新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文4篇(寫(xiě)一發(fā)現(xiàn)的作文三年級(jí)350個(gè)字)

時(shí)間：2024-02-13 10:57:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文4篇(寫(xiě)一發(fā)現(xiàn)的作文三年級(jí)350個(gè)字)，以供借鑒。

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文1

　　周三早晨，我和媽媽走在上學(xué)的路上，忽然我發(fā)現(xiàn)一輛車(chē)剛剛從停車(chē)位開(kāi)出，后面有"一條水龍".過(guò)了一會(huì)兒，又有一輛車(chē)的后面有"一條水龍",我發(fā)現(xiàn)，這些水是從汽車(chē)的排氣管里漏出來(lái)的。

　　我一開(kāi)始以為是漏油了，于是便問(wèn)媽媽?zhuān)?汽車(chē)怎么會(huì)漏油呢？而且是從排氣管里往下流的。"媽媽笑著對(duì)我說(shuō)："你再看看，是油嗎？"我仔細(xì)看了一下，從汽車(chē)排氣管往下漏的是透明的水。但是，我還是不明白，汽車(chē)排氣管里怎么會(huì)漏水呢？我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屟b作不知道，讓我晚上回家親自上網(wǎng)查。我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓每孔约毫恕?/p>

　　終于上完了一天的課，我雖然很累，但是我仍然堅(jiān)持以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè)，打開(kāi)電腦，從百度上查閱了相關(guān)資料——出現(xiàn)這種情況不用擔(dān)心，是正?，F(xiàn)象，是汽車(chē)三元催化器的作用……查完了資料，我把這些資料記了下來(lái)，準(zhǔn)備等媽媽回來(lái)，把我的新收獲告訴她了。媽媽回來(lái)后，我馬上拿起記下來(lái)的資料讀了起來(lái)："出現(xiàn)這種情況不用擔(dān)心，是正?，F(xiàn)象，是汽車(chē)三元催化器的作用，為了降低排放到空氣中的有害物濃度，三元催化器的作用就是把車(chē)子尾氣中的有害物還原成水和二氧化碳，若車(chē)子排氣管部產(chǎn)生水了，建議對(duì)車(chē)子的三元催化裝置進(jìn)行清洗。"媽媽聽(tīng)了大吃一驚，獎(jiǎng)勵(lì)我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。

　　就是這種仔細(xì)觀察、勇于探索的精神使我得到了快樂(lè)和知識(shí)。

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文2

　　星期六，我吃完午飯后，就拿起作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)。突然，我覺(jué)得手上有東西在爬，有點(diǎn)癢癢的。我一看，原來(lái)是一只小螞蟻。我仔細(xì)觀察了它，它頭上有一對(duì)“天線”（觸角），還有六條腿，身體顏色是黑色。我把它輕輕地放在了桌子上，小螞蟻就爬到了我的一支自動(dòng)鉛筆上。我不心把自動(dòng)鉛筆掉在了地上，我想：小螞蟻肯定摔死了。我急忙順著桌子看去，它竟然沒(méi)有死，這是怎么回事呢？

　　做完了作業(yè)，我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，我仔細(xì)看了它一下，居然毫發(fā)無(wú)損。我左思右想也想不出來(lái)。我就問(wèn)知識(shí)淵博的堂哥，堂哥微笑著對(duì)我說(shuō)：“你可以去查資料呀！”“對(duì)呀，我可以去電腦里找到答案啊?！边^(guò)了一會(huì)兒，終于找到答案了，原來(lái)螞蟻的體重比較輕，當(dāng)它從高處落下的時(shí)候，就會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以達(dá)到地面時(shí)才會(huì)一點(diǎn)事也沒(méi)有。

　　我終于明白了其中的道理，只有你細(xì)心觀察生活，就會(huì)有奧妙無(wú)窮的發(fā)現(xiàn)。

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文3

　　春天到了，花兒開(kāi)了，草兒綠了。我發(fā)現(xiàn)草叢中，一只小蝸牛在一片葉子下面倒立著，好像在練中國(guó)功夫呢！我還看見(jiàn)了草下面的西瓜蟲(chóng)。西瓜蟲(chóng)有一身灰色的盔甲，像一位英勇無(wú)比的將領(lǐng)！小河里小魚(yú)出來(lái)了，在水面上玩著吹泡泡的游戲。水缸里的小烏龜也開(kāi)始活動(dòng)了。

