【必備】說(shuō)明文的作文合集九篇（五年級(jí)說(shuō)明文作文400字）該怎么寫(xiě)呢？在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于【必備】說(shuō)明文的作文合集九篇（五年級(jí)說(shuō)明文作文400字）的最新文章，供大家參考。

>說(shuō)明文的作文 篇1

　　當(dāng)班長(zhǎng)，是每個(gè)同學(xué)夢(mèng)寐以求的職務(wù)，在班里有權(quán)威。當(dāng)上了班長(zhǎng)更是高高在上，而我卻不這么認(rèn)為。

　　當(dāng)上了班長(zhǎng)最重要的就是成績(jī)好，為同學(xué)做榜樣。成績(jī)一直在前幾名的我，突然，有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷沒(méi)考好，當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí)，感到十分吃驚，也十分慚愧。許多同學(xué)就在背地里說(shuō)我的不是，應(yīng)該把班長(zhǎng)之職撤掉，這讓我感到十分委屈：每個(gè)人都不可能次次考第一，為什么我卻要做到十全十美，壓力太大了。不但要成績(jī)好，還要管理好班級(jí)，公平公正。

　　嚴(yán)老師曾說(shuō)，老師不在，我就是老師，但是我這個(gè)老師卻是無(wú)法管好班級(jí)。上自習(xí)課時(shí)，老師不在，班里就像炸了鍋一樣，就算我叫破了嗓子，也沒(méi)有一個(gè)人回答我那是我感到十分無(wú)助。直到我用教鞭用力敲桌子時(shí)，班上才停止了喧鬧，我發(fā)出了指令：“名字在黑板上的人，下課到嚴(yán)老師辦公室去?！卑嗌系?同學(xué)立即自己做自己的事，鴉雀無(wú)聲。

　　下課后，我走向辦公室，準(zhǔn)備向老師匯報(bào)，剛走到一半，就有同學(xué)跑來(lái)跟我講：“榮文琢講話(huà)，你為什么不記她的名字，你偏心，是不是榮文琢是你朋友，是不是？”我無(wú)言以對(duì)，不知該怎么回答。同學(xué)們告了我一狀，讓我受了一頓批評(píng)，再往后的一段時(shí)間里，我的朋友越來(lái)越少了。

　　當(dāng)班長(zhǎng)總是有受不完的氣，成績(jī)一落千丈，會(huì)被同學(xué)嘲笑；管理班級(jí)是沒(méi)有人聽(tīng)進(jìn)我的話(huà)；懲罰同學(xué)時(shí)，會(huì)被同學(xué)說(shuō)來(lái)說(shuō)去，有的同學(xué)甚至還會(huì)回嘴朋友也會(huì)越來(lái)越少，變得十分孤獨(dú)。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)換位思考思考我的感受，當(dāng)班長(zhǎng)真是太難了！

>說(shuō)明文的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在河南南陽(yáng)，那是一個(gè)四季如春、空氣新鮮的好地方，那里有許許多多的風(fēng)景如畫(huà)的地方，其中，讓我印象最深刻的就是矗立在白河中央的仲景大橋了。它是以出自古代南陽(yáng)的“醫(yī)圣”張仲景而命名的。

　　那座橋從遠(yuǎn)處看上去非常漂亮。它從中間拱起，整體呈半圓形，走到橋上發(fā)現(xiàn)它的顏色是白色的，橋上的護(hù)欄外形也非常好看，是相互平行由垂直的花崗巖排列著，上面雕刻著動(dòng)物和花草的圖案栩栩如生，和橋面上川流不息的行人和車(chē)輛形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。給這座雄偉的大橋增添了很多的靈氣。同時(shí)橋上兩邊那并列的一排排路燈，它們就像神圣的哨兵一樣守衛(wèi)著大橋和行人的安全。

　　橋下河水清澈，河水在陽(yáng)光的照耀下，簡(jiǎn)直就像一塊晶瑩剔透的水晶。橋的輪廓映在水面上和河里那五顏六色的魚(yú)兒互相映襯，互相襯托，更有一種畫(huà)中的感覺(jué)，讓人心曠神怡。

　　啊！家鄉(xiāng)的橋啊，你給了我們方便，也給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋。

>說(shuō)明文的作文 篇3

　　我是一只野貓。 其實(shí)，我本來(lái)也是家貓。只不過(guò)，我和幾個(gè)兄弟姐妹一出生下來(lái)，就被那可恨的主人扔到了一個(gè)垃圾堆里，這樣，我就成了所謂的野貓了。唉，說(shuō)起來(lái)好傷心!

