下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)成長(zhǎng)作文5篇，以供借鑒。
有關(guān)成長(zhǎng)作文1
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”可是童年，那段歡樂時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢？是它逃走了罷？還是我把它放了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……
3歲——文學(xué)啟蒙3歲的我是一張白紙，那時(shí)的我對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我第一個(gè)老師，教我背很多古詩(shī)，認(rèn)很多字，背很多兒歌，為我打開通向文學(xué)的窗戶。當(dāng)我看見清清河水時(shí)，“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。6歲——武術(shù)之路5歲時(shí)我已經(jīng)開始習(xí)武了，到了6歲，我已經(jīng)首次亮相于國(guó)際大酒店，為日本人表演中華武術(shù)，在人生路上留下第一個(gè)閃亮的足跡！它給了我很大動(dòng)力，從那以后我又獲得過市武術(shù)比賽丁組全部三個(gè)第一，又在杭州西湖博覽會(huì)中國(guó)武術(shù)國(guó)際交流賽中，捧得一塊金牌！武術(shù)不但讓我強(qiáng)身健體，而且讓我懂得了“愛拼才會(huì)贏”的道理，嘗到了成功的喜悅！10歲——成長(zhǎng)的.煩惱負(fù)擔(dān)一天天加重，才懂得了生活，同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，才懂得了競(jìng)爭(zhēng)，于是我苦讀詩(shī)書，為的是考試后的輝煌，那時(shí)的我已懂得了讀書，知道了理想。成長(zhǎng)背后必定有煩惱，我嘗到過考試失敗的滋味，我也曾因上課講話而被老師批評(píng)。12歲——走向成熟12歲的我是人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我離別童年走向少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我感覺在漸漸長(zhǎng)大，漸漸“成熟”，比如像聽歌、唱歌、玩電腦等，我得到過很多榮譽(yù)，很多獎(jiǎng)狀，并多次在舞臺(tái)上展示自己的“英姿”，但我更嘗過失敗的苦痛，嘗過“三星級(jí)”的失落。
成功了，我不驕傲，失敗時(shí)，我不氣餒，就這樣我在一次次成功和失敗中成長(zhǎng)，在一次次成功和失敗中走向成熟！回頭望望成長(zhǎng)的路，長(zhǎng)長(zhǎng)的罷，不長(zhǎng)，十多年；短短的罷，不短，十多年。這就是我的童年，不快，不慢，流淌過的日子里，我漸漸長(zhǎng)大，今后的日子里，我將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天！
有關(guān)成長(zhǎng)作文2
夢(mèng)，摻著微微的曙光，和著淡淡的青草味，彌漫著，流逝著。十三歲的天空晴朗而透明，被風(fēng)吹的什么都沒有留下，而我依舊用固執(zhí)的雙手，書寫我成長(zhǎng)路上的風(fēng)景。我的十三歲，有成長(zhǎng)，有淚水，有故事
迷霧·童年
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在想念誰(shuí)”
太過久遠(yuǎn)的記憶早已在不經(jīng)意間被遺忘，卻猶記得成長(zhǎng)的風(fēng)景中夏日鳴蟬，曲徑通幽，滿天的繁星閃爍，螢火蟲在草叢中一閃一閃，發(fā)出微弱的光亮，那么寧?kù)o而美好。我偶然心血來潮，呼朋引伴，執(zhí)一小網(wǎng)，尋覓那叢林中的小精靈，不知是誰(shuí)驚呼一聲，驚了那草叢，蕩出一片星光。一瞬驚艷已然皓月高懸，人影四散，我奔至家，外婆躺在搖椅上，一臉慈愛地看著我。我趴在外婆的腿上，看向池塘邊的蓮花美人。撒嬌地拍了拍外婆，外婆無(wú)可奈何，輕笑兩聲，便唱起了那首歌“黑黑的`天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰(shuí)”那歌聲，嘹亮了我整個(gè)氤氳的童年。
曙光·少年
