下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于初中生活作文7篇(關(guān)于初中生活的作文900字)，以供借鑒。
關(guān)于初中生活作文1
蟬聲鳴鳴，流水潺潺，有風(fēng)送來(lái)，微涼，又是一個(gè)盛夏。
母親一輩子沒(méi)有讀過(guò)書，我們小時(shí)候聽(tīng)她說(shuō)得最多的一句話就是：“要在書中求學(xué)問(wèn)!”待我們都考上大學(xué)后，她便覺(jué)得我們都是有文化的人，說(shuō)得最多的一句話卻變成了：“你們長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了，讀大學(xué)，我沒(méi)文化，沒(méi)學(xué)問(wèn)。”可是，在我記憶里，母親是最有學(xué)問(wèn)的，也是在夏日里一次又一次讓我長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的那個(gè)人。
十三歲的那年夏天，太陽(yáng)毒辣，母親總是挑朝陽(yáng)初升或者夕陽(yáng)西下的時(shí)候，叫我們?nèi)ッ藁ǖ乩飵兔ψ较x(chóng)、“打頭”。偌大的幾塊地，一株株棉花在微風(fēng)中恣意張揚(yáng)，看了著實(shí)涼快，可進(jìn)去后，才覺(jué)得有些燥熱。田埂邊幾棵高大的白楊樹(shù)上有些許得意的蟬兒，此起彼伏地鳴叫。我心里好不煩躁，漸漸地覺(jué)得眼前的棉花礙事，想早點(diǎn)結(jié)束。
可惜，我越迫切，手里的活兒越是難做。偷吃小棉花桃的小肥蟲(chóng)扭來(lái)扭去，我手中的兩節(jié)小樹(shù)枝怎么夾也夾不下來(lái);棉花的'頂芽明明就在我眼前，我剛伸手去掐，它卻在風(fēng)中晃來(lái)晃去，一次又一次逃脫我的“魔爪”。我忍不住抱怨，在前面不遠(yuǎn)處的母親似乎聽(tīng)到了什么，轉(zhuǎn)身喊道：“看清腳下，不著急，慢慢做。我這行弄好，到田那頭開(kāi)始‘打頭’，朝你這邊走。”
似有一陣微風(fēng)吹過(guò)，后背涼快了許多。我深呼吸了一下，慢慢繼續(xù)往前走，手里的活比剛才順手了一些：小肥蟲(chóng)很順從地被我?jiàn)A進(jìn)瓶子里，棉花的頂芽也被我接連掐下。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，母親就來(lái)到我跟前。我笑著說(shuō)：“媽，我做這么慢，一看就不是做農(nóng)活的料，明天你放我在家學(xué)習(xí)吧?”母親說(shuō)：“這個(gè)跟你學(xué)習(xí)不是一樣嘛，你著急，寫作業(yè)也亂寫。做事心要靜下來(lái)?！?/p>
我想著：你沒(méi)念過(guò)書，還懂怎么寫作業(yè)?心里有些不服，又問(wèn)道：“那棉花長(zhǎng)得好好的，你非要把頭掐掉干嘛?平時(shí)撒了好幾次化肥，我也幫了不少忙?，F(xiàn)在好了，你又掐，不就是浪費(fèi)!”
母親拉著一株棉花的頂芽，很認(rèn)真地說(shuō)：“撒化肥，捉蟲(chóng)子，就是為了多開(kāi)花多結(jié)果。現(xiàn)在不‘打頭’，馬上就瘋長(zhǎng)高，開(kāi)花少，結(jié)果少?！笨戳艘慌糟蹲〉奈乙谎?，她繼續(xù)說(shuō)道：“你就想著不來(lái)做農(nóng)活，在家你就一定認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的日子長(zhǎng)呢，只要你有心!”
我，似懂非懂，被母親說(shuō)的話給震住了，感覺(jué)長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了一樣。此后，在記憶的初秋，我總能從和母親度過(guò)的每一個(gè)炎炎夏日里，汲取知識(shí)和力量，一次又一次地長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，更從容地走在人生路上。
其實(shí)，真正能讓人醍醐灌頂?shù)牟⒉皇悄骋痪湓?，而是一段?jīng)歷，一段能夠讓自己的人生不斷長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的經(jīng)歷。也許，在母親的眼里，讀了大學(xué)就算真的長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了;而在我的心里，我慢慢學(xué)著讀懂人生這部巨著，才是真的長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了。
“長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的日子長(zhǎng)呢，只要你有心!”應(yīng)該是我人生里一句不朽的格言!
