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我的班級(jí)小學(xué)作文1
我們這一班,是一群所向無(wú)敵、不輕易向別人低頭的運(yùn)動(dòng)員;我們這一班,是一組文武兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;我們這一班,是一隊(duì)自動(dòng)自發(fā)、循規(guī)蹈矩的人馬。總之,我們是團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)觀進(jìn)取的一班。說(shuō)到本班大帥哥曾于軒,總是會(huì)令人聯(lián)想到“子彈列車(chē)”,他有著一頭刺刺的黑發(fā),講起話(huà)來(lái)非常嚴(yán)肅,很讓人震憾。劉燦廉,他有著“亞洲水果大王”──榴蓮的稱(chēng)號(hào),是我排球隊(duì)的隊(duì)友,個(gè)性活潑,做事認(rèn)真,如果有人有困難,他總會(huì)二話(huà)不說(shuō),三步做兩步的沖上前去協(xié)助別人,令人贊嘆不已。
還有樂(lè)觀開(kāi)朗的“哆啦A夢(mèng)”林思賢,他是我們班上的班長(zhǎng),屬于“搞笑大隊(duì)”的一份子,一直到現(xiàn)在,他不只是班上的風(fēng)云人物,更風(fēng)靡了全校,很多老師都夸他是能力超強(qiáng)的干部呢!
接下來(lái)是本班的大美女吳蕓蓁同學(xué),俗稱(chēng)“烏魚(yú)子”小姐,每天總帶著她那頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一眼就能瞧出她高貴的氣質(zhì),老師們都非常信任她,出口成章是她最好的業(yè)務(wù)伙伴。
我是“韓Baby”――它是我最常用的暱稱(chēng),我是男排校隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),體力充沛是我的利器,成績(jī)優(yōu)良是我的長(zhǎng)項(xiàng),師長(zhǎng)及同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)文武全才的人。
我和班上同學(xué)們相處得很融洽,每天都快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。其中,我和蕭閔謙最要好,他為人慷慨,待人和氣,是我最親近的`好伙伴。當(dāng)我有困難時(shí),閔謙總會(huì)不吝嗇的伸出援手;有時(shí)他面臨了不會(huì)的數(shù)學(xué)問(wèn)題,我也會(huì)面帶笑容的幫他解答;如果我抄筆記慢了一步時(shí),他更會(huì)不假思索的把課本借給我,我們就是這樣子相互協(xié)助、扶持的超級(jí)好朋友。
鄭宇廷也是我三五好友里的一位,大家昵稱(chēng)他叫“正雨?!?,雖然他是一位數(shù)學(xué)高手,不過(guò)他在數(shù)學(xué)方面時(shí)常因?yàn)榧敝忸},反而將題目會(huì)錯(cuò)意,他經(jīng)常和我一起在走廊玩“怪怪游戲”,他上課時(shí)常有樂(lè)事發(fā)生,總能讓全班哄堂大笑,這令我覺(jué)得很有趣;不過(guò),這也難怪,他可是我們“小太陽(yáng)娛樂(lè)事業(yè)股份有限公司”的總經(jīng)理呢!我覺(jué)得我很幸運(yùn)被分到這一班,與“小葵老師”及這個(gè)“全能班”一起快樂(lè)的度過(guò)整個(gè)學(xué)期。我希望我們班的紀(jì)律、榮譽(yù)和秩序達(dá)到滿(mǎn)分,也希望未來(lái)的這一年半,將有更多的歡笑出現(xiàn)在我們班上。
我的班級(jí)小學(xué)作文2
“愛(ài)”是一個(gè)溫馨的字眼。我們周?chē)拿總€(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)——家庭的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)、班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的班級(jí)里。
在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí)里,曾發(fā)生過(guò)許多讓人熱淚盈眶的事,其中有一件事使我久久難以忘卻。
那是一個(gè)中午,下課鈴聲響過(guò)后,我同其他吃飯的同學(xué)一起小鳥(niǎo)般地?cái)D出教室,飛向食堂,想著今天的糖醋鰓魚(yú)、大排骨……真是令人垂涎三尺。于是我又加快了步子,到食堂領(lǐng)了飯菜,急匆匆地返回教室。
在我還差一級(jí)臺(tái)階就到二樓之際,由于雙手都捧著東西,腳沒(méi)站穩(wěn),少跨了一級(jí),隨著“撲通”、“嘩啦”兩聲響,我被絆倒了,人一下子癱在臺(tái)階上,怎么也爬不起來(lái)了。更糟的是,我的飯菜全撒了!“糖醋娜魚(yú)”己變成了“塵土娜魚(yú)”;白米飯成了“黑米飯”;排骨湯倒在樓梯上;那碗、勺什么的也跳下樓去了??粗约哼@副狼狽樣,想到那可口的糖醋細(xì)魚(yú)、大排骨霎時(shí)化為烏有,自己身上又沒(méi)帶錢(qián),我便“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
這時(shí),同學(xué)們已陸續(xù)上樓來(lái)了,見(jiàn)到我旁邊的飯菜和飯菜旁邊的我,便全明白了。
于是,同學(xué)們放下自己的飯菜,七手八腳地幫我撿起了碗、勺,打掃了樓梯。兩位同學(xué)把我扶了起來(lái),大家簇?fù)碇一氐搅私淌摇?/p>
到教室坐下后,班長(zhǎng)安慰我說(shuō):“不要緊,你別傷心,你的午餐包在我們大伙身上了!”
