下面是范文網(wǎng)小編收集的熱愛生命的初中作文3篇(熱愛生命的作文600初一),供大家賞析。

熱愛生命的初中作文1
也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,把握不住自我命運(yùn)的前程,那請?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽我的聲音,仍在反復(fù)地低語:熱愛生命。也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找的我的碑文,上面仍刻著:熱愛生命。
我下決心:用痛苦來做砝碼,我有信心:以人生去做天秤。然后我要稱出一個(gè)人生命的價(jià)值,要后代以我為榜樣:熱愛生命。的`確,我十分珍愛屬于我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑,正是透過這條曲折的小路,我才認(rèn)識到如此艱辛的人生。
我流浪兒般的赤著雙腳走來,深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬,再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著脊背走去,深明白冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷,和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,這使我百倍地珍惜每一絲溫情。
但我有著向舊勢力挑戰(zhàn)的個(gè)性,雖是歷經(jīng)挫敗,我絕不輕從。然后我能頑強(qiáng)地活著,活到此刻,就在于:相信未來,熱愛生命。
熱愛生命的初中作文2
我身邊熱愛生命的人很多,就像沙灘上貝殼,數(shù)也數(shù)不清。其中,我記憶最深刻的要數(shù)法國著名作家雨果了。
法國著名作家雨果才華出眾,20歲開始發(fā)表作品,剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動法國文壇的長篇小說《巴黎圣母院》,以后又創(chuàng)作了一系列的`詩歌,劇本、小說。可是正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病惡性發(fā)作了,那年他才40歲。
雨果并不悲觀,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,開始進(jìn)行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳,接著跑步……“生命在于運(yùn)動”,雨果的健康終于好轉(zhuǎn)了,體質(zhì)漸漸增強(qiáng)了。他又重新拿起筆寫出了大量的文學(xué)作品。直到晚年,仍不懈創(chuàng)作,60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》這部世界名著。80歲那年,寫成了戲劇《篤爾克瑪》。
雨果逝世于1885年活了84歲。
雨果40歲得了心臟病,最后卻成了長壽者,對此,人們驚嘆不已!“這真是人奇跡!”。
雨果的故事告訴我們:“生命往往能創(chuàng)造奇跡。要讓有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值上。
熱愛生命的初中作文3
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放下生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,然后童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自我的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵??想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自我的`思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何好處了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,然后像海倫凱勒等。
我明白了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會完美起來的。
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