關(guān)于初中生活作文2
幾個(gè)禮拜前，我們迎來(lái)了一個(gè)新的階段——初中。我們邁入了中學(xué)的大門，領(lǐng)略了四十五中的風(fēng)采，同樣也感受到四十五中獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)理念與教學(xué)方法。從那時(shí)起，我也就愛(ài)上了四十五中。
開(kāi)學(xué)前，迎接我們的是五天的艱苦訓(xùn)練——國(guó)防教育。在這五天里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與獨(dú)立，和那永不言敗的拼搏精神。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是一段刻骨銘心的回憶。
軍訓(xùn)只是在磨練我們的意志，而后，正式的初中生活拉開(kāi)了帷幕，開(kāi)啟了我在四十五中學(xué)習(xí)生活的新篇章。
讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)初中和小學(xué)的不同之處吧。在作息時(shí)間上，小學(xué)沒(méi)有初中那么緊張，現(xiàn)在我早上要提前一個(gè)小時(shí)起床，上學(xué)的路程比小學(xué)也長(zhǎng)了三四倍；在課程安排上，我感覺(jué)中學(xué)學(xué)業(yè)任務(wù)的確變重了，學(xué)科變多了，作業(yè)的份量與難度也大大提升；在學(xué)習(xí)節(jié)奏上，初中比小學(xué)要更認(rèn)真，更嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)到就要做到！毫不含糊！毫不拖泥帶水！在教學(xué)方面，小學(xué)老師管得很細(xì)，什么事都會(huì)提醒，而初中老師呢？很多時(shí)候是靠學(xué)生的自覺(jué)，讓自己提醒自己，自主學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人；在課余時(shí)間，四十五中還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們可以按照自己的興趣去報(bào)名參加。這些活動(dòng)調(diào)劑我們的學(xué)習(xí)生活，更豐富了我們的知識(shí)呢！
其實(shí)讓我感覺(jué)變化最顯著的，正是我們辛勤的園丁——老師們。我最欣賞和尊敬的老師是語(yǔ)文盧老師和英語(yǔ)汪老師。盧老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上課生動(dòng)有趣，常常用夸張的動(dòng)作與表情吸引我們注意，而且講解課文很有深度和廣度，常常能把我們帶入課文中去，課堂上會(huì)發(fā)散性的講解更多的知識(shí)；汪老師上課全英文，常常做一些funny的小游戲，讓課堂氣氛活躍，使同學(xué)們都愛(ài)上了英語(yǔ)。汪老師發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn)，知識(shí)豐富，每一節(jié)課都讓我們收獲累累果實(shí)。
短短兩周的中學(xué)生活，我還交到了許多朋友，認(rèn)識(shí)了更多的人，明白了“人外有人，天外有天”的道理。這里聚集了許多“高手”，和這些優(yōu)秀的人在一起，讓我感受到四十五中的不一般。身為七（六）班這個(gè)溫暖大家庭的一員，我很慶幸，也很自豪，我徜徉在知識(shí)的海洋，更享受著與這個(gè)集體的共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。
進(jìn)入初中后，我們有新的目標(biāo)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)會(huì)、新的可能和新的要求。新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷自我超越；新的挑戰(zhàn)讓我們?cè)綉?zhàn)越勇，百戰(zhàn)不殆；新的機(jī)會(huì)和可能讓我們能夠改變自己在父母、老師和同學(xué)心目中那些的不夠完美，重新塑造一個(gè)“我”！
初中生活是一副流光溢彩的油畫，是一片燦爛的云霞，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華。我要以一個(gè)新的面貌，新的態(tài)度來(lái)迎接初中。初中生活剛剛開(kāi)始，奔跑吧，少年！
關(guān)于初中生活作文3
與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著放暑假剛剛相反，現(xiàn)在我反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水,透過(guò)玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開(kāi)水而已，要說(shuō)有多么平淡，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我每天早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)自然醒畢后，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內(nèi)容也是毫無(wú)想象力，牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì)買來(lái)豆?jié){和油條，這也讓我感到無(wú)比的驚喜，吃著豆?jié){和油條，我會(huì)覺(jué)得非常的有滋味。吃早飯的同時(shí)，我默默地遭受著媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲，嘮叨我要多復(fù)習(xí)功課，嘮叨我上的輔導(dǎo)班要好好學(xué)。