　　我的兄弟姐妹都相繼死了，只有我大難不死，算是命大。有時(shí)我也想，死了未嘗不是好事，活著就是活受罪。 在我孤苦伶仃的時(shí)候，我被一個(gè)來(lái)倒垃圾的男孩看到了，以后的幾天里他都來(lái)喂點(diǎn)好吃的給我。這真是一個(gè)好孩子。 又過(guò)了幾天，他把我?guī)У剿业膲沁?。我和小男孩度過(guò)了歡樂(lè)的一個(gè)月。這一個(gè)月里，我變得強(qiáng)壯了。

　　但是，小男孩的媽媽發(fā)現(xiàn)了我，把我趕了出來(lái)。據(jù)這位慈祥的媽媽說(shuō)，我身上會(huì)有某種傳染病的。那天，小男孩哭得很厲害，我也很悲傷。 小男孩，謝謝你的愛(ài)! 從此，我開(kāi)始了流浪。白天，我到處找人類(lèi)扔出的垃圾，希望能夠找到一些殘羹冷炙;夜晚，我在田野間游蕩，希望能夠捕到一兩只田鼠給自己加餐。就這樣，我在半饑半餓中長(zhǎng)大了。 我來(lái)到一座城市，因?yàn)檫@里尋找食物比較容易些。但是，我必須打敗這里的野貓，來(lái)奪得領(lǐng)地。 一連幾天，我都在城市中游蕩，最后我選擇了一塊很好的地方——一家餐館的后街。這里的垃圾筒里，到處都是魚(yú)骨頭。于是我向這塊領(lǐng)地的主人——一只年老的野貓發(fā)起了挑戰(zhàn)。 這是一只有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老野貓，身上有著許多傷疤，顯示它有過(guò)不尋常的經(jīng)歷。但是，它老了。我相信我的力量，我一定能夠打敗它。 是的，我終于趕走了它。 望著它一瘸一拐的背影，我差點(diǎn)流下淚水。

　　但是，我只能如此。 好走，我的老前輩! 餐館為我提供了豐富的食物，挨餓受凍的日子終于結(jié)束了!白天我躺在陽(yáng)光下悠閑地曬著，晚上也有溫暖的窩;想吃就吃，想玩就玩。多自在啊! 但是，平靜的生活很快結(jié)束：垃圾堆里扔來(lái)了一只小貓。 按理，我應(yīng)該將它趕走?？墒?，我一眼看到它，我就想起了小時(shí)的我。于是，我將它收留了下來(lái)。我的心太軟! 我覺(jué)得，有時(shí)候，人類(lèi)都不如我! 小貓一天天長(zhǎng)大了，我也一天天地老了。 餐館的生意逐漸冷淡，扔出來(lái)的食物也逐漸稀少。看來(lái)，這里很難養(yǎng)活我們兩只貓了。 一天，我正想對(duì)小貓說(shuō)我要走了，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了。幾天也未見(jiàn)它的身影。這樣，我就繼續(xù)呆在了這里。這里的食物還是夠我一只貓吃的。 我最不愿意發(fā)生的事情發(fā)生了：餐館倒閉了。這意味著這里我再也享受不到食物了，意味著我又要挨餓受饑了。 我已經(jīng)老了，我再也沒(méi)有力氣去爭(zhēng)奪新的領(lǐng)地。那就是說(shuō)，我等著死吧。 然而在我絕望之時(shí)，小貓回來(lái)了。 它在鄰街奪得一塊領(lǐng)地，那兒有著充足的食物。 它是來(lái)接我去它那兒的。

　　啊，幸福的生活又開(kāi)始了! 這真是一個(gè)好孩子，它讓我想起了以前那個(gè)小男孩。 好了，我的肚子餓了，我得去吃飯了，下次再與您聊吧，再見(jiàn)!

