下面是范文網(wǎng)小編整理的我的姐姐小學作文4篇(我的姐姐作文二年級),供大家參考。

我的姐姐小學作文1
很多人都說我的姐姐非常漂亮,但是我左看右看,并不覺得姐姐有大家說的那么好看,但是后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),姐姐真的很“漂亮”。
記得有一次,那是六月里的一個周末,我和姐姐去家附近的中山公園玩,剛開始,陽光普照,天空晴朗,可沒過多久,老天爺不知為什么居然生氣了,天空剎那間烏云密布,大地一片漆黑,正在買棉花糖的姐姐趕緊收了手,撐開了背包里的傘,拉著我準備回家去。
突然,一陣“哇哇”的哭聲驚動了我們,姐姐拉著我急忙走過去,一看,噢,原來是一個四歲左右的小女孩迷路了,此刻正孤零零的坐在馬路邊上,對著匆匆趕路的人群哭呢,臉上掛滿了淚花,是那么的無助和可憐。此刻,雨點雖然還不是很大,但在公園里游玩的人都已經(jīng)走得差不多了。想著暴風雨可能馬上就要來了,我急忙對姐姐說:“姐,走吧,再不走,老天爺要‘發(fā)威’了!”可是,姐姐沒有聽我的,而是走過去,把小女孩扶起來,問道:“小妹妹,怎么了,是不是找不到媽媽了?姐姐陪你在這里等你媽媽好不好?”“嗯!”小女孩像遇到了救星一樣,馬上緊緊牽住了姐姐的另一只手。
大約等了半個小時,我都有點不耐煩了,這時小女孩的媽媽終于過來了,當著急和慌亂的她看到小女孩安然無恙的和我們在一起時,小女孩的`媽媽眼里滿是感激之情,一個勁地對我們說“謝謝,謝謝!”臨別時,小女孩突然回過頭,大聲的對姐姐說:“姐姐,你真漂亮!”
原來,姐姐的漂亮是助人為樂。
還有一次,姐姐和我去沙湖公園玩,我看到那里有許多漂亮的海棠花,便伸手想折一枝花,姐姐連忙制止我,說:“你折一枝,他折一枝,那后面的人不就看不到這么美麗的花了嗎?”我便聽話的把手縮了回去。這時,旁邊正在澆花的園丁阿姨對姐姐說:“小姑娘,你真漂亮!”
原來,姐姐的漂亮是熱愛花草等公物。
暑假的一天,媽媽突然宣布要搞大掃除,我嫌太臟太累,就倒在床上繼續(xù)呼呼大睡。姐姐這時已經(jīng)換好了衣服,她拿起掃把,把家里各個房間打掃得干干凈凈,接著,她又拿起了拖把,把地板拖得一塵不染,然后,她又拿起雞毛撣子,把各處的蜘蛛網(wǎng)也掃掉了。一會兒功夫,家里就恢復了往日的干凈整潔。媽媽豎著大拇指說:“呵,你真漂亮!”
原來,姐姐的漂亮是愛勞動??!
怎么樣,我的姐姐是真的“漂亮”吧!
我的姐姐小學作文2
昨天姐姐打電話叫我跟他們出去玩。一大早下樓等姐姐,秋天的早晨有點的涼嗖嗖,陽光照在身上很溫暖。
姐姐來了,邊上坐著她的孩子浩浩。我很喜歡我的`姐姐,她個子很高,在我的眼中她很善良,漂亮。一頭烏黑的頭發(fā),臉上一副好看的近視眼鏡。
我一上車她就很喜歡的撫摸我的頭。一路欣賞著風景來到浩浩奶奶家。姐姐忙著燒菜。她可是燒菜高手,一邊忙一邊把燒好的盛一小碗要我先吃。想起姐姐每次在一起吃飯都會給我剝蝦剝蟹。
吃頓豐富的午餐,我想說謝謝你姐姐!
