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>小學(xué)敘事作文 篇1
今天,回家的路上太陽(yáng)火辣辣的。我一個(gè)人回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有到家。
剛好肚子有點(diǎn)餓了,那我就自己到冰箱里找找有什么好吃的??墒?,我翻遍了整個(gè)冰箱,也只找到檸檬和蜂蜜,心想:就這倆東西能做什么呢?我撓撓腦袋,靈機(jī)一動(dòng),有了!我記得上次曾看見(jiàn)電視上有制作檸檬水的節(jié)目,便連忙照貓畫(huà)虎似地?fù)v鼓起來(lái)。我先拿出檸檬和蜂蜜,再小心翼翼地用刀把檸檬切成一片一片的,順手用力將它擠擠,檸檬汁像條細(xì)線似的進(jìn)了杯子里。那略帶淡黃的檸檬汁聞起來(lái)好清新,看起來(lái)好誘人,我忍不住拿勺子蘸了一點(diǎn)嘗嘗!哎呀!好酸!我一邊皺起倒八眉,一邊連忙把它吐了出來(lái)。趕緊的,我以最快的速度往杯子里加了一大勺蜂蜜,再攪拌一下,又拿勺子蘸點(diǎn)檸檬汁舔舔,嗯酸酸甜甜就是爽!
剛做完檸檬汁才一會(huì)兒,媽媽就回來(lái)了。她一踏進(jìn)家門(mén)就大喊:好熱呀!我連忙向媽媽獻(xiàn)寶,端上自己做的檸檬蜂蜜水,高興地說(shuō):媽媽?zhuān)s快嘗嘗我親手制作的檸檬蜂蜜水,很解渴的。媽媽接過(guò)去喝了一大口,對(duì)著我豎起大拇指,不停地說(shuō):真厲害!真解渴!
看著媽媽高興的樣子,我心里暗暗地想:一杯檸檬蜂蜜水就讓媽媽高興成這樣,以后,我還要做些力所能及的事讓她高興高興。
>小學(xué)敘事作文 篇2
媽媽在乎,媽媽的在乎對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太多了,記不清也說(shuō)不完。在乎我的健康,在乎我的學(xué)習(xí),在乎我生活中所做的每一件事,每一個(gè)細(xì)節(jié)。
放學(xué)回家時(shí),媽媽在乎我的健康,叫我馬上去“洗手殺毒”。此刻我想到那是醫(yī)生特有的專(zhuān)利。當(dāng)我如癡如醉地沉浸在書(shū)海中時(shí),媽媽在乎我的眼睛,立即下了最后通牒“合書(shū)護(hù)眼”。每一次測(cè)試后在乎我的成績(jī),特別是“分?jǐn)?shù)”和“排名”。這時(shí)“天氣預(yù)報(bào)”就成了媽媽的臉譜。生活中的事媽媽要是看不順眼,對(duì)我“雞蛋里挑骨頭”是常事。如吃飯不可以“挑肥揀瘦”,學(xué)習(xí)時(shí)不可以“東張西望”,看書(shū)時(shí),更不能享受“躺、臥、趴”的待遇。為確保0。4的大眼睛不在變小,面對(duì)面時(shí)我只有言聽(tīng)計(jì)從。一但家中無(wú)人的時(shí)候,我也來(lái)個(gè)“家中無(wú)老虎,猴子當(dāng)大王”。過(guò)把“少爺”癮舒服一下。太多的在乎我就不在一一列舉,以免媽媽看到后生氣。
媽媽的在乎,媽媽的在乎實(shí)在是太多了,讓我覺(jué)得有喜有煩。喜的是可以幫助我更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。煩的是過(guò)多的在乎只會(huì)限制我的思維,不能讓我隨心所欲,做自己想做的事。太多的在乎,只會(huì)縛住我自由的羽翼。我想離開(kāi)你的視線,在自己的天空里自由自在的飛。
媽媽請(qǐng)刪除你不必要的在乎,給我的成長(zhǎng)空間。
>小學(xué)敘事作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在山東省臨沂市的一個(gè)貧困的山村里。那里群山環(huán)繞,樹(shù)木茂密,風(fēng)光秀麗。
在我眼里,家鄉(xiāng)一年四季都很美。
