景色寫景作文12篇寫景色的作

時間：2024-02-12 14:45:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的景色寫景作文12篇寫景色的作，以供參考。

景色寫景作文12篇寫景色的作

景色寫景作文1

　　夜，來臨了。是一個非常幽美的海濱的夏夜。

　　夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀。因?yàn)樗腔顒拥模慨?dāng)一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒的火焰，閃爍著。滾動著涌了過來。

　　隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸暗了下去，淡了下去。深紅的顏色成了緋紅，緋紅又變成淺紅，最后，當(dāng)這一切紅光都消失的時候，那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。是那么大，那么亮。整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。

　　夜色加濃，蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，它們從半空倒映在烏藍(lán)的海面上，隨著波浪，晃動著閃動著，像一串流動著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相揮耀，煞是好看。

　　在這優(yōu)美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水，輕輕地?fù)崮χ?xì)軟的沙灘，發(fā)出溫柔的刷刷聲。晚來的海風(fēng)，清新而又涼爽。我的心里，有著說不出來的興奮和愉快。

　　教師評語：這篇寫景文章有景有情，先景后情，使得文章“此時無情勝有情”，令人深思，顯得意猶未盡，言有盡而意無窮，讓讀者去充分感受海濱的夏夜的美。回味無窮。多角度寫景，生動形象。從“聽覺”、“視覺”“觸覺”等多角度進(jìn)行描寫夜色的美，生動形象。

景色寫景作文2

　　今天晚上吃完飯，我媽騎自行車帶我去上二胡課。在去老師家的路上，我仔細(xì)觀察了沿途的風(fēng)景。

　　一路上，風(fēng)景很美。出了小區(qū)大門，在新的大街上，你會看到很多高樓大廈，閃著很多五顏六色的燈光。路上，車來車往。源源不斷，川流不息。坐在媽媽的自行車后面，抬頭看到一片深藍(lán)色的夜空，點(diǎn)綴著無數(shù)珍珠般的星星，像調(diào)皮的眼睛一樣眨著。而剛剛升起的月亮就像一個大圓盤。發(fā)出明亮的光。然后，我媽媽騎著自行車轉(zhuǎn)向西野河，那里種了許多柳樹。微風(fēng)吹來，下垂的柳枝在風(fēng)中飄動，像成千上萬條綠色的絲帶，在空中搖擺。真的很美。不時有陣陣蟬鳴在柳樹上，一只接一只，好聽極了。路中間的花壇里種滿了各種花草樹木，最大的是柏樹和雪松，像是一把把打開的巨型綠傘。在西野河的兩岸。

　　就這樣，我一邊坐在媽媽的自行車后面，一邊欣賞著路上的風(fēng)景。我不知道就去了老師家。跟老師學(xué)了一節(jié)二胡之后，我又騎著媽媽的自行車回家了。

　　??！沒想到夏夜的風(fēng)景這么美。

景色寫景作文3

　　馬努干島座落于馬來西亞，它是一個既美麗又富饒的小島。在今年這個炎熱的夏天里，爸爸媽媽帶我去了馬努干島。

　　我們經(jīng)過六個小時的顛簸旅程，到了美麗的馬來西亞，我們又坐著快艇來到了馬努干島。

　　那里的海水很清，是碧藍(lán)碧藍(lán)的，時時有幾只海鷗在天空中飛來飛去，還有一艘艘快艇在清澈的海面上快速地行駛著。海底有一條條千奇百怪的小魚兒：有的是橢圓形的；有的是圓形的，像一個個可愛的小球；還有的是綠色的，身體稀奇古怪的。海灘上的啥子快被太陽烤熟了，那里還有一些小貝殼，有的像一個開瓶器，有的像一把扇子，還有的像五角星。有一些小朋友在沙灘上玩飛盤，有一些大人穿上泳衣，又套上救生衣，就跑到大海里去又游泳了。

　　那里的房子恨奇特，和我們的房子不一樣。那邊的房頂是尖尖的，紅色的，像一個個準(zhǔn)備發(fā)射的火箭?？墒俏覀兊姆孔拥姆宽斒瞧狡降?，一般是白色的。

　　島上還有一棵棵高大的椰子樹，它的樹干細(xì)細(xì)的，葉子大得不得了，像一個個大大的扇子，在樹下乘涼時，可涼爽了。樹上有許多椰子，里面全是椰子汁。椰子汁的味道有一點(diǎn)又甜又淡，喝下去時有一種涼涼的感覺，味道好極了。

