下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的難忘的小學(xué)作文精品3篇(小學(xué)生作文,難忘的)，供大家參考。
實(shí)用的難忘的小學(xué)作文精品1
我的記憶如同一件五彩繽紛的盒子，收藏著我的喜怒哀樂。隨著時(shí)光的流逝，許多事情我都忘記了，只有一件事讓我記憶猶新。
在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，雖然外面寒風(fēng)刺骨，但我像是被熊熊大火灼著，我額頭一陣清涼，怎么這么燙，趕緊送醫(yī)院去，媽媽邊說邊把我抱了起來送到醫(yī)院去。到了醫(yī)院，醫(yī)院給我打了針?；厝r(shí)，風(fēng)雪更大了，雪打在我的臉上冰涼，雖然外面委冷，但我的心卻如春天一樣溫暖，媽媽不停的`咆哮，由于匆忙，媽媽穿了一件單衣，我卻被媽媽里三層外三層的包起來，我把圍巾給了媽媽，媽媽卻在再推辭，把圍巾給了我。只有女兒身體好，我才高興，現(xiàn)在你病了，我這個(gè)當(dāng)母親的怎么能棄女兒的冷曖呢。
漸漸地在母親地在母親無微不至的關(guān)愛下，我的病終于好了，我又像以前一磁活蹦亂跳，可母親卻累倒了，我問母親的病情，母親說：“還是老話，女兒的健康是母親最大的幸?！?/p>
實(shí)用的難忘的小學(xué)作文精品2
暑假期間，最令我難忘的事情就得數(shù)捉麻雀了。
那天，媽媽帶我去興慶公園玩。一進(jìn)公園大門，我看見一群群飛來飛去的麻雀，便有了鬼主意：捉麻雀。
說干就干，我立刻撿來一些石子，打算把麻雀打落下來再捉住。我找到了一群麻雀，小心翼翼地掏出裝在兜里的石子，用力地扔出去，只聽“嗖”的一聲，麻雀群居然“平移”走了。我想：如果石子越多，打中麻雀的機(jī)率就越大吧！于是，我又撿了許多的石子，“嘩”地扔出去，誰知麻雀群又“平移”了，見此情景，我便懊惱起來。突然，一只飛不起來的小麻雀映入我的眼簾，我三步并作兩步跑到跟前，趕緊把它捉住，撿來一根繩子綁住它的腿，和它玩起來。我仔細(xì)地看著它，尖尖的`小嘴泛著米黃色，渾身的羽毛都是褐色的，水靈靈的圓眼睛，銳利的腳爪，我真是越來越喜歡它了，本打算把它帶回家養(yǎng)起來，可再一想，愛護(hù)動(dòng)物更重要，于是，我便想把它放掉。突然，有兩個(gè)聲音對(duì)我說：“別放啊！如果放了的話，下回就捉不住了呀！”“呵呵，就算你帶它回家，你也養(yǎng)不活它呀，還不如趕緊放了它吧！”我正猶豫不決時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“麻雀爸爸和麻雀媽媽知道它們的孩子被綁架了，一定會(huì)很傷心的！”我再看看小麻雀，它一臉的傷心，好像在對(duì)我說：“求求你，放了我吧！”于是，我輕輕地?fù)崦艘幌滦÷槿?，解開了綁在它腿上的繩子將它放掉。這時(shí)，它又能飛了，還“吱吱”地叫著，好像在對(duì)我表示感謝呢！
實(shí)用的難忘的小學(xué)作文精品3
在生活中，每一張臉都讓我有不一樣的感受，讓我學(xué)到不同的東西：媽媽歷經(jīng)風(fēng)雨的臉讓我心生憐惜，鬢角的白發(fā)讓我讀懂她對(duì)我的付出；老師眼中關(guān)切期盼的聲色讓我備受鼓勵(lì)，充滿活力的聲音讓我感到他們對(duì)生活的熱愛……而在這一張臉仲，我最熟悉也最難忘的是陳那張認(rèn)真的臉。
白皙的兩頰總是泛著緋紅，大大的眼睛里是寧靜專注的神色，細(xì)長(zhǎng)的眉會(huì)在感到驚訝時(shí)微微跳動(dòng)一下，整齊的馬尾隨著微偏的頭而傾側(cè)——這就是瑩在聽我說話時(shí)的臉，認(rèn)真而禮貌，讓人在無聲無息中感覺到她的優(yōu)雅與文靜，而這，也正是我一直認(rèn)為瑩的性情——文弱、充滿書卷氣，是一個(gè)認(rèn)真的傾聽者。
但真正讓我驚訝的是瑩踢毽球時(shí)的認(rèn)真表情。每一次從毽球場(chǎng)經(jīng)過，我都會(huì)不自覺地被她吸引而駐足細(xì)看：她靈巧地隨著毽子飛來的方向而轉(zhuǎn)變著位置，時(shí)而快速后退，時(shí)而急速向前，時(shí)而俯身，時(shí)而傾側(cè)的身子，雙腳隨毽子在空中劃出道道弧線……她腦后的馬尾因?yàn)閯×业倪\(yùn)動(dòng)而上下擺動(dòng)，臉頰上泛著明顯的晚霞般的紅暈，額頭上掛滿了滴滴晶瑩的淚珠，而最吸引人的，當(dāng)數(shù)她的眼鏡——那雙明亮的眼鏡緊緊追隨的毽球，時(shí)而閃動(dòng)著興奮愉悅的神色，時(shí)而露出焦急的神色，時(shí)而充滿驚奇……每當(dāng)這此時(shí)候，她臉上認(rèn)真而執(zhí)著的表情總會(huì)讓我也感受到她發(fā)自內(nèi)心的歡欣喜悅，讓我也產(chǎn)生了去追求自己的快樂的愿望。
手中拿著稿紙、捏著筆，身體輕靠在樹干上，陽光透過層層枝葉在她的臉上投下斑駁的影子，仿佛試圖撫平她微微蹙起的雙眉，帶走她眼中的'迷茫，把她臉上苦思的神情換上平日充滿生機(jī)活力的紅霞——此時(shí)，瑩正為修改一篇作文而思索。我靜靜地看著她那專注悠遠(yuǎn)的眼眸，期待能在下一刻看到茅塞頓開的喜悅換下此刻苦思的神色，卻又為她此刻的認(rèn)真神情而著迷。
對(duì)每一件事都有著一份專注與執(zhí)著，能展現(xiàn)出一張認(rèn)真的臉的瑩，教我學(xué)會(huì)耐心、認(rèn)真地面對(duì)生活，以她的行動(dòng)默默詮釋她的執(zhí)著的瑩，讓我在人生路上的中學(xué)這個(gè)繽紛的站點(diǎn)擁有了最美麗、最難以忘懷的路標(biāo)——那張認(rèn)真的臉。
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