下面是范文網(wǎng)小編分享的以美德為話(huà)題作文7篇 以美德為話(huà)題的作文400字,以供參考。

以美德為話(huà)題作文1
學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待。怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容卻讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。俗話(huà)說(shuō):“將軍頭上能跑馬,宰相肚里能行船”。
上周星期五是我的`生日,老舅送我一輛小跑車(chē),輪子是黃色的車(chē)身是黑色的。我愛(ài)不釋手。
第二天老姑家的小弟來(lái)我家玩,我非常高興,于是我們就玩了起來(lái)。這時(shí)爺爺叫我過(guò)去干活。我說(shuō):“小弟你先自己玩,我去幫爺爺干活有事找我,”說(shuō)完我就走了。
過(guò)了一會(huì)小弟來(lái)找我,他說(shuō):“哥哥:可以玩小跑車(chē)嗎?”我對(duì)他說(shuō);可以玩。我想人家就第一次來(lái),就讓他玩吧。一上午過(guò)去了,我進(jìn)屋看看他玩的怎么樣,進(jìn)屋一看小弟弟把我愛(ài)不釋手的小跑車(chē)拆了。我責(zé)備他說(shuō):“你為什么把小跑車(chē)拆開(kāi),他說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意把你的車(chē)弄壞的,”我只是好奇就拆了。我又說(shuō):“一句對(duì)不起就行了?”他說(shuō):要不我賠給你吧!”我看見(jiàn)他誠(chéng)懇的臉,就說(shuō):“不用了,以后小心點(diǎn),”小弟弟說(shuō):“一定會(huì)的,哥哥。”
通過(guò)這件事我明白了,學(xué)會(huì)寬容別人,就是解放自己,還給心靈一份純凈。
以美德為話(huà)題作文2
作為一名中學(xué)生,我們也要講文明。
文明能體現(xiàn)出國(guó)家的文化程度,所以我們更要講文明。但我們不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”,我們要把文明融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
有一次,我們家來(lái)了許多客人,而我卻沒(méi)有向那些叔叔阿姨們問(wèn)好,媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對(duì)我說(shuō):“快向叔叔阿姨問(wèn)好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽(yáng)臺(tái),繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見(jiàn)我不甘情愿,就過(guò)來(lái)數(shù)落我。我當(dāng)時(shí)小,覺(jué)得自己并沒(méi)有錯(cuò),所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒便落了下風(fēng)。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見(jiàn)到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。早在很多年以前,我們的'老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)S著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了,我們不一定做大事,我們可以做小事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都能做。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!
以美德為話(huà)題作文3
在我們?nèi)粘I钪?,隱藏著細(xì)微的,但又不可缺少的動(dòng)作,有些動(dòng)作很明顯,但有些動(dòng)作卻很容易忽視。往往每一個(gè)動(dòng)作都能看出一個(gè)人的品德,動(dòng)作決定了一切。而一個(gè)小女孩的動(dòng)作,讓我知道她是個(gè)什么樣的人,也讓我學(xué)到了很多。
記得在那一次,真實(shí)酷暑難熬。我和媽媽在等公交車(chē),等了好長(zhǎng)一會(huì)兒才來(lái)了一輛,而且那輛公交車(chē)上已經(jīng)很擠了,我們只能拼命擠進(jìn)去,那輛車(chē)上也沒(méi)空調(diào),我馬上已經(jīng)汗流浹背了。過(guò)了一站,終于有人走了,我好不容易找到一個(gè)空位子,便坐了上去,車(chē)子還是有點(diǎn)擠。從門(mén)口進(jìn)來(lái)了一個(gè)瘦小的小女孩,她沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,她看見(jiàn)有一個(gè)人下車(chē)了,就做了那個(gè)人的座位。又過(guò)了一站,進(jìn)來(lái)了一位老奶奶,她看見(jiàn)沒(méi)有座位就站著,她的身體隨著車(chē)子開(kāi)始搖搖晃晃的了,好象要倒下似的.,忽然,坐在她前面的那個(gè)小女孩站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶,并扶著老奶奶坐下。小女孩要下車(chē)了,剛好老奶奶也要下車(chē),小女孩就扶著老奶奶下車(chē),小女孩也很小心翼翼。在小女孩這一連串的動(dòng)作中,我看出她是一個(gè)善良,有公共道德的人。
動(dòng)作決定一切。我們應(yīng)該從每一個(gè)動(dòng)作做起,做一個(gè)像小女孩一樣擁有一顆純潔、善良的人,這樣,我們的生活才變得更加和睦、美好。
以美德為話(huà)題作文4
一顆種子,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),人也一樣,就像“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?”在我們的身邊,有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味。
去年10月1日放長(zhǎng)假的時(shí)候,爸爸帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。一上2號(hào)線(xiàn),看到只剩了兩個(gè)座位,趕緊坐了下來(lái)。開(kāi)了一會(huì)兒后,上來(lái)了一個(gè)孕婦,這時(shí)的車(chē)廂已經(jīng)很擁擠了,又沒(méi)人讓座,只好站著。我當(dāng)時(shí)很想讓座,可是站起來(lái)的'時(shí)候又感到了小腿一整酸痛,想讓座的念頭當(dāng)然打消嘍??墒且豢吹皆袐D的肚子又想給她讓座。可又轉(zhuǎn)念一想,離書(shū)城還很遠(yuǎn)呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊,何況我的小腿還疼著呢!到底讓不讓呀?