>說(shuō)明文的作文 篇4

　　“老媽?zhuān)覑?ài)死你啦！”這是我經(jīng)常說(shuō)的話(huà)，每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，或者媽媽答應(yīng)我什么要求的時(shí)候，我會(huì)很爽快地喊出這句話(huà)，但當(dāng)我沒(méi)有稱(chēng)心如意時(shí)，我也會(huì)對(duì)著媽媽狠狠地拋出這句話(huà)：“老媽?zhuān)遥『?！?”雖然如此，但我依然愛(ài)著她，我對(duì)媽媽的愛(ài)，是大聲說(shuō)出來(lái)的。

　　星期五放學(xué)一回家，我就認(rèn)真地做起了作業(yè)，而媽媽卻在一旁擦地，看著她氣喘吁吁、大汗淋漓的樣子，我不禁心痛起來(lái)，心想：媽媽這樣做肯定累壞了。我也要做點(diǎn)什么……等媽媽擦完地，我趕緊拿了餐巾紙給媽媽擦汗，一邊嘀咕著：“媽媽你真討厭，上班那么辛苦，回家后還努力地做著，不知道會(huì)累壞自己的身體嗎？我會(huì)很擔(dān)心的?！眿寢屢幌伦印罢稹痹谀睦?，但過(guò)了幾秒鐘，臉上笑開(kāi)了花，媽媽摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我的女兒懂事了，知道疼媽媽了?！眿尩难劾镩W過(guò)一絲淚花。我傻傻地看著媽媽的眼睛，嘴里發(fā)出了比蚊子還小的聲音：“媽媽我愛(ài)你?！薄拔乙矏?ài)你。”媽媽的眼角濕潤(rùn)了，我將頭埋進(jìn)媽媽溫暖的肩膀……

　　媽媽的愛(ài)是偉大的。晚上，當(dāng)你憨睡的時(shí)候，她給你加被，自己卻凍得卻直打啰嗦，媽媽的愛(ài)是溫暖的；當(dāng)你生病的時(shí)候，她擔(dān)心地給你吃藥喝水，你病好了，她卻倒下了，媽媽的愛(ài)是崇高的；。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，她為你遮風(fēng)擋雨，寧可自己受累，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。

　　母親，就是一個(gè)偉大的奇跡，愛(ài)的化身：

　　母愛(ài)是嚴(yán)厲的目光；

　　母愛(ài)是溫暖的叮囑；

　　母愛(ài)是涼爽的微風(fēng)；

　　母愛(ài)是……

>說(shuō)明文的作文 篇5

　　未來(lái)世紀(jì)，人們的家不是星球，而是宇宙，我升級(jí)變成了一位太空醫(yī)生。醫(yī)生在那個(gè)時(shí)代十分偉大，他面對(duì)的病人是一些星球人呢。

　　某日，來(lái)了一個(gè) 又臭又臟的病人------地球，剛開(kāi)始我給病人診脈，“你得了重感冒，我想主要是人類(lèi)居住在你那里的時(shí)候把樹(shù)木都砍了，減去了你的綠衣裳，使你得了感冒。后來(lái)他們有把臟水倒入了你那純凈的血脈里，你的病情變得更嚴(yán)重了。還有啊，他們的工廠的濃煙讓你鬧肚子，使你難受不堪，依我看，你要快讓他們到你的肚子里去把這些改正，病才能治好啊!這也是最好的方法來(lái)治你的病了?！?/p>

　　于是，地球?qū)懥艘环庑沤o人類(lèi)：

　　你們好!

　　我是地球母親，我生了一種怪病，只要你們回到我這兒來(lái)保護(hù)環(huán)境就行了。謝謝!!!!