　　馬努干島真美麗呀！

景色寫景作文4

　　我的天空很平常

　　河水靜靜的流淌，靜靜地

　　門前月季拚命綻放著，似乎要把花蕾綻破似的。

　　門內(nèi)院中種著花草，長得圓圓實(shí)實(shí)，院子打掃得干干凈凈。

　　這就是我的家，平凡而又恬靜。

　　家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而又老實(shí)。

　　爸爸媽媽是我生命生命旅程上的向?qū)А?/p>

　　在閑來無事的時候，我總喜歡端一張小凳放在院中，坐在小凳上，拿一本書，邊欣賞院中的花，邊漫游在書中，融入作者的思想里。而爸爸在廚房里做飯，媽媽在門前洗衣，這一切都是那么和諧美好。吃晚飯時，爸媽總喜歡問我學(xué)校里的事情，鼓勵我在學(xué)習(xí)上多用心，一切都是那么平凡平靜。當(dāng)別的同學(xué)為父母禁止看電視而苦惱時，我卻一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲业陌职謰寢尷斫馕殷w貼我，他們從來不阻止我看電視，因?yàn)樗麄冎牢也粫嫖飭手尽?/p>

　　相反，他們還會鼓勵我看電視。爸爸媽媽都喜歡主持人王小丫。王小丫主持的節(jié)目豐富多彩、生動有趣，節(jié)目中提問的問題對我的學(xué)習(xí)很有幫助。于是每期節(jié)目，爸爸媽媽都陪我看，還讓我記下一些有益于我學(xué)習(xí)的題目；有時，我不在家爸媽還會幫我記下題目，待我回家，他們來考我。這就豐富了我的歷史、地理等到方面的知識。一切都是那么有意義。

　　即將中考時，許多家長都來學(xué)校問班主任關(guān)于自己孩子的學(xué)習(xí)情況，因?yàn)槲伊私飧改?，他們是不會來的，他們工作忙?/p>

　　可是有一天我改變了看法，在無意中，我看見遠(yuǎn)處班主任正和我熟悉的兩個身影在交談，我認(rèn)出了那是我的爸爸媽媽

　　一切都是那么無私。爸爸媽媽是我生命旅程上的向?qū)?，他們?yōu)槲覄?chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空，任我自在飛翔。

　　呵呵~~希望以上資料能對你有幫助，但文章還是自己寫的好！

　　加油?。?！

景色寫景作文5

　　春天到了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。

　　校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面有淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一絲絲，一簇簇，又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！

　　春天真的來了，在池塘里，田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒適；在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。

　　春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，真令人流連忘返。

　　春天里人們更忙了。春天里人們的心情更忙了。俗話說：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

　　我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到黃鸝的歡唱。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！

景色寫景作文6

　　冬日復(fù)臨，迥異往昔。陰霾罩天，隱日月星辰;寒風(fēng)而作，驚草木花葉。

　　旦起，窗霧朦朧，不知所向。常至湖畔，晴則時時大霧，素白一片，咫尺不見，漫于林中，恐怖益增，山雀驚鳴，若鬼幽泣，揪心斷腸，坐立不安，悚然懼行，絕類“鬼林”。

　　雖然無霧，日起亦遲，陰云覆天，乾坤失色，空余死水一潭，波平無漣，荒無人跡，孤獨(dú)無何。南國風(fēng)光，終異北國!無冰霜之清雅，無素白之覆松。寒風(fēng)起，觸而似刀劈劍刺，凌利無情，見隙而入，渾然顫抖。故人行甚微，皆縮首緩行。未聞枝間雀舞鶯鳴，惟天際孤鶴一痕，觀之，戚然淚落矣。

　　至若雨作，亂珠打葉，嘩然一陣，零星枝頭益微，似冰雪之凍，甚涼，急行則濺泥，而無所顧，遂至具濕，則心有所失，茫然耳。

　　冬景甚惡!

　　噫!斯是無異，何謂之迥異歟?心亂耳!春風(fēng)之時，風(fēng)雨悅耳，雷鳴電華;失意之時，錦簇似譏，鶯歌嘈哳。夫范公登岳陽樓，春和景明，則心曠神怡;陰風(fēng)怒號，而憂讒畏譏。公明之，云：“不以物喜，不以已悲?！庇喾欠豆浚瘎t惡景，宜乎常也。

　　身于低壑，志在凌霄。太史公辱而書史;岳鄂王貧而報(bào)國。故云：歲寒，知松柏后凋;境逆，曉寒門奮學(xué)。心志不定，風(fēng)雪載途途亦傾;精神不滅，千鈞壓志志俱揚(yáng)。冬日風(fēng)光亦有妙哉。殘山剩水，就絕世佳畫;心境闊然，成千古文章。

　　評語：不得不說，作者的文言功底非凡。雖說模仿范仲淹的《岳陽樓記》的痕跡過于明顯，但絲毫不影響人們對這篇短文的喜愛。作者前半部分繪冬景，已經(jīng)很好地為下文的議論作好了鋪墊，后半部分的議論尤為出彩，談及人生處高處低處的態(tài)度即使做不到范仲淹之說也情有可原，也論及志在云霄，很成功!