爸爸媽媽出門后，我一個(gè)人就開(kāi)始踏上了去輔導(dǎo)班的征途。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理….中午胡亂在外面吃了一口后，就渾渾噩噩地趕往下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”， 下午，我還得做一些暑假作業(yè)，復(fù)習(xí)一下功課和看一些課外書，這些也沒(méi)有什么新鮮的玩意，就連看武俠小說(shuō)，我也做不到投入自己的熱情，只能做到認(rèn)真完成了而已。
到了晚上，最喜歡的是爸爸帶我去游泳，游泳既涼快，又有趣，是我暑假里最快樂(lè)的一件事了。但是，爸爸身體不好，不能經(jīng)常去，媽媽又是個(gè)在泳池里“玩不起”的人，我只能在家無(wú)聊地看電視。只有在看到《我們都愛(ài)笑》的時(shí)候，我才會(huì)被搞笑的場(chǎng)景句和模仿秀的糗事逗得前仰后合。
暑假期間，又去了一次遼寧省青山溝，這幾年我們東北三省都走遍了，景色都差不多，也越來(lái)越?jīng)]有新意。唯一開(kāi)心的就是可以“拋開(kāi)學(xué)習(xí)，自由玩幾天”罷了?？梢韵氲交丶业淖鳂I(yè)，整個(gè)人也泄氣起來(lái)！
暑假里，我常常想：其實(shí)，開(kāi)學(xué)也挺好的。
關(guān)于初中生活作文4
一個(gè)人的花季，便是那十幾歲的時(shí)候，而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代，所以中學(xué)時(shí)代充滿了酸甜苦辣。
早晨起來(lái)，神清氣爽。打開(kāi)書本，準(zhǔn)備上崗。這句話我老是在上早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)一遍，不為別的，就兩個(gè)字“習(xí)慣”
在這朗朗的讀書聲中，早上那短短的時(shí)間便過(guò)去了?！扳彙贝蠹乙桓C蜂的向餐廳沖去，
那些女生一見(jiàn)便皺起了眉頭，不知誰(shuí)喊了一聲：“男生要有紳士風(fēng)度?！笨捎植恢莻€(gè)男生回了一句：“再紳士就要餓暈了！”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳，刷卡，吃
飯，回班。一切又是那么順理成章，幾乎每個(gè)人都在什么做。
課間操時(shí)間到了大家下樓排隊(duì)做操，可就有這么一群人不按常理出牌——（不好好做操）
一會(huì)怪叫一聲，一會(huì)亂踢一腳。逗得大家心不在焉，這是老師會(huì)一腳上去：“演馬戲呢？很
好看嗎？”此怪杰只好聽(tīng)話，乖乖做操?？衫蠋焺t剛轉(zhuǎn)過(guò)身他就又對(duì)我們做鬼臉，大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴(yán)重，此怪杰又被教訓(xùn)了一頓。
晚上，回到宿舍，一些學(xué)生GOTOBED，一些學(xué)生談天說(shuō)地好不熱鬧。某君受不了啦：“安靜，不要再說(shuō)了。”可還有人不聽(tīng)，繼續(xù)說(shuō)。最后進(jìn)化為大戰(zhàn)，所有人都拿起枕頭互相攻擊，惟恐天下不亂?！翱焖瑢嬍议L(zhǎng)呢？管好了?！崩蠋煶鲴R，一個(gè)頂倆。戰(zhàn)事平息，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。祝大家今晚也有一個(gè)好夢(mèng)。今天的初中生活結(jié)束。
關(guān)于初中生活作文5
明天，我的初中生活就要正式開(kāi)始了，些時(shí)，我既興奮又緊張。初一，是一個(gè)新的開(kāi)始，過(guò)去的17種植蝗繅狻⑷〉玫某杉ê徒崩都已過(guò)去，從明天起，又是一個(gè)新的開(kāi)端，我的生活將會(huì)是忙碌的、充實(shí)的、滿足的17
目標(biāo)啟發(fā)創(chuàng)造，我要立下個(gè)大目標(biāo)，和一系列小的目標(biāo)。目標(biāo)是走向成功的階梯，是努力向前的燈塔。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，我正直青春年少，而青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么是唾手可得的。在前行的道路上，要敢于嘗試、不斷探索、不時(shí)的修正方向，看清迷霧里的致命荊棘和坦蕩路途。我相信在我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力前行的過(guò)程中，必將有無(wú)數(shù)的困難，我也將會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，就如馬云、俞敏紅這些當(dāng)今讓我們敬仰的人物所經(jīng)歷的一樣，失敗了、再努力，再失敗、再努力……一次次不屈服，不放棄。我同樣會(huì)努力學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不屈的精神，即使再累都要堅(jiān)持下來(lái)，并堅(jiān)信，所有苦難都有一個(gè)盈滿陽(yáng)光的盡頭。