我們一同站在藍(lán)天下的操場(chǎng)上，穿著黑白相間的校服，蕩著古老的秋千。秋千上刻滿了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐光芒萬(wàn)丈的背后不知多少的心酸，我們見狀，刻下了我們對(duì)未來的憧憬與期待。寫下了“好想長(zhǎng)大”的不經(jīng)事的誓言。那時(shí)我們聽“你飛到城市另一邊，你飛的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)”的歌聲流年耳畔。在“秘密基地”許下愿望，說好一同去遠(yuǎn)方追趕春暖花開。那時(shí)的少年，那么天真而認(rèn)真。
多年以后，我還是不會(huì)忘記外婆的歌聲，不會(huì)忘記當(dāng)日許下的誓言，不會(huì)忘記這座城市的一切風(fēng)景。
總有風(fēng)景，讓我成長(zhǎng)。
有關(guān)成長(zhǎng)作文3
時(shí)光流逝，歲月如梭。在成長(zhǎng)的過程中，從伢伢學(xué)語(yǔ)到逐步懂事是一種成長(zhǎng)；面對(duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)克服，這是一種成長(zhǎng)；遇到挫折時(shí)，鼓勵(lì)自己不要泄氣，這也是成長(zhǎng)。老師教我們做人，傳授給我們知識(shí)，我們記住了老師的教誨，懂得了父母的辛苦，學(xué)會(huì)珍惜朋友那濃濃的友情，這些都是因?yàn)槌砷L(zhǎng)。
李白曾有一句詩(shī)是這樣說的：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！币馑际钦f，每個(gè)人小時(shí)候都不懂，于是便把月亮比作盤子。人都是從那種懵懵懂懂中慢慢長(zhǎng)大。我記得在上幼兒園的時(shí)候，扎著兩個(gè)羊角辮的我，哭鬧著在幼兒園里找媽媽，漸漸的，我便習(xí)慣了在幼兒園里是看不到媽媽的現(xiàn)實(shí)，然后我開始獨(dú)立去玩，這個(gè)過程也便是一種成長(zhǎng)吧。
父母的嘮叨是成長(zhǎng)中不可避免的經(jīng)歷，讓我在一次次反省中長(zhǎng)大。記得那一次，因?yàn)橐淮螠y(cè)驗(yàn)沒有考好，媽媽的.脾氣向火山噴發(fā)一樣，差一點(diǎn)把我燒焦。許是她看到了校訊通，我一進(jìn)家門，媽媽就怒氣沖沖地喊道：“你還能好嗎？你看人家，每次考試都那么優(yōu)秀，你就不能向人家學(xué)習(xí)一下；你再看看你的同桌，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，父母讓他休息一會(huì)兒都不干；還有你那個(gè)好朋友，作文寫的那么好，又得了獎(jiǎng)?！眿寢屶┼┎恍莸貒Z叨著。那日，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好，心情本就郁悶，又見母親那樣說，非常生氣，就沖著媽媽大聲喊道：“別人孩子都好，就我不好，行了吧？”。我控制不住自己內(nèi)心的情緒，哭著跑進(jìn)自己的臥室，反鎖上門。我趴在床上，心里難過極了，不知不覺中，我竟睡著了。突然，有冰涼的液體落在我的臉頰上，我猛然睜開雙眼，詫異的看到，母親淚眼朦朧地坐在我的床邊，當(dāng)時(shí)，在我的心里，對(duì)媽媽的種種不滿情緒全都飛向九霄云外了，留下的只有愧疚，我猛地坐起來，抱住母親：“媽媽，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，求你原諒我。”媽媽擦去眼淚，嘴角露出一絲淡淡的微笑。那一刻，我真的懂得了媽媽那份又愛又恨我不爭(zhēng)的心。媽媽每天辛苦地忙碌，只是為了看到我盡快地成長(zhǎng)，盡快懂事。而我怎么可以讓父母這樣為我操心。從那一刻起，我決心不再讓爸媽為我著急，我一定要為自己的人生負(fù)責(zé)。
成長(zhǎng)的腳步從未停，當(dāng)你明白一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，才能好好珍惜時(shí)間，不辜負(fù)這美好的歲月，不管快樂還是煩惱，都是我們需要的營(yíng)養(yǎng)，暮然回首，那都是我們長(zhǎng)大的足跡。
匆匆歲月，我在成長(zhǎng)。
有關(guān)成長(zhǎng)作文4
11月26日 星期二 晴
吃過晚飯，媽媽叫我和姐姐剝蒜瓣，不一會(huì)兒就剝好了。她把那些白白胖胖的大蒜挑出來做種子。我和姐姐在旁邊當(dāng)參謀，媽媽選中了誰(shuí)剝的那瓣蒜，誰(shuí)就美滋滋的。