春天,漫山遍野開(kāi)著五顏六色的.野花,紅艷艷、粉嘟嘟、藍(lán)瑩瑩、黃燦燦的,像是春姑娘給大山穿上了一件彩色的衣服。山上的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,小竹筍也在春雨姐姐輕柔的呼喚聲中冒出頭來(lái)。農(nóng)民伯伯開(kāi)始辛勤勞動(dòng),在一望無(wú)際的田野里撒下春天的種子。
夏天,這兒的孝友河開(kāi)滿了粉嫩嫩的荷花,圓圓的荷葉把千姿百態(tài)的荷花襯托得更加?jì)善G?;顫姷聂~(yú)兒在荷葉下歡快地游來(lái)游去;調(diào)皮的青蛙在荷葉上“呱呱呱”地放聲歌唱;五光十色的蜻蜓在河面上開(kāi)心地飛來(lái)飛去。
秋天,果園里碩果累累,瓜果飄香:樹(shù)上掛滿了黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋(píng)果,又香又甜的大棗、又大又紅的石榴……田野里五谷豐登:金黃的稻谷隨風(fēng)搖擺,翻起了層層波浪;雪白的棉花向我們綻開(kāi)笑臉;火紅的高粱彎下了腰,像是為我們鞠躬;金燦燦的小米正向我們一個(gè)勁兒地招手;綠油油的大豆時(shí)不時(shí)會(huì)“啪”地一聲從豆莢里蹦出來(lái)……
冬天,這里寒風(fēng)呼嘯、白雪皚皚。慈祥的雪爺爺給孝友河鋪上了一層厚厚的被子,給果樹(shù)穿上了一件白白的棉襖,給莊家披上了一件大大的披斗,給房屋戴上了一頂漂亮的雪帽子,給小朋友帶來(lái)了一個(gè)個(gè)好玩的雪玩具……多虧了雪爺爺,我們可以一起盡情地玩?!蜒┤?、打 雪仗、滾雪球……
我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)那里的一年四季,它們是那么美,那樣迷人!
>小學(xué)敘事作文 篇4
周二下午放學(xué),我們足球隊(duì)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。
分好隊(duì),我們是綠隊(duì),敵方是紅隊(duì),隨著一聲哨響,我們便開(kāi)始了比賽。
我隊(duì)先發(fā)球,只見(jiàn)前面的隊(duì)友互相傳球,眼看繞過(guò)一個(gè)敵方人員就可以進(jìn)球了。就在這時(shí),半路殺出個(gè)“程咬金”,一位同學(xué)的一個(gè)鏟球,把球傳給外方人員,我一看,球飛到我這兒來(lái),順勢(shì)一跳,就把球搶了回來(lái),并帶球向前沖去,可紅隊(duì)兩個(gè)后衛(wèi)把我堵了起來(lái)。我一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,但是都沒(méi)有用。這時(shí),我把球傳給了前鋒。前鋒又帶球狂奔,可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他射門(mén)時(shí),已經(jīng)有好多人對(duì)他虎視眈眈了。紅方一個(gè)搶球,便傳給了他們隊(duì)的前鋒,而我們隊(duì)后場(chǎng)只有門(mén)將,幸好門(mén)將給力,守住了球。門(mén)將把球扔給了我,我立即打反擊,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向紅方球門(mén)沖去,單刀直入,射門(mén)!球進(jìn)了!隊(duì)員門(mén)興奮地跳起來(lái),高興極了。最終上半場(chǎng)以1:0結(jié)束。
下半場(chǎng)開(kāi)始,紅隊(duì)首先拿到球,繞過(guò)了2個(gè)前鋒,2個(gè)后衛(wèi),眼看要到我們球門(mén)了,我的心快跳出來(lái)了,他們一個(gè)射門(mén),被我踢了出去。我們前鋒得到了球,卻被紅方隊(duì)員又搶了過(guò)去,他準(zhǔn)備射門(mén),只聽(tīng)哨聲一響,比賽結(jié)束了,我們以1:0險(xiǎn)勝紅隊(duì)。紅隊(duì)隊(duì)員都很生氣,不服氣呢!
這次比賽真精彩,明天我們還要和紅隊(duì)一決雌雄!
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