　　地球母親

　　某年某月某日

　　從此，地球再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。

>說(shuō)明文的作文 篇6

　　每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想課堂，我也不例外。

　　我的理想課堂希望老師臉上掛著甜甜的微笑，課上我們都很放松，積極舉手發(fā)言。老師放一些有關(guān)課文內(nèi)容的圖片給我們看，講一些課文主人公的故事給我們聽(tīng)，讓我們近一步的了解課文。課上最好讓我們自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一番，控索其中的樂(lè)趣，讓課堂變得更加活躍。有些室內(nèi)課可以在室外上，讓我們更加親近大自然，比如美術(shù)課，可以在校園的小池塘邊寫(xiě)生，比如科學(xué)課，讓我們自己去校園的各處角落，控索、發(fā)現(xiàn)、尋找。

　　課上老師不要批評(píng)學(xué)生，不要講一些學(xué)生聽(tīng)不懂的話(huà)，要鼓勵(lì)學(xué)生積極向上。老師講課時(shí)要幽默風(fēng)趣一點(diǎn)，讓我們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，課上老師還可以適當(dāng)?shù)貛ьI(lǐng)我們做些益智小游戲，有關(guān)課文的小游戲，讓我們更加深刻的記住課文，課堂上所講的內(nèi)容。

　　這就是我心目中的理想課堂。

>說(shuō)明文的作文 篇7

　　老貓花花向來(lái)跟主人相處的很好，每天也很勤快，天天都抓到很多老鼠，主人也非常喜歡它?？衫鲜髠?yōu)榇烁鼮闊溃谑撬鼈儧Q定開(kāi)個(gè)商討會(huì)。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，終于研究出一個(gè)秘密計(jì)劃。

　　第二天，有個(gè)名叫機(jī)靈的小老鼠先出來(lái)了，很快就找到了老貓花花，恭恭敬敬的說(shuō)：“尊敬的貓先生：您好，我是我們的大王派來(lái)的使者，想與您商量一下，如果您不抓我們，我們就每天給您送五鮮魚(yú)和兩枚巧克力,讓您成為我們鼠類(lèi)的大王我們世代成為您的臣民,可以嗎?”

　　老貓花花喵了一聲，“什么？”

　　機(jī)靈鼠一聽(tīng)大事不妙，急忙嘆息的說(shuō)：“您看看您給人類(lèi)打工有什么好處，每天都是下人的待遇，總是吃人們剩下的飯菜，人們多不尊重您，您再想想，我們都是動(dòng)物，不互相幫助而為人類(lèi)相互捕捉，值得嗎？”老鼠邊說(shuō)邊用大蔥揉紅了眼睛，并掉下幾滴眼淚。

　　花花嘆了一口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭就走開(kāi)了。從此老鼠每天都給貓進(jìn)貢，貓看見(jiàn)老鼠偷東西也睜一只眼閉一只眼的。

　　一年，兩年，三年過(guò)去了，新一代老鼠又開(kāi)起了大會(huì)，這一次可不是如何討好老貓，而是想辦法如何干掉老貓。鼠大王說(shuō)道：“都進(jìn)貢這么多年了，老貓也老了，為防后患，決定明天全體鼠類(lèi)出洞打擊老貓。

　　第二天，當(dāng)全體鼠類(lèi)出洞時(shí)，老貓毫無(wú)防范，還在安詳?shù)厮笥X(jué)。老鼠們都上去咬它時(shí)，這才恍然大悟，老貓這時(shí)流下了后悔的淚花。

　　親愛(ài)的朋友，從貓的身上我們可以明白：人要靠自己，不要一味的靠別人，否則后悔晚之。

>說(shuō)明文的作文 篇8

　　以前我家的飯都是媽媽做的，我和爸爸只要往桌邊一坐，就會(huì)有美味可口的飯菜上桌。然而昨天可就不同了，昨天的午飯是由我做的，這是我第一次做飯，這件事讓我體會(huì)到了媽媽的辛苦。

　　我先開(kāi)始蒸米飯，沒(méi)想到在剛開(kāi)始就弄出了笑話(huà)，不僅地上灑了很多米，掏米水還弄了我一身，使我哭笑不得。在切菜的時(shí)候，我看著鋒利的的菜刀心理就發(fā)怵，所以切出來(lái)的菜薄厚不均，大小不等?？粗约旱陌氤善?，氣得我仍下菜刀不干了，跑進(jìn)屋里等媽媽回來(lái)，我氣呼呼地坐在沙發(fā)上，這時(shí)我一眼看到茶幾上媽媽的照片不僅想到，自己是第一次做飯，怎么就著急了，媽媽給我做了十幾年的飯，那會(huì)付出多少辛苦呢？在著一剎那間我忽然明白了一個(gè)道理，媽媽真不容易??！我一定要盡力做好這頓飯給媽媽吃。