媽媽找來一個(gè)空盆子，在里面鋪上一層棉花，把蒜瓣擺在上面，說：“鋪上棉花，蒜苗的根就會(huì)扎進(jìn)去，不容易倒。”然后，她又往盆子里澆水。我想蒜瓣的頭上光禿禿的，只澆水，而不用土，它們能健康的生長(zhǎng)出蒜苗來嗎？
11月27日 星期三 晴
剛過一天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)海裥‰u從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸軟乎乎的。再看它們的根部已經(jīng)長(zhǎng)出了一些短短的須根，還沒扎到棉花里，我擔(dān)心它們?cè)贿M(jìn)去，就把它們一根根慢慢地往棉花里塞，媽媽看見了，連忙走過來說：“不要這么弄它們，不然全會(huì)被你弄死的。”我說：“那怎么辦，它們?nèi)菀椎梗 眿寢屝χf：“過幾天，等根長(zhǎng)大了，就不會(huì)倒了。”聽了媽媽的`話，我放心了。這時(shí)，我又提到了昨天的問題，媽媽回答道：“蒜瓣里本來就保存著養(yǎng)料，只要溫度適當(dāng)，加上水分，空氣，陽(yáng)光，沒有土照樣生長(zhǎng)。”哦，原來是這樣啊。我心中的謎這才解開了。
11月28日 星期四 晴
轉(zhuǎn)眼間，兩天過去了。蒜苗長(zhǎng)到了1厘米高，須根像根鋼絲似的直扎進(jìn)棉花里 ，我一邊看一邊想，媽媽說得真對(duì)！
在這些蒜苗中，有一棵長(zhǎng)得又高又壯，好像是“穆鐵柱”；有一棵長(zhǎng)得最矮，好像沒有充分的養(yǎng)料似的。
有關(guān)成長(zhǎng)作文5
轉(zhuǎn)眼間，八年級(jí)的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，這標(biāo)志著即將又是一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)排著整齊隊(duì)伍的七年級(jí)新生時(shí)，不由得想起自己剛來學(xué)校時(shí)的情景，我們就是在許多的無(wú)知和進(jìn)步中成長(zhǎng)。
想起七年級(jí)時(shí)的生活，是那樣的精彩，以至于我們無(wú)法忘懷。第一次走上講臺(tái)帶領(lǐng)全班學(xué)習(xí)課文，第一次代表全班參加粉筆字比賽，第一次參加學(xué)校的.文藝匯演，第一次參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)……這其中有著太多的酸澀，但又回味無(wú)窮。是老師們給予了我這樣機(jī)會(huì)，使我在成長(zhǎng)的路上留下了一個(gè)個(gè)成功的足跡，讓我在懵懂中走向成熟。
步履匆匆，七年級(jí)生活很快過去了，迎來的是更大的挑戰(zhàn)，面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，我滿懷希望，面對(duì)一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，我更加自信。我知道，以前的成績(jī)也是曾經(jīng)的輝煌，真正的成功，還要靠自己爭(zhēng)取。成功=自信+勤奮。是的，以后的路還很漫長(zhǎng)，我的未來也不知何去何從，但八年級(jí)是一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程，無(wú)論這一年里會(huì)發(fā)生什么，我都希望在其中品嘗到挫折的滋味，從而迎來更大的成功。
學(xué)習(xí)的過程是艱苦的，但艱苦中充滿快樂，在學(xué)習(xí)越來越緊張的今天，我仍相信，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，慢進(jìn)也退，所謂笨鳥先飛嘛。這個(gè)社會(huì)是在不斷競(jìng)爭(zhēng)的，你退縮了，別人就會(huì)追上你，甚至超越你。在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，我在努力，別人也在努力，所以我更應(yīng)該加倍努力，更加自主，力求更好的成績(jī)。
我愿用生活的彩筆，在青春這張畫紙上，描繪出自己最陽(yáng)光的一頁(yè)。
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