“包在大家身上?”我疑惑地望著大家。只見(jiàn)大家一邊說(shuō)著一邊行動(dòng)了起來(lái):“不要緊,今天的排骨湯我盛得多,分給你一半!”“噢,我今天多裝了一些飯,來(lái),你快吃吧!”“還有我的饅頭?!薄拔业奶O(píng)果……”我面前頓時(shí)堆起了一座食品的小山,鮮嫩的魚(yú)、噴香的排骨、騰著熱氣的'米飯……真讓人眼花繚亂。
望著眼前那一張張可愛(ài)的臉,聽(tīng)著同學(xué)們親切的話(huà)語(yǔ),一股熱流涌上我的心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。此時(shí),“謝謝”已經(jīng)無(wú)法表達(dá)我心里的千言萬(wàn)語(yǔ),我心潮澎湃、熱血沸騰,我只能用那感激的淚花表達(dá)我對(duì)同學(xué)們深深的謝意。
我抬起頭,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子,灑進(jìn)屋里,灑在每位同學(xué)的身上。透過(guò)他們的笑臉,我仿佛看到了他們那一顆顆真誠(chéng)的心。
我吃著這“百家飯”,感受著集體的溫暖,百感交集。
我的班級(jí)小學(xué)作文3
我是常熟國(guó)際四年級(jí)(1)班的一名小學(xué)生。20xx年常國(guó)成立,就在那年我上小學(xué)一年級(jí),就讀于這所具有國(guó)際特色的學(xué)校。
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,美麗的城堡中我度過(guò)了快樂(lè)的四年在校寄宿學(xué)習(xí)生活。四年的光陰,常國(guó)給我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是你陪伴我學(xué)習(xí);是你教我做人;是你讓我健康成長(zhǎng)。你就像一位慈祥的母親,包容了我所有的喜怒哀樂(lè)。
每天早上,太陽(yáng)剛剛升起,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們從宿舍快樂(lè)地走進(jìn)教室。教室是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,在那里總能聽(tīng)到我們朗朗讀書(shū)聲。
常國(guó)是一個(gè)溫暖的大家庭,四(1)班更是一個(gè)有愛(ài)的小家。班級(jí)里有優(yōu)美的環(huán)境,良好的`教育設(shè)施,還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。同學(xué)們就像我的兄弟姐妹,老師就像我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí)你撞我一下,我踩你一腳,大家都會(huì)相互說(shuō)對(duì)不起。有同學(xué)學(xué)習(xí)用品壞,大家都爭(zhēng)先恐后地借給他。每逢有同學(xué)生日了,大家都會(huì)送上美好的祝福。班里有同學(xué)身體不舒服,老師就會(huì)噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至。有同學(xué)心有千千結(jié),老師就會(huì)耐心的勸說(shuō)開(kāi)導(dǎo),就像知心朋友。我們四(1)班一年四季都是陽(yáng)光明媚的春天!我們四(1)班是快樂(lè)的一家!
我們四(1)班很團(tuán)結(jié)、友好。去年郭辰希同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去北京,我們都依依不舍。為她開(kāi)歡送會(huì),贈(zèng)送禮物做紀(jì)念。學(xué)校舉行各項(xiàng)活動(dòng),我們都積極參加。同學(xué)們同心協(xié)力,有時(shí)比賽失利了,誰(shuí)也不會(huì)放棄,仍然堅(jiān)持努力,決不給班級(jí)丟臉。
四(1)班人才濟(jì)濟(jì)。有通過(guò)劍橋英語(yǔ)三級(jí)考級(jí)的李卓炎,有得過(guò)全國(guó)少兒歌唱比賽銀獎(jiǎng)的黃秋怡,張曉薇同學(xué)的國(guó)畫(huà)更是堪稱(chēng)一絕。同學(xué)們都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想圓中國(guó)夢(mèng)!我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛(ài)我的同學(xué),愛(ài)辛勤撫育我們成長(zhǎng)的老師,更愛(ài)美麗的常國(guó)!我們依偎在常國(guó)母親的懷抱,感到親切又溫暖!