我的姐姐小學作文3
我的姐姐長著一雙會說話似的眼睛,一張能說會道的嘴,梳著一個馬尾辮,還很愛讀書。
記得有一次,姐姐來到我家,姐姐就開始看書,姑姑讓他去澆花,姐姐很不高興地瞟了姑姑一眼,但又不敢違抗,只好起了身。他手上拿著書,一邊看著一邊走到了前陽臺,提了個水桶去澆花,一看沒有水,又去往桶里倒了一些水,就準備開始澆花了,我在旁邊寫作業(yè),看到了他倒的是洗過拖把的水,就大聲說了一句:姐姐你用的是洗過拖把的水。姐姐聽了嚇了一大跳,低頭一看水果然很臟,再看看花,姐姐急得團團轉(zhuǎn)。
正在這時姑姑走了過來,姐姐看看姑姑又看看我,不知所措。姐姐走到她跟前,頭一句話就說:“把書給我。”姐姐看姑姑那氣勢洶洶的樣子,膽怯地問:“拿我的書干什么?”姑姑說:“我給你扔去了。你看你。這一盆花給糟蹋了,你知道養(yǎng)一盆花多么不容易啊?!苯憬懵牴霉靡褧恿耍B連求饒說:“書是向別人借的,千萬不能扔?!闭f著說著眼淚就刷刷的流了下來姑姑看他那樣子實在可憐,就說算了,今天饒了你,下次不準這樣馬虎了。姐姐一聽這話,抹掉了眼淚,臉上有了笑容。我想:姐姐經(jīng)過這件事,以后應該不會這樣了吧。
這樣喜歡看書的孩子很少,我們應該向她學習,好好看書,才能增長更多的知識,但不要像她一樣那么癡迷,也許會干錯事的哦??矗@就是我的姐姐,一個既漂亮有愛讀書的'孩子。
有的人有哥哥,有妹妹、弟弟。當然,我也不例外,我有一個陪伴在我身邊的姐姐。
姐姐在家是個懶惰的人,在學??墒莻€勤勞的小蜜蜂呢!她在家的時候,就喜歡賴在床上,有時候還東叫西叫,叫我干什么干什么,雖然嘴上說起來不愿意幫她做,但身體和大腦就是不聽話,假裝藏在背后說沒拿,看她那一臉的埋怨,我就裝作大人似的模樣說:“你再用那種眼神看我,我就不幫你拿了?!彼R上變得笑呵呵的,說出溫柔得能滴出水來的語氣,我就把東西拿出來,跟我禮貌性地說了聲:“謝謝哦?!弊屛伊⒖套兊梅浅ゴ?。
可在學校里,就好像跑腿的,要么交作業(yè),要么忙七忙八的。每天一大早在那跑來跑去,看了真為她感到幸苦。
她也會教我不懂的作業(yè),雖然暴力了點,但我能感到姐姐的溫暖。就比如說,有一次我碰到了一道難題,那去問老姐,她就坐著,在我的本子上畫得亂七八糟的,可我哪里聽得懂她那初中式的教法,只能點點頭或搖搖頭。等講完了之后,叫我再做另外一題,讓我傻在了那里,筆尖動了動,再抬起頭來說:“這題怎么做?”老姐就一巴掌拍在我腦袋上,可氣地說:“不是教過你了嗎,怎么還不懂?”“你那初中式的教法我實在是聽不懂??!”我委屈巴巴地說?!澳呛冒?,我教你點簡單的吧?!崩辖阌帜闷鹆斯P給我認真講解,這一次,我終于懂了,她叫我再做一遍的時候,我快速明了地寫了出來,寫出來后,我還沾沾自喜地夸自己一兩句:“我真是天才中的天才啊?!苯憬銋s鄙夷地看了我一眼說:“還不是我這個大教師?!蔽矣址磽簦骸叭绻皇俏以趺绰斆?,你可能還要講到明天喲!”她卻在我腦袋上又拍了一巴掌,我的小宇宙頓時爆發(fā)了,捉住她,然后撓她癢癢,看她還使用暴力。
我的姐姐小學作文4
他個子高高的,有些胖,是我們家的.“小才女”:考試成績總是排在全班前三名。不過,才女也有缺點:不喜歡體育。雖然她腿長,但她不喜歡跑步;雖然她個子高,但他不喜歡打籃球。
我敬佩她,因為她責任心強。
有一次,她要先去上學,因為我在后面換鞋速度太慢,所以她先走了。當我下樓時,已經(jīng)見不到她了。我想:反正她去上學了,小路近,我走小路。
當她回頭看不見我的時候,就急急忙忙地往回跑。她一口氣跑到家問媽媽,我跑哪兒去了。媽媽說:“上學了······”她只聽了半句話又急急忙忙趕往學校。但她已經(jīng)遲到了。當她趕到班級時,同學們都已經(jīng)上第一節(jié)課了。上課的時候,她的心不定,老師請她發(fā)言,她卻一個字都說不出來。
放學了,她無意中發(fā)現(xiàn)我。兇巴巴的說:“你去那啦?我找你找得都累死了!”我慚愧地低下了頭。
她就是我的姐姐——陳好。
姐姐,我愛你!
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