下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用高中作文6篇(高中常用作文800字)，供大家參考。
實(shí)用高中作文1
舅舅家有倆狗——雙毛和小黃，待客不甚友好，初次見面，竟然沒把我這個(gè)外孫女放在眼里，沖著我就是一番歇斯底里地吼叫，嚇得我魂飛魄散、屁滾尿流。表哥表姐見狀，都嘲笑我：“看把你嚇的，也太膽小了吧！”更可氣的是，連一旁的鄰家三歲小妹竟也幸災(zāi)樂禍地鼓起了掌。丑出大了！哼，可惡的家伙，想給我來(lái)個(gè)“下狗威”，這口氣我還真是咽不下，咱們騎驢看唱本——走著瞧吧！
我從表哥那里得知，雙毛是個(gè)huo藥脾氣，不好惹，小黃則稍微溫順一點(diǎn)?？磥?lái)，要對(duì)付他倆，我得周密地計(jì)劃一下。天公作美，下了一場(chǎng)大雪，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我在雪堆上插上鞭炮，在離雙毛約三米遠(yuǎn)的地方放上一塊誘餌——肥肉。我要在雙毛奔向肥肉的一瞬間迅速點(diǎn)燃引線，不炸死它也要嚇?biāo)浪?，讓它重蹈我?dāng)日的覆轍，嘗嘗被人欺負(fù)被人嘲笑的滋味，以解我心頭之恨也。
“嘭——啪！”一聲巨響，鞭炮把雪地炸開了一個(gè)洞，撤退路過(guò)的雙毛被炸著了！我還沒來(lái)得及慶祝就被卷入了另一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”——雙毛被一驚一乍之后，回頭把“復(fù)仇”的目光投向了我，一直追著我不放，有幾次還撲上來(lái)，把我“打”得滿地找“零部件”！我連連求饒，可惜它不知道是聽不懂還是壓根就不吃我這一套，仍舊對(duì)我窮追不舍，而且還邊追邊兇狠地吼叫，嚇得我兩腿發(fā)軟，四處亂竄。媽媽咪呀，誰(shuí)來(lái)救救我啊！“救命啊！救命??！狗咬人啦！……”
可悲的是，救兵沒搬來(lái)半個(gè)，還多了倆“仇人”——連看“戲”的“觀眾”豬啊雞啊也幫著雙毛對(duì)付我！這不，我剛逃到豬圈門口，舅媽家的小白豬竟然齜牙咧嘴地威脅我，冤??！終于竄到了雞窩邊上，沒想外公養(yǎng)的平時(shí)生蛋蛋給我吃的善良老母雞，竟然也和雙毛“聯(lián)盟”，合起伙來(lái)攻擊我！這只該死的雞婆子竟然把我的腳啄得老疼老疼。老母雞啊老母雞，我平時(shí)跟著外公喂你吃喂你喝，待你不薄啊，你竟然也欺負(fù)到他老人家的外孫女頭上來(lái)了，真是氣煞我也！“啊——狗又來(lái)啦！救命啊——”我“殺出重圍”，一路狂叫，一路狂奔……
哎——只聽過(guò)農(nóng)村里有野孩子（意思是不愛讀書愛調(diào)皮搗蛋者），沒想到還有“野狗”“野豬”“野雞”，我再也不敢招惹它們了！本次“人狗之戰(zhàn)”以本人的失敗、狗的勝利而“悲慘”告終。
實(shí)用高中作文2
又是一年雁南飛。
猶記得此時(shí)的當(dāng)年，我們手拉著手，談天說(shuō)地，單純無(wú)憂慮地狂笑，就像一本書中說(shuō)：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛談天我愛笑，有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)在樹梢鳥在叫，不知怎么睡著了，夢(mèng)里花落知多少。只是我們都未曾睡著，夢(mèng)卻隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
“人生若只如初見?！被貞洰?dāng)年我們初次相識(shí)，彼都特單純，特?zé)o邪，就像一群沒長(zhǎng)大的孩子。偌大的操場(chǎng)，溢滿我們的笑聲，映瞞我們的身影，不修邊幅，真心而樂。每天搞搞惡作劇，做些幼稚的小動(dòng)作，把老師當(dāng)做威嚴(yán)，唯師是從。看見老師，就像是老鼠遇見貓。從來(lái)不擔(dān)心考試成績(jī)，還會(huì)偶爾鬧鬧小脾氣。