我的班級(jí)小學(xué)作文4
我出生才五天,婦產(chǎn)醫(yī)院就為我拍了漂亮的嬰兒照并貼在珍貴的《寶寶手冊(cè)》上,從此,“我”在紙質(zhì)世界里也有了一席之位。
我常常翻看的照片是幼兒園、小學(xué)畢業(yè)、初中畢業(yè)時(shí)的班級(jí)合影,在一群熟悉的人中間,我和同學(xué)們一樣幼稚、一樣頑皮和一樣陽(yáng)光。合影中的我,曾經(jīng)歷了盼望媽媽來(lái)幼兒園接我回家的淚水的洗禮,經(jīng)歷了午睡時(shí)小朋友的.小床一張挨著一張的親密,經(jīng)歷了和同學(xué)們搶扮圣誕老人的“瘋顛”,經(jīng)歷了在操場(chǎng)上打鬧跌破膝蓋的懊悔,經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)會(huì)上當(dāng)上短跑亞軍的快樂(lè),經(jīng)歷了考試成績(jī)落后被叫去參加校長(zhǎng)主持的座談會(huì)的“榮耀”,經(jīng)歷了鋼琴考級(jí)通過(guò)8級(jí)時(shí)的興奮,……合影中的經(jīng)歷,好像一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈,引爆了我對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回憶,每每感慨萬(wàn)千,終于明白:我和我的同齡人一起在和平幸福中長(zhǎng)大。
進(jìn)入高中以后,我有了新的同學(xué)、老師。為了明天的輝煌,我們起早摸黑地讀書(shū)。上課時(shí)打瞌睡了,敲敲自己的腿;坐的腰酸了,用手托腰自己給自己鼓勁;寫(xiě)作業(yè)手臂酸痛,在心里哼哼小曲仿佛剛剛打了乒乓球;望著半學(xué)期就達(dá)到20厘米高度的習(xí)題試卷,臉上露出勝利的笑容。我期望高中不用等到畢業(yè)時(shí)才照班級(jí)合影,因?yàn)楦咧须A段的集體友誼比任何時(shí)候都顯得重要。比如,我身體不舒服時(shí),舍友為我倒來(lái)熱騰騰的茶水;我對(duì)難題一籌莫展時(shí),同桌耐心地啟發(fā)我;月底休假回校后舍友們?cè)谝黄鸸餐窒韽募依飵?lái)的各種美味;晚上熄燈了有同學(xué)打呼引來(lái)善意的模仿聲音……金牌和花環(huán)不是守株可獲的兔子,它需要自己的努力,更需要珍惜身邊的友誼。如果現(xiàn)在和同學(xué)、老師拍班級(jí)合影,我會(huì)展現(xiàn)我最燦爛的笑容,因?yàn)?,我?ài)我現(xiàn)在的集體,我為我現(xiàn)在所處的集體感到自豪。
我的照片是我的財(cái)富。尤其是我的班級(jí)合影照片,更是我寶貴的財(cái)富。
我的班級(jí)小學(xué)作文5
我們班是一個(gè)很溫暖的集體,無(wú)論喜與樂(lè),我們都不曾退縮,一起大聲歡笑。今天,我就向你介紹一下我們班所發(fā)生過(guò)的甜酸苦辣吧!
