料3
班主任頭銜很小，但責任很重大，是班級管理的靈魂，是孩子們生活的組織者、指導者，是班級成員人格的導師，品德的典范。
作為一名班主任，首先要有愛。讓愛滲透在我生活、工作的每一個細節(jié)中。愛園如家，我視“園榮我榮，園衰我恥”，不說有損幼兒園形象的話語，不做破壞幼兒園利益的事情，爭做幼兒園模范帶頭兵，時時用積極向上的行動感染班級成員;愛同事如姐妹，和同事打成一片，生活中我們相互幫助，工作中我們相互支持。
從孩子的學習活動到大的活動：安全教育、六一兒童樂節(jié)等等我都會真情換真情，首先自己做好，自己付出休息時間，加班加點再帶動大家無怨無悔。做到了每一項活動領(lǐng)導滿意、家長放心、孩子高興。
幼兒園里無小事，孩子的事無小事。對于孩子的一個眼神、一個動作，我就知道孩子要想什么做什么;即使在家，外出，也牽掛孩子們，我會收集不同廢舊物品，琢磨怎么利用起來給孩子做個玩具，看過的好故事會想怎么改編成童話、兒歌說給孩子們聽。
心系孩子，才有真心、愛心、耐心、細心，才把平凡瑣碎的工作一如既往的堅持。所以孩子愛我，喜歡我，離園很多年也會回來看看老師。
家園聯(lián)系，班主任是紐帶。取得家長的理解、支持、配合，我們的教育工作會取得事半功倍的效果。也只有把所有的孩子當作自己的孩子，把家長當作知心朋友，才能以心換心，以情換情。
時代在變，孩子在變，教育理念在變，不變的唯有愛，心懷感恩地工作，才能讓我在班主任這一平凡而又不可缺少的崗位不斷進步!
班主任工作主要事跡材料4
xxx，男，現(xiàn)年48歲，高級教師，從事高中教育教學25年，擔任高中班主任?，F(xiàn)任xx市xx學校高中化學教師、班主任和化學教研組組長。
愛崗敬業(yè)，嚴于律己，具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心。在班級管理中關(guān)愛學生，盡職盡責。所帶班級班風正、學風濃。視學生為自己的孩子，不僅關(guān)心他們的身心健康和學業(yè)成績，而且關(guān)心他們的衣食住行、喜怒哀樂。
立德樹人，以德育浸潤學生心靈，以一顆赤誠之心關(guān)愛學生，通過“勵志主題班會”等系列德育活動激勵學生志存高遠、追求卓越。
熱愛教育，潛心教研，深耕課堂。作為化學教師，在實踐中形成了自己獨特的教學風格—引導學生自主學習、合作探究、知識橫向輻射。通過班科教師齊抓共管，實行學科老師責任制，實現(xiàn)了培優(yōu)補弱。
做學生、老師和家長聯(lián)系的橋梁。作為班主任每月要召開班科教師和學生代表座談會，了解學生的特長、愛好，課堂紀律，學習態(tài)度等。同時也要利用微信群或電話和家長溝通，相互了解學生在家、在校的學習和生活情況、實現(xiàn)雙管雙教。
用目標激勵孩子，用行動感染孩子，用智慧的光芒把學生前程照亮。所帶20xx屆3班在高考中取得了驕人的成績，20xx年9月被評為xx學?！白罹哂绊懩甓热宋铩?，并榮獲“高考突出貢獻獎”。
有人說：“不變的老師，流水的學生?！彼f：“老師也要變，老師和學生一起成長才是真正的教學相長”。讓我們用心思考，用心感悟，讓教育智慧升華，練就一雙慧眼，讓我們感受每一個鮮活生命的獨一無二和與眾不同，真正把自己塑造成一個有愛心和智慧，寬嚴有度的班主任，用愛心激活每一位學生的潛力，用智慧的光芒把學生前程照亮。
班主任工作主要事跡材料5
xx，女，漢族，生于1980年4月，20xx年8月參加工作，大學本科學歷，漢語言文學專業(yè)，一級教師。
自參加工作以來，一直擔任語文學科的教學工作，先后被評為縣教學能手、縣優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀班主任、縣市教科研先進個人。
現(xiàn)擔任20xx級4班的語文、道法學科的教學工作，20xx年2月新接任的班級，學生基礎(chǔ)較差，各種習慣亟待加強，在教學中，她因材施教，與本學科組教師同教研、共成長，通過一個學期的努力，學生進步明顯，綜合素養(yǎng)大幅度提高，并在期末總結(jié)表彰中被評為校級“教學優(yōu)勝獎”和“教學進步獎”。
20xx年9月?lián)螌W校副校長，分管學校德育、體衛(wèi)藝、宣傳、文化建設(shè)、家校合育等工作。在抓好個人教學的同時，她更注重做好學校的管理工作，務(wù)實求是，創(chuàng)新管理，最大限度地提高工作效率和工作效果。在她分管的工作中，學校先后被評為20xx年度、20xx年度濟南市教育系統(tǒng)“家長滿意學?！?；20xx年11月被評為濟南市文明單位；20xx年9月，在濟南市承辦的“全國家校合育工作交流會議”上做主題為《養(yǎng)正教育助力家校合育》的經(jīng)驗介紹；20xx年8月學校榮獲第四期“全國青少年校園足球特色學?！?，獲得20xx年市中小學生田徑運動會團體第四名。本學期學校被縣教育和體育局推薦參加濟南市德育品牌學校的創(chuàng)建工作。
她說：“成績的取得，得益于領(lǐng)導、同事們的關(guān)心和幫助，百尺竿頭，更進一步，今后的日子，將和老師們一起，立足本職，扎實工作，推動學校內(nèi)涵發(fā)展再上新臺階！”
班主任工作主要事跡材料6
xx，男，漢族，1963年4月出生，1984年參加工作，曾獲得縣級優(yōu)秀班主任，多次獲得鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學能手。曾因為成績突出參加了鎮(zhèn)“走青春路，做育花人”演講比賽，獲得了鎮(zhèn)領(lǐng)導和教育辦公室領(lǐng)導的稱贊。20xx年獲得了濟南市作文指導一等獎，所寫的論文多次獲得縣級獎，20xx年獲得縣級書法比賽二等獎。
20xx—20xx學年度擔任二年級數(shù)學，在期末總結(jié)表彰中被評為校級“個人教學優(yōu)勝獎”。他深知老師寫字好不好會對孩子有很大的影響，因此，他每天練習書法，在學校利用課余時間練習硬筆書法，回到家練習毛筆書法，天天練，不間斷，并且每天上課都是用楷書板書，對孩子們的書法有很大的影響。今年暑假有幸參加了平陰縣教師書法培訓高級班，白天練，學經(jīng)驗，晚上也要練到十點，最后上交的作業(yè)被選為優(yōu)秀作業(yè)，受到了三位專家和學員們的一致好評。他深愛他的學生，去年突然生病住院幾天，但是他關(guān)心的不是自己的`病情，始終是牽掛著孩子們，在醫(yī)院里通過QQ和打電話指導孩子們學習，家長們很受感動。一份耕耘，一份收獲，一份愛，一份回報，孩子們對他感情特別深，他們喜歡聽他講課，對他的教導銘記于心，獲得的是優(yōu)異的成績。
但是成績只能說明過去，今后他將堅持政治學習和業(yè)務(wù)進修，積極參加學校組織的各項活動，提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)能力，多看教育教學書籍，吸取其中的精髓，提高課堂教學效果。關(guān)心愛護學生，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為祖國富強、為民族的強盛做出更多更大的貢獻。
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