“何事秋風(fēng)悲畫扇?！币晦D(zhuǎn)眼，我們步入青春期，無(wú)知，叛逆，任性，彷徨。開始拋開做不完的作業(yè)，從老鼠進(jìn)化為老虎，將老師的話當(dāng)成空氣，空曠的操場(chǎng)變得凄冷，開始注意自己的形象，惡作劇銷聲匿跡。唯一不變的是，我們依舊手拉著手，不過(guò)沒有笑聲，只留下空寂的腳步聲。我們并肩而行，各思其事，頻繁出入網(wǎng)吧，翻墻頭把衣服掛破，老師的諄諄教導(dǎo)根本就是自作多情，我們一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情。課堂上我們迷茫的神情，考場(chǎng)上我們埋頭大睡，一無(wú)所謂。
“等閑變卻故人心。”人說(shuō)人是善變的動(dòng)物，那時(shí)的我們搖搖頭，不以為然?，F(xiàn)在的我們?cè)叫性竭h(yuǎn)，才突然發(fā)覺，人不可能一輩子不變。再也沒有了牽手，再也聽不見腳步聲，翻墻頭的動(dòng)作也亦停留過(guò)去。你開始注意著裝，開始學(xué)會(huì)裝扮，瞞著保守的父母，穿上奇裝異服，和色彩人物交際頻繁，友誼之情也漸行漸遠(yuǎn)。忘記了我們之間你曾說(shuō)過(guò)的誓言，也忘記了曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的在青春期叛逆之后要默默地一起努力，為了漸漸年華逝去的父母，也為了我們的美好未來(lái)。原來(lái)，誓言終究是一時(shí)的失言。
時(shí)光匆匆，勾了無(wú)痕，永遠(yuǎn)也不會(huì)為誰(shuí)停留。在不經(jīng)意間，多少美好都已不再，多少話題都已成為歷史，而自以為年輕的我們，仍然在一如既往的揮霍。
夢(mèng)里花落知多少。
人生要是只如初見，那該有多好。
實(shí)用高中作文3
人生，這個(gè)話題是最豐富的。每個(gè)人眼中的人生都是不同的。今兒個(gè)，讓我來(lái)談?wù)勅松@個(gè)熟悉而陌生的話題。
人的一生，無(wú)非是在最底層，最高層或中間過(guò)日子。有的人的一生，平淡無(wú)趣，有的人的一生，豐富多彩。
霍金，一位身有殘疾的老人。為了實(shí)現(xiàn)自己打的理想，不懈努力，最終轟動(dòng)了整個(gè)世界。
而有的人，一生敗落，總是說(shuō)老天爺不公平。世上真的有老天爺嗎？我不知道，也不敢妄加斷定。
有個(gè)人，名字早已忘了。他，實(shí)實(shí)在在的“啃老族”。有一天，他爸爸破產(chǎn)了。因此，不久他的爸爸去世了。而他呢，游手好閑，無(wú)所事事。最終，成為強(qiáng)盜進(jìn)了監(jiān)獄。
人的一生，不是由老天爺決定的，我堅(jiān)信。你可以選擇相信命運(yùn)，聽從命運(yùn)的安排。我沒意見，但是，你最終會(huì)為你做這個(gè)決定而感到后悔。你也可以選擇自己去選擇命運(yùn)，最終，你會(huì)為你做這個(gè)決定而驕傲一輩子。
“人生如戲，戲如人生”。呵，說(shuō)得沒錯(cuò)。就看你，是否能把這出戲唱得有模有樣，豐富多彩。
覺得很有趣?？蓵r(shí)間久了，覺得他們把自己的人生毀了。“喜歡”、“愛”，呵，你們懂嗎？
我，說(shuō)實(shí)話，也挺八卦的。以前，老是說(shuō)別人怎么怎么樣?？赡苁钦f(shuō)煩了，我再想那樣了。
我也被傳過(guò)八卦，小學(xué)，中學(xué)，都有，呵呵。那段時(shí)間，心里好亂，好煩。有好幾次，我差點(diǎn)哭。因?yàn)?，我們本身就沒什么，說(shuō)，說(shuō)，說(shuō)什么說(shuō)啊。如果哪個(gè)女生和哪個(gè)男生走的進(jìn)的話，這就算喜歡，那，那個(gè)女的不就是花癡，那個(gè)男的不就是下流嗎？