　　想到這我又回到了廚房開(kāi)始做飯了，我做的是炒土豆，我按照平時(shí)媽媽做菜的方法先按下開(kāi)關(guān)，往左邊一扭，火沒(méi)有點(diǎn)著，液化氣“滋滋”的冒著，嚇得我趕緊關(guān)掉，“呼”我松了一口氣“沒(méi)關(guān)系再來(lái)！”我心想，用力往下按再往左扭，啪?！班邸被鹬?，一會(huì)兒工夫，鍋燒得直冒煙，爸爸叫我趕快倒油，結(jié)果由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，一不小心倒多了，我嘆了口氣說(shuō)：“唉，倒多了就倒多了吧！管他呢！”我把花椒放進(jìn)鍋“刺啦”一聲，嚇得我忙蓋上鍋蓋，過(guò)了一會(huì)沒(méi)動(dòng)靜了，才敢打開(kāi)，結(jié)果為時(shí)已晚，花椒都變黑了，管不了那么多了，我忙把土豆下了鍋炒了一會(huì)，土豆絲做好了。

　　媽媽回來(lái)嘗了后直說(shuō)好吃，我高興極了，也來(lái)了一口，??！難吃死了！看著媽媽津津有味的吃著，我知道我做的并不好，但通過(guò)第一次做飯，我體會(huì)到了您的辛苦和您對(duì)我的愛(ài)。

>說(shuō)明文的作文 篇9

　　橋是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，更是時(shí)代發(fā)展的見(jiàn)證。

　　人類(lèi)最原始的橋是獨(dú)木橋，這種橋是有一根很長(zhǎng)的橫木搭在兩岸之間，使人能從橫木上走到對(duì)面，確實(shí)方便了許多，但古代的技術(shù)不像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)，所以沒(méi)有什么保障。只有一根橫木，人走上去如果失足了，就很容易發(fā)生意外，背著重物就更不用說(shuō)了。

　　過(guò)了幾十年，漸漸的，人們用結(jié)實(shí)的石頭來(lái)搭橋，這種橋又名石拱橋，用于從河岸到對(duì)面，怎么說(shuō)也是用石頭搭上去的，自然結(jié)實(shí)很多，人能走，車(chē)也能走。漲水了，也不能怕，石拱橋中間有許多小孔，能降低水對(duì)橋的沖擊，安全性很高，但不能用于跨江。第一是因?yàn)榻婧軐?，肯定需要柱子幫助，在?dāng)時(shí)這可是個(gè)大難題，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)根本不可能；第二是江水流很急，就算你建起來(lái)了，如果沒(méi)有現(xiàn)在的技術(shù)，水一漲、一沖，橋就倒了。

　　現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有了專(zhuān)門(mén)“跨江大橋”，這種橋要打地基，固定柱子，要用水泥把磚頭“貼”在一起。你說(shuō)這樣結(jié)不結(jié)實(shí)？就算有再多車(chē)，再多人，只要有秩序，它依然聳立。為了擴(kuò)張馬路，不易堵車(chē)、出事故，人們?cè)斐隽恕岸鄬恿⒔粯颉?，正如名字，有很多層，達(dá)到了擴(kuò)寬?cǎi)R路，但又不會(huì)出交通事故的效果。

　　讀了這些，你不禁會(huì)想“未來(lái)的橋是怎樣的呢？”這就需要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，未來(lái)的橋是怎樣的或許就會(huì)掌握在你這位專(zhuān)家的手中呢！

【必備】說(shuō)明文的作文合集九篇（五年級(jí)說(shuō)明文作文400字）相關(guān)文章：

★ 【熱門(mén)】說(shuō)明文的作文六篇（五年級(jí)說(shuō)明文作文400字）

★ 【實(shí)用】說(shuō)明文作文七篇（五年級(jí)說(shuō)明文作文400字）

★ 【精品】說(shuō)明文作文匯編9篇（五年級(jí)說(shuō)明文作文400字）