下面是范文網(wǎng)小編收集的推薦初中的作文3篇 初中作文推薦500字，以供參閱。
推薦初中的作文1
在每個(gè)人的心中都隱藏這樣一棟房子，房子里都是成百上千的“愿望”。正是這一個(gè)個(gè)愿望，讓每個(gè)人都不會(huì)輕言放棄對愿望的美好追求。也正是愿望讓每個(gè)人找到屬于自己的那份自信心！
愿望是每個(gè)人的靈魂。就像小鳥一樣，想飛的愿望是永遠(yuǎn)不會(huì)被失敗的；就像大樹一樣，成長的愿望是永遠(yuǎn)不會(huì)被土攘所干擾；就像人一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閯e人的嘲笑和歧視而放棄對美好愿望的追求！
在我的心中一直有一個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn)。
隨著年齡的增長，我漸漸地學(xué)會(huì)了許多，知識(shí)的力量是無窮的，這個(gè)時(shí)代，電腦出現(xiàn)在所有人的面前。時(shí)間的推移讓電腦走進(jìn)了每家每戶，但是我卻擁有不到它。所以，我的愿望就是擁有電腦，至今還為實(shí)現(xiàn)。
電腦在我的腦海里印下了深深的印象。就像人一樣，每時(shí)每刻我都忘不掉心中最重要的人那樣，有一種說不出的味道?？赡茈娔X已經(jīng)成為我的好朋友，每天都想擁有，每天、每天…
當(dāng)我看到同學(xué)都擁有自己的電腦時(shí)，我總會(huì)用一種羨慕的眼光去看待他們。我曾經(jīng)向家人提出過，她們總是認(rèn)為電腦是耽誤學(xué)習(xí)的工具，這樣的'解釋，讓我無法擁有電腦，也因?yàn)槿绱?，讓我對電腦的印象更深、更深，在我的腦海里留下腳印。我認(rèn)為電腦是工具，雖然有許多利弊，但是我想把它當(dāng)做朋友，不會(huì)因?yàn)樗娜秉c(diǎn)而讓我放棄對它的期待，永遠(yuǎn)不會(huì)。每當(dāng)我向家人提出時(shí)，她們不是說它有壞處，就是說看成績再說，這一個(gè)個(gè)的借口讓我對電腦的渴望幾率變小。小到永遠(yuǎn)無法擁有它一樣！我不知道為什么她們會(huì)反對我的觀點(diǎn)，可能她們怕電腦影響我的學(xué)習(xí)，久而久知讓我忘記它。
到現(xiàn)在我還沒有擁有電腦。我體會(huì)到父母的用心良苦，可是你們有沒有人考慮一下我的感受，那種傷心的感覺我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我也希望你們理解我，理解我一直擁有電腦的心情……
新年又要來臨，我的愿望今年到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)？是擁有還是消失，這一切都是未知數(shù)，永遠(yuǎn)沒有解開的未知數(shù)…
愿望是一句城懇的話，只要你豪爽的一句話就可以為我點(diǎn)亮心中的未知數(shù)。
愿望，你是實(shí)現(xiàn)，還是離我而去？像一個(gè)個(gè)謎語一樣，永遠(yuǎn)想象不到正確的答案！
“愿望”是每個(gè)人的心愿，心愿的實(shí)現(xiàn)靠努力！“新年愿望”希望家人快樂、健康！希望電腦來到我身邊！
推薦初中的作文2
初一——素描
剛從小學(xué)升到初中的我竟“水土不服”，不久就得了一場感冒，把我折騰得五體躺床！唉，真是不幸??！我真的被這場突如其來的遭遇徹底地打擊了一次！至今我還記得當(dāng)初的狼狽樣兒。生活由原來的五光十色褪成了黑白二色！真是可悲??！
美術(shù)課上，老師說：“同學(xué)們，今天我向你們介紹一下素描，以后我們就要經(jīng)常接觸這新畫種了！用木炭、鉛筆、鋼筆等，通過線條表現(xiàn)出物象明暗的單色畫，稱做素描。而且，它不像帶色彩的繪畫那樣重視總體和彩色，而是注重結(jié)構(gòu)和形式……”我不由自主地聯(lián)想到了初中的在校生活。與小學(xué)相比，現(xiàn)在的生活少了一份輕松，多了一份壓力；少了一點(diǎn)快樂，多了一點(diǎn)煩惱；少了一些童真，多了一些成熟……生活不再五彩斑斕，一些瑣碎的事情編織成了許多單一的線條。
日子在無知無覺中滑過，初一的這幅“素描”也完成了。與小學(xué)的“色彩畫”相比，雖然少了一些絢麗，卻讓我成長了許多。
初二——速寫
告別了初一，又迎來了初二。原以為我會(huì)很適應(yīng)，真正進(jìn)入初二后才發(fā)現(xiàn)生活的節(jié)奏是如此之快，簡直是在畫速寫！