我實(shí)在是受不了了。我們，是未成年人。什么事都不是那么懂?！跋矚g”，這個(gè)詞是很簡(jiǎn)單，但你，真得懂嗎？（如果懂，請(qǐng)給我講一講吧……）
是，現(xiàn)在都21世紀(jì)了。都不再像以前那么傳統(tǒng)了，那么封建了。什么“男女授授不親”，在這個(gè)世紀(jì)已不再流傳。但是，早戀本身就是一個(gè)定時(shí)炸彈，隨時(shí)將你送上“西天”。
實(shí)用高中作文4
早上，爸爸買菜回來(lái)，指著一個(gè)綠色的塑料袋，高興地問(wèn)我們：“你們猜，今天我買了什么菜？”這個(gè)塑料袋里的東西在里面一蹦一跳，究竟是啥呢？我打開一看，啊，兩條好大的鯽魚！“中午就讓媽媽為你們做紅燒魚吧。”爸爸笑著說(shuō)?！f(wàn)歲！”我歡呼著。而媽媽卻睜眼瞪著爸爸，默默無(wú)語(yǔ)。我自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)做紅燒魚吧！”媽媽聽了，高興地答應(yīng)了。
媽媽讓爸爸教我如何剖魚，怎樣清洗，媽媽又拿來(lái)佐料教我怎樣配制，怎么炸和煮。在爸爸指導(dǎo)下，我刮鱗、破魚肚，并認(rèn)認(rèn)真真將魚清洗干凈。然后學(xué)著媽媽的樣子，打開火，等到鍋里冒煙，倒入油。這下可不得了，油四處飛濺，我嚇得連連后退幾步。待油煙小些時(shí)，我將魚倒入鍋里，用油炸一會(huì)兒，炸成黃色后，加入水，水燒開了，又加入醬油、蒜、生姜、醋、辣椒等佐料。用大火再次燒開后，放入鹽，接著改用小火燜20分鐘后，揭開鍋，一股香氣飄來(lái)。我再把切好的蔥放進(jìn)去，用大火收湯后，盛入盤中。
中午，開飯了，吃著鮮、香、嫩、辣的魚肉，喝著香噴噴的魚湯，聽著全家人的贊美，我真為自己感到驕傲！心里別提有多甜了！
實(shí)用高中作文5
偶然無(wú)聊打開微信，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)關(guān)注的“為你讀詩(shī)”欄目早已更新了二十期。那時(shí)，也許是受不了微信朋友圈強(qiáng)大的磁力差點(diǎn)忘了它。
詩(shī)，不也重要嗎？
在一個(gè)寂靜的夜晚，當(dāng)小區(qū)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)刻，嘈雜的談話聲漸漸停歇，偶爾傳來(lái)幾聲狗叫和嬉鬧的小貓?bào)@魂的聲響，這時(shí)候悄悄打開微信，一個(gè)聲音伴隨著柔和的樂曲開始奏響，“我不知道，我可真的不知道，為何偏愛冬夜里的寒風(fēng)衰草，因?yàn)樗ゲ菘闪钊穗S意踐踏，還是寒風(fēng)能給人清醒的思考？”那聲音忽隱忽現(xiàn)，隱秘間帶著些許神秘和朦朧的感覺，倘若此刻恰好是農(nóng)歷十五，打開窗，月色可以剛好從夜空中透進(jìn)來(lái)，眼前還有一幅名家絢麗的油畫，抑或是一張留有半邊白的水墨畫。如果把頭探出窗外，會(huì)不會(huì)看見遠(yuǎn)處那棵樹上的灰鳥在筑巢，樓下花園里的某一種話突然綻放的那一剎那？還有沒有可能，看到遠(yuǎn)處的屋檐上有兩只頑皮的小貓忽然安靜地睡著了。為何忽然開始關(guān)心，那些曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的.自然的美景，那些看似習(xí)以為常的小生物在夜間睡覺的樣子一定很可愛吧？
于是，忽然認(rèn)真起來(lái)，一遍遍地聽手機(jī)里那位讀詩(shī)的歌者發(fā)出動(dòng)人的聲音，辛波斯卡這樣寫道：我何其幸運(yùn)，因?yàn)槲也磺宄B到底靠什么飛翔，我只知道陽(yáng)光下那對(duì)神奇的羽翼，常常讓我感應(yīng)到藍(lán)天白云之間有天使飛過(guò)的痕跡。
也許，我也可以像女詩(shī)人辛波斯卡一樣看窗外的鳥，它們不是我們的研究對(duì)象，而僅僅只是天使般夢(mèng)幻的角色罷了，我不再思索鳥如何用身體里的磁鐵辨別方向，而在觀賞它們飛翔的姿態(tài)，輕盈唯美的羽毛，還有那人字形的整齊隊(duì)伍。