　　它的頭慢慢地從殼里伸了出來(lái)。我拿了塊肉，把它投進(jìn)水缸里。只聽(tīng)“咕咚”一聲，濺起一小水花，嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進(jìn)殼里。晚上，我和爸爸在樹(shù)林邊散步，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)奇怪的聲音。我問(wèn)爸爸那是什么聲音。爸爸說(shuō)那是大雁在唱歌呢！動(dòng)物們的表現(xiàn)可真有意思！

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文4

　　周六，我在《科學(xué)玩起來(lái)》上面看到了"漂浮的水"這個(gè)小實(shí)驗(yàn)時(shí)，腦子里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)怎么會(huì)漂浮起來(lái)呢？于是想自己動(dòng)手試一試。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣，要用的材料非常簡(jiǎn)單——一個(gè)裝滿(mǎn)水的塑料杯子，一個(gè)來(lái)接流下來(lái)水的盆子，一張能把杯口全部蓋滿(mǎn)的紙。我準(zhǔn)備好這些后就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

　　首先，我把塑料杯裝上三分之四的水，然后把白紙小心翼翼的放在塑料杯口，接著我把杯子倒過(guò)來(lái)，來(lái)了個(gè)180度大翻轉(zhuǎn)，杯口朝下，手緊按住紙，見(jiàn)水沒(méi)有流出來(lái)，我便松開(kāi)了手。只聽(tīng)"嘩"的一聲，水從杯子里流了出來(lái)，好冷啊。這次試驗(yàn)以失敗而狼狽告終。

　　為什么會(huì)失敗呢？我覺(jué)得那么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)還會(huì)失敗，我不甘心。我仔細(xì)讀了讀步驟，當(dāng)我讀到"用手在紙片上按一會(huì)，然后松開(kāi)，紙片會(huì)保持原狀，水就像漂浮在杯子里一樣，不會(huì)流下來(lái)。"我恍然大悟，拍手叫道："我怎么這么粗心，把這步給忘掉了。"

　　我很興奮的拿出一個(gè)塑料杯子，接上水，拿出一張干的紙，蓋住杯口，一只手托著杯底，一只手按住杯子的底部，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把杯子倒了過(guò)來(lái)，這時(shí)候杯底朝上，杯口朝下，我用手按住杯口，等了十幾秒之后我把手輕輕的離開(kāi)了紙，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到來(lái)了，哇！紙居然緊緊的吸住了杯口，水就像漂浮在杯子里一樣，沒(méi)有留下來(lái)。"成功了！成功了！"我激動(dòng)得喊著，我高興得手舞足蹈。

　　這是什么原理呢？我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)，再次翻開(kāi)了那本書(shū)。原來(lái)"當(dāng)杯口蓋住紙片后，氣壓就產(chǎn)生了。向上的空氣壓力與水的重力抗衡，讓水‘漂浮’在杯子里。"啊，科學(xué)就是那么神奇。

　　從這此實(shí)驗(yàn)中我知道了"失敗乃成功之母。"是呀，從失敗中吸取教訓(xùn)，再做事就容易取得成功，只要堅(jiān)持下去，定有成功的一天。

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文4篇(寫(xiě)一發(fā)現(xiàn)的作文三年級(jí)350個(gè)字)相關(guān)文章：

★ 可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文5篇(可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)300個(gè)字)

★ 我喜歡三年級(jí)作文6篇(三年級(jí)語(yǔ)文作文我有一個(gè)想法)

★ 家鄉(xiāng)的秋天三年級(jí)作文6篇秋天的家鄉(xiāng)作文200字

★ 三年級(jí)的有趣的作文3篇(三年級(jí)有趣的作文300字左右)

★ 未來(lái)三年級(jí)作文6篇(三年級(jí)優(yōu)秀作文未來(lái)的什么)

★ 實(shí)用的八年級(jí)優(yōu)秀作文5篇(八年級(jí)精彩作文)

★ 實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)春節(jié)作文7篇(六年級(jí)作文,春節(jié))

★ 運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文7篇

★ 四年級(jí)有趣的作文5篇(一件有趣的事作文四年級(jí))