開學(xué)了，盯著那小山似的八門功課的課本頓時(shí)傻了眼。片刻過后才猛然驚醒，時(shí)不我待，得趕快打響這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。伴隨著日子流水般地逝去，一大“疑難雜癥”很快降臨——生（物）地（理）會(huì)考！但是未雨綢繆的我們胸有成竹，在考場上發(fā)揮得淋漓盡致，拍拍手，簡單的幾筆就解決了！
美術(shù)課上，老師說：“速寫，顧名思義，是一種快速的寫生方法。速寫的英文是sketch，草圖的意思。速寫主要受限于速寫作畫時(shí)間的短暫，對于繪畫創(chuàng)作者來說，速寫是感受生活、記錄感受的方式……”我情不自禁聯(lián)想到了我們寄宿生的在校生活，每天在教室、食堂、寢室之間來回奔波，常常為八門功課忙得不亦樂乎。匆匆地來，匆匆地去?？旃?jié)奏的.生活中，我們演繹著學(xué)習(xí)的苦與樂。
初二很快過完了，“速寫”也畫了一大堆?；厥鬃哌^的日子，那是一段充實(shí)的歷史。
初三——白描
進(jìn)入了初三，教室里時(shí)而鴉雀無聲，時(shí)而熱鬧沸騰。抬頭環(huán)視四周，大頭小頭；低頭凝視課桌，大山小山！埋頭苦干的同學(xué)越來越多，五花八門的書籍令人眼花繚亂。初三的我們似乎在描繪一幅高難度的白描。
美術(shù)課上，老師說：“白描是中國畫的一種表現(xiàn)技法。主要應(yīng)用于人物、花卉等。因以單線勾勒塑造景物，不用色彩煊染，故稱白描，也稱‘白畫’。這種畫的難度大、花費(fèi)的時(shí)間多……”此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，生活中的每一筆既慎重又緊張，而初三的日子就像放了糖的咖啡，雖略帶一絲苦，但也別有一番滋味。缺乏色彩的生活使我們學(xué)會(huì)苦中作樂，全心地投入，一筆一劃仔細(xì)地勾勒屬于自己的“白描”，于是初三的目標(biāo)也愈來愈清晰。
素描＋速寫＋白描＝我的初中生活。其實(shí)，每個(gè)特定階段都有屬于我們自己的畫，每幅畫都有著不同的意義。因?yàn)椤松绠嫞?/p>
推薦初中的作文3
歲月蔥蘢，陽光洶涌，你還沒有來得及回眸時(shí)，時(shí)光卻已經(jīng)帶走了那些事，那些你不曾留意過的事。捫心自問，還記得那些被歲月沖淡的往事么？你的喜怒哀樂還記得么？如果你已經(jīng)把它們遺落了，那么，為什么不試一試去記記日記呢？
我的日記本并不是那么的漂亮：黑色軟皮，材質(zhì)非常好。它并不起眼，但是它卻能釋放出光彩！
它替你保留了一個(gè)又一個(gè)美妙的夢，掩在那純白色的扉頁里。它是一個(gè)最忠誠又最無形的朋友，是屬于你一個(gè)人的港灣。
每當(dāng)我的心情“多樣式”時(shí)，翻開它，向它傾訴一通，頓時(shí)會(huì)覺得心情大好呢！這是一個(gè)不錯(cuò)的自我放松式哦！
我很感謝我的.日記本，是它在我委屈的時(shí)候給予了我溫暖的懷抱；是它在我生氣的時(shí)候給予了我安慰；是它在我難過的時(shí)候給予了我鼓勵(lì)。然而它是那么靜，毫無聲息地給予了我許多。它收錄了我生活中那繁瑣的小事，在我成長的路上有一個(gè)這樣的“朋友”不是也很好么？正因如此，我學(xué)會(huì)了觀察生活，品味生活，感恩生活。
如果哪天，時(shí)光逝去，翻翻日記本，便能找回那遺落、淡忘的音符，那是生活的節(jié)奏，它會(huì)像一部微電影，淋漓盡致地被刻畫出來，它會(huì)像一杯濃咖啡，濃縮了你的心愿與希望，它會(huì)溫暖你的生活。
陽光下的我們呼吸在同一片天空下，給心靈一抹天空，讓它去散散步，給它插上一對翅膀，讓它去翱翔。
不是么？然而與日記本相處久了，便會(huì)有一種感情油然而生。
那次，糊涂的我，把它忘在了書架上，而要用時(shí)，卻“滿世界”的找它。那時(shí)，我多么的著急??！找到它時(shí)，我意識(shí)到，日記本已融入了我的生活，我離不開它，我依賴它，信任它。
你身邊的梧桐樹，你不留意中，已經(jīng)在歲月中發(fā)芽、嘆息。驀然回首，你是否淡忘了那些往事？然而日記本卻讓某一刻滯留在原地?；貞涍^去，不是一件很美好的事么？總之，它是一個(gè)非常好的“記憶芯片”呢！
推薦初中的作文3篇 初中作文推薦500字相關(guān)文章：
★ 經(jīng)典初中優(yōu)秀作文6篇(初中優(yōu)秀作文大全)
★ 優(yōu)秀初中優(yōu)秀作文6篇 初中優(yōu)秀作文合集
★ 春天寫景的作文300字推薦7篇 寫景優(yōu)秀作文描寫春天300字
★ 有關(guān)初中生活作文5篇(關(guān)于初中生活的作文600字初中)