頓然發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的生活早已被我們淡忘，那位被稱為“詩(shī)界莫扎特”的波蘭詩(shī)人辛波斯卡是位著名的女詩(shī)人被人們忽視了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她的詩(shī)是在她逝世后才在中國(guó)大陸引起轟動(dòng)的。有時(shí)候，我甚至意外地察覺到自己忘記了詩(shī)歌的存在，因?yàn)樵?shī)歌這種文體已漸漸淡出語(yǔ)文學(xué)科的視野，那些曾經(jīng)的詩(shī)意仿佛在漸行漸遠(yuǎn)。而粗心的我們卻忘記了我們的先人早就把詩(shī)歌當(dāng)成了文化的必需品，詩(shī)歌像是情緒的出口，也像是靈魂的訴說(shuō)。大意的某些人，或許也因?yàn)閮簳r(shí)的忽視丟掉了寫詩(shī)的本領(lǐng)，卻學(xué)會(huì)了各種生命的機(jī)理。
待到睡意蒙蒙的時(shí)候，那曾經(jīng)忽略的詩(shī)意早已浸潤(rùn)全身，便舒舒坦坦地?cái)[一個(gè)自在的睡姿進(jìn)入了夢(mèng)里。
后來(lái)，不再關(guān)掉微信，那忽略的詩(shī)的意象仿佛再次在身體里蔓延滋長(zhǎng)。即使是在嘈雜的夜里，有了詩(shī)，也能在內(nèi)心的深處找到某種意義上的共鳴和舒適。
實(shí)用高中作文6
沒有人欣賞的天空是烏云密布的——甚至有時(shí)是晴朗的天；沒有人欣賞的高山是丑陋的——盡管它可能是巍峨的山；沒有人欣賞的河流是絕望的死水——或許它也能唱?dú)g樂的歌；沒有人欣賞的人是可悲的——即使有時(shí)他感覺挺幸福。
但，天空有時(shí)總是充滿陰霾，人生總是充滿太多的不平和曲折。要想做到讓人欣賞，總要自己付出太多，甚至即便如此，結(jié)果都還使我們沮喪。但，在無(wú)人欣賞的環(huán)境中那無(wú)異于一種煎熬，不如讓我們?nèi)W(xué)會(huì)欣賞自我。
其實(shí)一個(gè)圖紙上的小圓圈在我們?nèi)祟惖难壑杏炙愕昧耸裁?，而它自己卻以“我成功，我圓滿，我周長(zhǎng)最短，我面積最大”作為自己存在下去的一種信念；其實(shí)，一顆小五角星，亦算不了什么，但它仍以“我新穎，我創(chuàng)新，我周長(zhǎng)最長(zhǎng)，我面積最小”作為支撐而存在著。
自我欣賞的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它可以持續(xù)到生命的最終極限。
在英國(guó)有這樣一位未成名的作家，由于天資比較差。起初，他寫的句子根本湊不到一塊兒，而他卻一點(diǎn)都不氣餒，經(jīng)常安慰自己：“今天終于寫了一句比較通順的話了！”“今天寫的這段話挺順的?！本瓦@樣，他慢慢地安慰著自己，他度過(guò)了自己渴望當(dāng)作家卻沒有一篇變成鉛字的難熬的三十多年。直到他近六十歲的時(shí)候終于看到了自己的第一篇變成鉛字的文章，他喜極而泣，但好景不長(zhǎng)，沒有過(guò)多久，他便去世了。這就是英國(guó)歷史上鮮為人知的“作家”赫萊里·哈恩先生。
這也許可以稱得上是自我欣賞的最典型的例子吧！
自我欣賞，總可以獲得出人意料的結(jié)果。
自我欣賞，可以讓枯萎的花朵獲得重生的雨露；自我欣賞，凝固的河流可以重新注入跳動(dòng)的歡快的音符；自我欣賞，死氣沉沉的河山可以重新恢復(fù)到生機(jī)勃勃的景象；自我欣賞，殘缺的人們將不再嘆息，悲觀的人們將不再失落；自我欣賞，那么你將不再擁有保守，不再擁有落后；自我欣賞，浪子也可以回頭。
自我欣賞，一切都可以從新開始！
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