下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級(jí)有關(guān)植物的作文大全3篇 有關(guān)植物的作文六，供大家閱讀。
六年級(jí)有關(guān)植物的作文大全1
最近，總是能在教室里聽到同學(xué)們的咳嗽聲，為了讓教室里不那么干燥，老師總不停地在教室里灑水。植物能凈化空氣，如果在教室里設(shè)置一個(gè)植物角，是不是就可以讓教室的空氣變得清新些呢?
我把這個(gè)想法告訴了同學(xué)們，大家一聽，都興奮得跳了起來，并一致決定一起建設(shè)這個(gè)植物角。
第二天，我們大家便著手忙活了起來。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)做支架，其他同學(xué)負(fù)責(zé)添置綠植，大家都興致勃勃地從各自家里搬來了各種各樣的綠植來裝點(diǎn)。有的同學(xué)搬來了多肉植物，有的搬來了傲寒的菊花，有的搬來了惹人喜愛的杜鵑花，還有的搬來了高貴的梔子花，一盆盆的花真是瑰麗無比、千姿百態(tài)，看上去漂亮極了!
它們仿佛都是在拼了命地競(jìng)相開放，杜鵑花露出了火紅火紅的小臉，菊花穿上了金黃金黃的裙子，那裙子金光閃閃，像一顆顆耀眼的寶石，真是應(yīng)邀來教室參加舞會(huì)的吧?每個(gè)同學(xué)搬來的花的種類不僅不一樣，而且散發(fā)出來的香味也不一樣。班長(zhǎng)把我們搬來的綠植依次擺放在他親手搭建的植物角的支架上，陽光透著玻璃照射進(jìn)來，植物角顯得更有生氣!
我們約定好要在老師來到教室之前把它建好并且坐回到各自的座位上。當(dāng)我們正聊得起勁，老師突然走了進(jìn)來，教室里變得安靜了。老師抬眼望去，當(dāng)即震住了，半晌才回過神來，問道：“這是……誰做的?真漂亮!”同學(xué)們齊聲應(yīng)道：“這是我們大家一起做的，希望您能喜歡!”“哇!孩子們真棒!老師謝謝你們!同時(shí)老師也希望你們的時(shí)光像這個(gè)植物角一樣，永遠(yuǎn)綻放光彩!”那天，老師給我們開了一次別樣的班會(huì)。啊!自從有了這個(gè)植物角，我們教室里不但增添了勃勃生機(jī)，空氣也格外清新，最重要的是它讓老師和同學(xué)們的心情也變得美美的，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率更是提高了不少!
植物角，你可真了不起!
六年級(jí)有關(guān)植物的作文大全2
今天，我懷著興奮的心情踏上了前往長(zhǎng)春市動(dòng)植物園的車。
啊，我夢(mèng)寐以求的動(dòng)植物園終于到了。一踏進(jìn)大門，我就領(lǐng)著爺爺一直奔向我最向往的地方——猴子山。
到了猴山，只見幾只小猴子在互相追逐、打鬧，有兩只小猴子正在蕩秋千;幾只小猴從這個(gè)石峰躍到那個(gè)石峰一個(gè)跟著一個(gè)，其中一只沒能跳上石峰，跌得嘰嘰叫著連滾帶爬地爬上來，再做新的嘗試;還有幾只老猴子坐在背陰處或弓背低頭閉目養(yǎng)神，或三兩成群互相理毛瘙癢。我立刻被這情景吸引了，連忙用相機(jī)拍了下來。而后，我拿出事先準(zhǔn)備好的果子想吸引小猴過來。不一會(huì)，果真有一個(gè)猴“家庭”走了過來。跑在最前面的是猴媽媽，它身上還背著一只小猴呢，猴爸爸也緊隨其后。小猴子看見了我手中的果子，饞得直流口水。猴爸爸看著小猴，想幫助它奪到果子，于是跑到離我最近的猴山邊緣伸出“手”來向我討要。我心里一軟——這是多么好的爸爸呀!當(dāng)我把果子扔過去的時(shí)候，猴爸爸距離太遠(yuǎn)沒有接住，看見果子掉在地上它連忙跑下猴山揀起來送給小猴。小猴子接過果子都沒有顧得上看一眼就急忙塞進(jìn)了嘴里狼吞虎咽的吃了起來。不一會(huì)兩腮就鼓鼓的了，把我逗的哈哈大笑。
接著我的目光又轉(zhuǎn)到另兩只小猴子身上了。它們正在嬉逐打鬧。當(dāng)它們玩到猴山的“懸崖”邊時(shí)，一只小猴意外地揀到了一?；ㄉ硪恢话l(fā)現(xiàn)了，心急火燎猛的一撲，想搶花生，結(jié)果拿到花生的猴子輕輕地一躲就閃開了。撲了空的猴子沒有站住一下子掉到了猴山底下，又急又痛的'它氣的吱吱大叫，把游客們的肚子都笑疼了。
就這樣，在笑聲中我離開了猴山。
六年級(jí)有關(guān)植物的作文大全3
五一節(jié)假期，爸爸帶我去南郊公園認(rèn)植物。我的爸爸是林業(yè)專家，山上的植物幾乎都認(rèn)識(shí)。
進(jìn)了大門，爸爸并沒有帶我們走大路，而是拐進(jìn)了樹林里。剛下了雨，樹林里的濕氣很大，云霧迷蒙的，好像仙境一樣!松軟的土地上鋪滿了落葉，好橡一層地毯，踩上去“沙沙”地響。還有許多鳥兒在不停地鳴叫。
爸爸指著一叢植物問我和媽媽：“這是什么?”，我和媽媽都搖頭說：“不知道。”。爸爸告訴我們：這是黃荊，又叫黃荊條子，古時(shí)候小孩不聽話，大人就用它來打人。它還有“黃荊條子出好人”“負(fù)荊請(qǐng)罪”的典故。爸爸又指著一種植物問我：“知道那是什么植物?！?。我看了一眼，是一種草本，很矮小，由一根主莖和又細(xì)又長(zhǎng)的葉子對(duì)著生長(zhǎng)。這種植物樹林里很常見，可我并不知道它是什么。原來它是一種蕨類，爸爸還告訴我，蕨是一種很古老的植物，早在恐龍時(shí)代就有了!
我們走出樹林，我發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里有幾朵紅色的小花，便蹲下來看。仔細(xì)一觀察，原來并不是花，是草莓一樣的果，我驚奇地大叫“爸爸媽媽!這里有草莓!”他們連忙湊過來看。爸爸看了一眼就做出了結(jié)論：“這不是草莓，只不過跟草莓是一類的!”我一聽不是草莓，便很失望。爸爸接著說“這是蛇莓!不能吃，因?yàn)椴恍l(wèi)生，吃了會(huì)生病，以前人們怕小孩子摘了吃，就嚇唬小孩說，吃了它就會(huì)從肚子里爬出一條蛇來”
我們沿著路一直慢慢地走，一路上邊走邊觀察植物，辯認(rèn)植物。我們看到了含苞待放的桅子花、快要凋謝的山茶花、葉子像扇子一樣的棕櫚樹、有許多吸盤小腳的爬山虎。還有長(zhǎng)沙市樹香樟樹，市花杜鵑花，以及銀杏、構(gòu)樹、馬尾松、垂柳、小葉女貞、杜鵑、紅檵木、十大功勞等很多樹木和花草。
這次去南郊公園，我認(rèn)識(shí)了許多種有趣的植物，收獲真大。
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