景色寫景作文7

　　我們的學(xué)校美麗極了，每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢，充滿無限的生機(jī)。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座高大雄偉、樸素的教學(xué)樓。它整體顏色是由黑色和白色組成的，中間有刻著教學(xué)樓三字。來到教學(xué)樓下，進(jìn)入教學(xué)樓的內(nèi)部，教學(xué)樓是讓學(xué)生讀書、學(xué)習(xí)的地方，朗朗的讀書聲像一個個美妙的音符，仿佛這里的每一個人都沉浸在這優(yōu)美的旋律里。

　　走下教學(xué)樓，可以清楚的看到教學(xué)樓旁的柳樹已經(jīng)悄悄的探出了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠。柳樹那充滿生機(jī)的綠色染綠了校園，更染綠了我們的心田?；▔菆A形的，花壇里有迎春花，有玫瑰花，還有百合花，五彩繽紛漂亮極了！每到夏天，就種滿了玫瑰，有白玫瑰、藍(lán)玫瑰、，還有我們常見的紅玫瑰，遠(yuǎn)看就似多種玫瑰形成的一大束玫瑰花。

　　走過花壇就來到了操場，操場是一個橢圓形，是綠色的塑料跑道。當(dāng)下課時同學(xué)們就在操場上跑步、跳繩、嬉戲玩耍，同學(xué)們的笑聲洋溢在校園里。

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們在學(xué)習(xí)中成長。

景色寫景作文8

　　每個人都有自己美麗的故鄉(xiāng)，我也不例外。那里的風(fēng)景迷人，空氣清新。對每個人來說，那是我們出生的地方，也是我們自豪的地方。我也不例外。是我老家——赤水。我們的家鄉(xiāng)以海為特色，是沙浦鎮(zhèn)的“海濱驕傲”。那里，礁石聳立在附近，漁船三五成群地停在岸邊，像個“小漁船停車場”。累了，坐在海邊巨大的巖石上向前看，海浪一個接一個地沖擊著巖石，像一群白馬，沖上岸來。聽著，海浪沖擊著巖石，像是激情交響曲，又像是大自然的“歡樂海上大合唱”聞著從臺灣省吹來的海風(fēng)。咸，讓人直沁心脾。展望未來，平潭島被神秘的云朵包圍著，像一個小仙女，出現(xiàn)在我們眼前。走在沙灘上的時候，撿一籃子五顏六色的貝殼，那是美好的童年記憶。站在漁船上眺望遠(yuǎn)方，可以感受到漁民豐收的喜悅。

　　踩著落葉鋪成的小路，跨過寬闊的堤壩，來到田間。農(nóng)夫的叔叔在田里努力工作。在他們的栽培下，植物長得又快又大又漂亮，玉米一顆一顆地挺直起來，露出大黃牙；白菜藏在中間，像個害羞的小姑娘，花生像山里的隱士，把它埋在土里；小麥也低下了頭，仿佛在感謝耕種它們的農(nóng)夫叔叔。農(nóng)村欣欣向榮的景象真的像一幅田園風(fēng)景畫。

　　院子里，驕傲的小公雞帶著一群雞和母雞在巡邏。他們經(jīng)常和別的公雞吵架，滿臉通紅，我們只好出面。他們只“回家找媽媽”，在后院種很多不同種類的花。有菊花、蘭花、梅花、花椰菜.他們似乎在爭奪主人的最愛，爭奪開放和壓榨。每到春天，后院“十里香”，比香水香多了。

　　我家鄉(xiāng)的風(fēng)景比任何地方都美麗。我愛我的家鄉(xiāng)！

景色寫景作文9

　　那樹枝上已抽出新葉，小草已鉆出了腦袋，花兒也已含苞待放。呀，這是春天來了嗎？看來我該去尋一尋春姑娘的足跡了！

　　清明節(jié)，這是一個踏春的好日子。天空放晴了，天兒變暖了。這是春姑娘的魔法嗎？瞧，那湖水開始了流動，小魚在水里游來游去。一會兒跑到橋下，一會兒跑到岸邊，相互追逐著，好不熱鬧！

　　我劃著小船，細(xì)細(xì)的陽光撒在湖面上，湖水一動，波光粼粼的煞是好看。突然，一群野鴨子，從我眼前游過，嘎嘎！它們相互依偎。無論湖水怎樣流動，可它們總是能夠向前游，在水面形成了一個個優(yōu)美的.扇面，仿佛一幅幅清新淡雅的畫！