正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候,一個(gè)年過(guò)半百的老人給她讓了座,可孕婦卻推辭了,我見(jiàn)了毫不猶豫的為孕婦讓了座。孕婦連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!你真是個(gè)懂事的孩子!”旁邊的人都向我投來(lái)贊許的目光。但是,我的心里卻為我剛才的猶豫而慚愧。
就在這一瞬間,我懂得了關(guān)愛(ài)、幫助別人,心里是這么的快樂(lè)。俗話(huà)說(shuō)”勿以善小而不為?!辈灰?yàn)樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊:檬露际屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。多幫助別人,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處。
以美德為話(huà)題作文5
中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母和孝敬長(zhǎng)輩是各種美德中占居首位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,不可能廣交朋友和和諧做人。所以,我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的`孩子,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的良好民風(fēng),這是我們新時(shí)代每個(gè)學(xué)生必須具備的責(zé)任。
孝敬父母是美德。因?yàn)樯茵B(yǎng)我的是父母,我應(yīng)該有感恩的思想。在家必須聽(tīng)父母的話(huà),因?yàn)橹挥兴麄儗?duì)我最關(guān)心、最負(fù)責(zé)。
助人為樂(lè)是美德。我們國(guó)家大、人口多,總有一部分人因?yàn)楦鞣N原因,生活在貧困之中,黨和政府常以“美德”行動(dòng)幫助他們,并倡導(dǎo)全社會(huì)向困難者伸出援助之手。我向社區(qū)捐過(guò)錢(qián),在學(xué)校捐過(guò)錢(qián)。當(dāng)時(shí)雖然不完全理解這就是“美德”,但是我心里總是樂(lè)滋滋的。
誠(chéng)信也是美德。為人要真誠(chéng),說(shuō)話(huà)要誠(chéng)實(shí),辦事要誠(chéng)信,這是做人的基本原則。所以我們對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)以及對(duì)其他人等相處時(shí),都必須堅(jiān)持這個(gè)原則。
美德,無(wú)時(shí)不在我們身邊。美德,無(wú)處不在我們左右。讓我們用美德塑造自己,讓社會(huì)更加和諧美好。
以美德為話(huà)題作文6
一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,一幕真誠(chéng)善待的接觸,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
名譽(yù)和美德是心靈的裝飾,如要沒(méi)有它,那肉體雖然真美,也不應(yīng)該認(rèn)為美。
美的`標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。
一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。
美——似乎在關(guān)愛(ài)著每一個(gè)生命,就如同每一株花草都擁有生命的永恒。由此說(shuō)明,每一份愛(ài)心都來(lái)源與美德。
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加華麗。
生活中的點(diǎn)滴,都在永恒的關(guān)愛(ài)之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永遠(yuǎn)佇立在心中。
看到空氣的污染,烏云密布的天空。如果你想到植樹(shù),想到保護(hù)環(huán)境,想到喚醒更多的人。那么,此時(shí),你已經(jīng)獲得美德。
美德是一朵花,它需要我們用心灌澆和滋潤(rùn),只有不斷地發(fā)揚(yáng)美德,它才會(huì)更加芬芳和艷麗。
準(zhǔn)確地說(shuō),道德不是那種如何使我們“過(guò)得幸?!钡脑恚侨绾问刮覀儫o(wú)愧于幸福規(guī)范。只有宣揚(yáng)美德才真正能體會(huì)到幸福的快樂(lè),生活的甜美,才可以準(zhǔn)確衡量美德的標(biāo)準(zhǔn)。
以美德為話(huà)題作文7
我們中華民族有許許多多的美德,但做到這些美德的人卻很少簡(jiǎn)直就是百里挑一啊。我認(rèn)識(shí)一個(gè)這樣的少年——
他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小,心底就埋下了一顆幼小的種子,在他一天一天的茁壯成長(zhǎng)下心底種子也在漸漸扎根,他從小學(xué)到初中都是班長(zhǎng)在家長(zhǎng)眼中他是個(gè)孝敬父母的.孩子,在老師眼里他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在伙伴面前他是個(gè)可靠的班長(zhǎng),在街坊鄰居眼里他是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
一次,爸爸出差,劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,躺在床上臥病不起,劉洪帆就上醫(yī)院去買(mǎi)藥,回來(lái)在家做飯給媽媽吃,晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽?zhuān)@就是弟,子,規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點(diǎn)足以證明他是有孝心的孩子。
劉洪帆放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打,其他的同學(xué)還在圍觀(guān),他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止,結(jié)果自己還被毆打了了,不過(guò)總算解決了問(wèn)題。同學(xué)有什么不懂的地方問(wèn)他,他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋?zhuān)钡酵瑢W(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過(guò)馬路,幫助認(rèn)路的人......
他就是那么的樂(lè)于助人,在他幫助人的時(shí)候他心底的種子早已長(zhǎng)成大樹(shù)還結(jié)出碩果累累的果實(shí),他就是美德少年!
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