悲
六年級(jí)上學(xué)期的退學(xué)典禮,英語(yǔ)老師神色凝重地走進(jìn)教室,低聲宣布我們班的英語(yǔ)成績(jī)是全級(jí)的最后一名。這時(shí),班里一陣噓氣,有些眼淺的女同學(xué)甚至抽泣起來(lái)。我們都記得,臨近期末的那些日子,我們都很努力地學(xué)習(xí),連英語(yǔ)老師上的課都安靜得幾乎一根針掉在地上都聽(tīng)見(jiàn)響聲,沒(méi)想到……
怒
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,男子跳高比賽的決賽正在緊張進(jìn)行中。新轉(zhuǎn)來(lái)的文小波同學(xué)是個(gè)跳高好手,他一路過(guò)關(guān)斬將,一次又一次跨過(guò)面前的“高山”和剩下的兩位選手“決斗”。這時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聚集在操場(chǎng)上,為文小波吶喊助威,文小波也不負(fù)眾望。可在后面最關(guān)鍵的一跳,我們明明都看見(jiàn)文小波穩(wěn)穩(wěn)躍過(guò)了欄桿,可欄桿卻無(wú)緣無(wú)故地掉了下來(lái),使文小波只能屈居第二。后來(lái)我們班有些男生覺(jué)得有蹊蹺,甚至出手查這“離奇案件”,終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是二班那些控制欄桿高低的人搞的“鬼”!于是,我們班恨二班恨得咬牙切齒。
喜
每周一無(wú)一例外的`升旗例會(huì)上,校長(zhǎng)宣布一個(gè)月以來(lái)的四項(xiàng)評(píng)比結(jié)果。當(dāng)他讀到“六一班獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”的時(shí)候,全班的同學(xué)都欣喜若狂,畢竟我們班已經(jīng)很久沒(méi)拿到流動(dòng)紅旗了。老師把掛在教室門(mén)口的旁邊的那一剎那,連路過(guò)的小鳥(niǎo)也聽(tīng)見(jiàn)我們的歡呼聲……
風(fēng)再猛,雨再大,鳥(niǎo)兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑?海再深,浪再高,魚(yú)兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑?天再冷,雪再厚,小鹿不會(huì)怕,因?yàn)樗屑?希望再渺茫,前途再坎坷,我們也不會(huì)怕,因?yàn)槲覀円灿幸粋€(gè)家——溫暖的班集體。在這里,不管有多大的困難,同學(xué)和老師都會(huì)支持你、鼓勵(lì)你一直走下去。只要記得,這里永遠(yuǎn)是你的家……
我的班級(jí)小學(xué)作文6
我們的邦奇是“螞蟻中隊(duì)”,里面住著49個(gè)小螞蟻,我們的老師希望我們能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié);單獨(dú)的力量雖小,但只要熱愛(ài)集體,擰成一股繩,就可以凝聚成無(wú)窮的力量……我們的螞蟻中隊(duì)是個(gè)人才輩出的集體,我們能書(shū)善畫(huà)、文武兼?zhèn)?。我們的螞蟻中?duì)是個(gè)溫馨有愛(ài)的大家庭,我們互相幫助,共同進(jìn)步……不信,你看!
跑步健將—祝小寒
她曾參加過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米、400米賽跑,連有些男生都不敢挑戰(zhàn)的八百米她也毫不猶疑地接受挑戰(zhàn),而且屢屢獲獎(jiǎng)。說(shuō)了她這么厲害,你們一定很想知道她是怎么煉就這非凡的耐力和速度的,哈哈!原來(lái)祝小寒也是學(xué)羽毛球的。她曾經(jīng)參加過(guò)市、區(qū)級(jí)別的羽毛球比賽并且也都榜上有名。你們應(yīng)該知道,羽毛球需要速度和耐力,在球場(chǎng)的訓(xùn)練使她有了這兩樣“法寶”我想,祝小寒的跑步也離不開(kāi)它們,更重要的是,她的訓(xùn)練應(yīng)該非??炭?,努力才能換來(lái)好成績(jī)!
鋼琴才子—童知譽(yù)
武的`介紹了一位,文也要介紹一位吧!
哆唻咪,哆唻咪……是誰(shuí)在彈琴,哦!是童知譽(yù),他是我們班的鋼琴王子,他那靈活的手指只要一摸琴鍵,他就廢寢忘食。有一次他給我們演奏一首曲子時(shí),那美妙的音樂(lè),讓人好像看見(jiàn)了一座座高山和一條條清澈見(jiàn)底的小溪,我們都不知不覺(jué)地陶醉在其中,彈完后,他還給我們一個(gè)瀟灑的鞠躬,哇那樣子太紳士了。
助人俠客—曾雪烊
他有高高的鼻梁,經(jīng)常穿著黑色的衣服,表情酷酷的,特像一位大俠,他熱愛(ài)幫助同學(xué),如果有哪位同學(xué)吐了,他是幫的最積極的那一個(gè),一會(huì)兒把他帶進(jìn)衛(wèi)生間漱口,一會(huì)兒拖地,還會(huì)第一時(shí)間報(bào)告給老師。如果你忘了帶文具,就算你跟他有矛盾,他還是會(huì)不計(jì)前嫌地借你。
我們的集體還有很多值得點(diǎn)贊的優(yōu)秀同學(xué):“數(shù)學(xué)英才”徐皓越、朱睿涵……語(yǔ)文之星朱含絮、周君豪……學(xué)習(xí)楷模柴歆懿、吳佩洳……
這就是我們強(qiáng)大的“螞蟻中隊(duì)”,我們有螞蟻的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、螞蟻的勇敢,螞蟻的堅(jiān)持、螞蟻的吃苦耐勞,我愛(ài)我們的“螞蟻中隊(duì)”,愛(ài)這個(gè)積極向上的大集體。
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