美好的未來(lái)都基于現(xiàn)在的腳踏實(shí)地，比起“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，現(xiàn)在的我已擁有太多，和睦的家庭，安逸的生活、優(yōu)秀的老師，還有明亮的教室，以及至同道和的朋友。他們每天食不裹腹，衣衫破爛，在冬日四處漏風(fēng)，夏日到處漏雨的教室里都能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，我還有什么資格報(bào)怨學(xué)習(xí)太累?有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?新初一，我要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。
明天，我的初中生活就開(kāi)始了，我會(huì)認(rèn)真的完成每一個(gè)目標(biāo)，充實(shí)滿足的渡過(guò)我的初中生活。新初一，我來(lái)了;美好的未來(lái)，我們拭目以待。
關(guān)于初中生活作文6
我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了，即將面臨的是考重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)然，也即將離母校而去。在這同時(shí)，我也就會(huì)有一個(gè)我向往的初中生活。
我向往的初中生活，一定會(huì)是一個(gè)友誼的天地。同學(xué)們從原來(lái)的陌生，變得如此熟悉。從原來(lái)的自私自利，變得如此寬容，大度。同學(xué)之間可以一起談天說(shuō)地，傾訴衷腸。在這一切的一切中，師生關(guān)系也越來(lái)越親密無(wú)間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問(wèn)”的習(xí)慣。下課時(shí)，同學(xué)們圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這更像是朋友與朋友在一起談心呢！友誼就像是一塊磁鐵，把老師們，同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心！
我向往的初中生活，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的天地。在這里，同學(xué)們互幫互助?！坝懈Ｍ?，有難同當(dāng)
”的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲，可大家用“團(tuán)結(jié)”把他從大腦中抹去。像是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場(chǎng)上，還是在生活里，我們都是“一根繩上的螞蚱，”要齊頭并進(jìn)??！團(tuán)結(jié)就像是一根繩子，把師生緊緊捆在一起。不想松開(kāi)，當(dāng)然也更不能松開(kāi)！
我向往的初中生活，一定會(huì)是一個(gè)知識(shí)的天地。同學(xué)們?cè)谝黄鹛接憜?wèn)題，互相追問(wèn)。在圖書館中，一定人山人海，像是在知識(shí)的海洋中遨游。上課時(shí)，老師嘴中飛出的每句話語(yǔ)，像是一句句動(dòng)聽(tīng)的音符，久而不膩。在生活中，師生一起解題，答題，不亦樂(lè)乎?！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”“巧言令色，鮮矣仁！”都讓我們懂得了許多人生道理。知識(shí)像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，帶給我們快樂(lè)，它也得到了快樂(lè)。
我向往的初中生活，是友誼、團(tuán)結(jié)、知識(shí)的結(jié)合體，我希望過(guò)這樣的初中生活！
關(guān)于初中生活作文7
初中生活是美麗而又豐富多彩的，它像一顆奔星，在人生這片星空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線，留下了不可磨滅的痕跡；如一朵風(fēng)姿綽約的月季，在生活花園中亭亭玉立；似一抹抹鮮艷的顏料，在生命畫卷上留下了一道道美麗的風(fēng)景，多姿多彩。
初中生活是天藍(lán)色的。你聽(tīng)，“踏踏踏”，整齊劃一的腳步聲響徹偌大的操場(chǎng)。在藍(lán)天白云下，一支整整齊齊的隊(duì)伍在磚紅色的跑道上快速奔跑著，無(wú)一人落隊(duì)，也無(wú)一人偷懶。雖然有的人早已氣喘吁吁，滿頭大汗，豆大的汗珠從我們的額頭，鬢角滾過(guò)，但整齊的腳步聲從未間斷。蔚藍(lán)的天空見(jiàn)證了我們的努力與拼搏。
初中生活是火紅的。你瞧，當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照到大地時(shí)，在基地訓(xùn)練的我們便已如鯉魚(yú)打挺般從熟睡中蘇醒并坐了起來(lái)，開(kāi)始了晨練。清風(fēng)中，我們跳躍著；陽(yáng)光中，我們飛舞著，仿佛一個(gè)個(gè)小蝌蚪般的黑色音符，彈奏出青春的美妙的樂(lè)章；又宛如熊熊燃燒的火焰，散發(fā)出火紅的光芒，在這片肥沃的土地上，盡情播撒著青春的種子。
初中生活是碧綠色的。你看，在一間寬敞明亮的教室里，一群穿著校服的我們正高聲誦讀著：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”帶著絲稚嫩的童音久久回蕩在教室里。那聲音，飽含著我們對(duì)知識(shí)的渴求與熱愛(ài)。靠窗的一株株生機(jī)勃勃的綠蘿，也目睹了我們的奮力向前以及對(duì)知識(shí)的熱切期望與深深的熱愛(ài)吧？
初中生活豐富多彩，似歡快的音符，彈奏出華麗的樂(lè)章；如深邃的文字，書寫著青春的篇章，記錄我們懵懂的少年時(shí)代。它將永遠(yuǎn)停留在我的人生長(zhǎng)卷上，永不褪色。
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