　　下了船，繼續(xù)往前走。一路林蔭，伴隨我們前進(jìn)，春風(fēng)徐徐，使人陶醉，走著一階一階地往上走。過往綠樹里外似乎換了一層新裝，更加有精神了。再往遠(yuǎn)處一望，湖畔的柳樹，被春風(fēng)吹起了頭發(fā)，急忙彎下腰去，細(xì)細(xì)梳理。那清晨的露珠又隨著葉尖，劃落水中，濺起陣陣漣漪。

　　又靜靜地往前走，任憑春風(fēng)劃過臉頰。又往那書院走去。坐在路旁的椅子上，抬起筆來，靜靜寫著春的故事……

景色寫景作文10

　　眼前有屏一樣的山，有絲一樣的水，心中不覺有些滿足了。

　　高山流水似的畫面，小橋流水似的美景，這難道不令人陶醉嗎？自古文人雅客能有幾個不喜歡山誰呢？我不敢稱自己為文人墨客，但是樂于山水，心中存有山水之樂。

　　待到風(fēng)和日麗，山上涼爽甚佳，水面波光粼粼。微微泛起小小的波瀾，有幾只互相嬉戲。

　　忽而狂風(fēng)驟起，水好似要吞并山，山好似阻擋水，山水相依，水天相連，天山共色，山、水、天共同交織成了一幅風(fēng)中山水圖。把山的穩(wěn)，水的柔，天的闊互相襯依。這樣的樂趣難道不令人陶醉嗎？

　　春之水，清而藍(lán)，春之山，勃勃而有生機(jī)，春天的趣意都在那山上。

　　夏之水，湍而混，好似要把春天所失去的光彩重新尋回。夏之山，郁郁青青，高樹艷花把山裝飾的五光十色，光彩耀人。秋之水，柔而穩(wěn)，把秋天的凄涼盡收水間，秋之山，一片金黃，失去了往日的生機(jī)與活力，秋天的山水相互映耀，共同把秋天的嚴(yán)肅而凄涼表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　冬之冰，寒而透，凜冽的寒風(fēng)吹著冰面上的薄雪，異常蕭然。冬之山，白雪披上，幾棵小小的樹枝條上積著幾塊雪片，愈看愈寒，冬天的形象就表現(xiàn)在這幾棵小小的枝丫上了。

　　陶醉于山水，好似醉翁飲酒—在乎上水之間也。寄情于山水，流連忘返，情欲歸隱。寄心于山水，心中有山的穩(wěn)重，有水的飄逸，此樂何極？

景色寫景作文11

　　這時候，我會踮起腳尖，看著窗外，看著鳥兒在空中飛翔，聽著鳥兒甜美的歌聲。心中無名的快樂油然而生。

　　那是一個春天。

　　一只鳥飛了，飛到我家的窗臺上，停了下來。我仔細(xì)看了看；尖尖的嘴巴，一雙特別的眼睛，看見我，立刻撲騰翅膀，翅膀上的羽毛很漂亮，像彩虹一樣漂亮。就這樣，我愛上了它。然后，我躡手躡腳地離開它，希望它會留下來。果然，拍打的翅膀慢慢合上了。真有意思。我看到它環(huán)顧四周，然后安心地飛走了。真好笑。就在我納悶的時候，突然它叼著一根細(xì)樹枝飛了回來。我好奇地看著這個小家伙。他小心翼翼地把樹枝放在空調(diào)箱下的窗臺上，然后飛走了。大約五分鐘后，它又飛回來了。就這樣，飛來飛去。幾天后，窗臺上出現(xiàn)了一個溫暖可愛的小窩。雖然不好看，但是很結(jié)實(shí)，很結(jié)實(shí)。我更喜歡這個勤勞的小家伙。

　　每天放學(xué)后，我第一件事就是去參觀鳥巢。我看見那個小家伙一動不動地蹲在里面。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)巢下有一個白色的圓圓的東西。那是鳥蛋。我想把它拿走。但我媽說：“蛋沒了，鳥就再也不回來了。”聽完媽媽的話，我又把伸出來的手放進(jìn)口袋。

　　幾天過去了。

　　我再次來到窗臺，小家伙停止了拍打翅膀。它似乎把我當(dāng)成了它的朋友。媽媽說：“這是因?yàn)槟銢]有把它生的蛋帶走?！蔽也幌嘈诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。幾天后，奇跡發(fā)生了。我走近它，它根本不動。它的翅膀下有一個毛茸茸的小東西。我忍不住伸手去拿。但是手放在前面，再放回去。因?yàn)?，它不僅展開翅膀，嘴里還發(fā)出可怕的叫聲。我知道，這是母親的責(zé)任。我愛上了它。

　　從那以后，每年春天，我的窗臺上都有另一幅美麗的風(fēng)景。我想：這不是“最美的風(fēng)景”嗎？