下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)打羽毛球小學(xué)作文12篇 學(xué)打羽毛球作文200字，供大家賞析。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文1
早上吃完早飯，爸爸提議：“今天我有空，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 ?/p>
“好噢！”我高興地叫起來。
我已經(jīng)好久沒打羽毛球了。所以顯得特別興奮。我迅速地拿上了拍子和球，沖下樓去。
今天，我要在樓下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。
趁老爸轉(zhuǎn)過身，不注意，我先發(fā)了球。原本想偷襲一下的?？墒?，沒想到老爸就像身后長眼睛似的，猛一揮球拍，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，并用力打了回來。白色的小球球離地足足有兩米多高，我一跳，拍子一抖，球沒結(jié)住，落在了空地上。真是“偷雞不成蝕把米”呀！
第二輪，爸爸回了我一個(gè)扣殺。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，接到了，還了老爸一個(gè)“絕殺”。盡管爸爸向上一跳，可肥胖的身子成了累贅。羽毛球像一只憤怒的小鳥，從老爸頭上飛了過去。耶，我終于贏了!
第三輪，爸爸用力回球，一不小心把球打到了樹枝上。他隨手扔一下拍子，想把球帶下來。不好！拍子也掛在了樹上。這可怎么辦呀！好在我們單元門口豎著幾根長竹竿，爸爸舉著竹竿，在樹枝上撥弄了幾下，羽毛球和拍子就落了下來。算是一段插曲把！
接下來的比賽，爸爸就沒再給我什么機(jī)會(huì)了。他似乎在考驗(yàn)我的'打球技術(shù)。幾個(gè)回合下來，我就乖乖地繳槍投降了。
明天早上，我還要早點(diǎn)起床，再和老爸一起打羽毛球。我想：只要天天練習(xí)，我的球技一定會(huì)越來越好！
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文2
假期里，我參加了羽毛球?qū)I(yè)培訓(xùn)，并喜愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
因?yàn)槠饺绽锍：蛬寢屧谛^(qū)打羽毛球，所以我覺得打好羽毛球并非難事。沒想到，培訓(xùn)第一課，教練就給我來了個(gè)下馬威。熱身運(yùn)動(dòng)開始后，教練要求我們圍繞場地快跑三圈，接著并步跑、側(cè)身跑、高抬腿跑……幾圈下來，我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、熱得大汗淋漓，有的隊(duì)員甚至坐在地上不愿起來了?？吹轿覀兊睦仟N樣，教練語重心長地說：打球不僅要有好技術(shù)，更要具備耐力、體力和意志力！”通過反復(fù)訓(xùn)練，我漸漸明白了教練的良苦用心。
做完熱身運(yùn)動(dòng)，掌握了正確的握拍姿勢，我們開始練習(xí)顛球。起初，淘氣的羽毛球像是在和我玩捉迷藏，不是“跑丟了”，就是“飛走了”，落點(diǎn)總不在拍子上。經(jīng)過一番刻苦練習(xí)，我終于能顛到一百多個(gè)啦！接著，教練又教授我們打羽毛球“四步揮拍”的基本動(dòng)作：起動(dòng)、揮拍、擊球、回位。這幾個(gè)動(dòng)作看似簡單，做到位卻著實(shí)不易。起動(dòng)要調(diào)整重心，揮拍要搶占高點(diǎn)，擊球要準(zhǔn)確有力，回位要迅速敏捷。
每節(jié)課，我們都要反復(fù)練習(xí)這些枯燥無味的動(dòng)作，什么時(shí)候才能真正上網(wǎng)打球呢？休息間隙，教練似乎看出了我們的.心思，耐心教導(dǎo)我們：“任何事情只有練好基本功，才能更上一層樓?！甭犃私叹毜脑?，我不由想起達(dá)芬奇畫蛋的故事。達(dá)芬奇不也正是通過反復(fù)畫蛋練習(xí)，夯實(shí)了基本功，才能最終取得成功嘛！明白了這個(gè)道理，枯燥訓(xùn)練也變得輕松起來。通過一個(gè)假期的刻苦訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了吊球、殺球、高遠(yuǎn)球等技術(shù)動(dòng)作，還能和對(duì)手大戰(zhàn)幾十個(gè)回合。
這個(gè)夏天，運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)賽場上為國爭光，我也在球場上找到了運(yùn)動(dòng)的快樂！
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文3
兩年前我就開始學(xué)打羽毛球了，現(xiàn)在差不多學(xué)會(huì)了。每天放學(xué)后我就跟爸爸一起去體育館打球。
一天一天過去了，我學(xué)會(huì)了開球、挑球、高遠(yuǎn)球、搓球、吊球等。還跟爸爸雙打贏了兩個(gè)阿姨，我很開心，第二次雙打又贏了兩個(gè)阿姨，其中有一個(gè)是我們一年級(jí)的李老師。打羽毛球帶給我很多快樂。
今天我和爸爸媽媽去商場買羽毛球拍。商場里的人很多很擁擠，因?yàn)閲鴳c節(jié)到了人們都放假了。我們買了一付黑色的球拍，很漂亮?；氐郊液?，我迫不及待地讓爸爸教我打羽毛球。剛開始，我連球都發(fā)不出來，我很著急，爸爸告訴我發(fā)球的技巧，我練啊練啊，練的我胳膊都酸了，終于可以發(fā)出球來了。到了晚上我和爸爸打了一場比賽，結(jié)果是我贏了，我非常興奮?？墒俏抑腊职质亲屩业模前职终娓冶?，我連球也摸不著了。
今天我和媽媽爸爸在院子里打羽毛球。規(guī)則是每人5個(gè)球，打輸了的要下一輪比賽才可以上常
比賽才開始就很激烈我打出去媽媽又打回來，可是我一個(gè)也接不到，后來爸爸在旁邊教我，他說“：第一要看準(zhǔn)，第二手要快?！蔽揖驼罩职终f的.做，真的接到了一個(gè)球我高興的跳了起來。
輪到爸爸和媽媽，我在旁邊學(xué)，我心里想，做生么事都要眼疾手快，還要認(rèn)真，不要馬虎。
又輪到了我和媽媽打，我一跳接住了一個(gè)球，又跳了一下又接住了一個(gè)球，我不斷地練習(xí)，最后我接住了7個(gè)球。我自豪的說“：我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了!”高興極了。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文4
今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，媽媽打算教我打羽毛球，剛開始我還有一點(diǎn)不情愿，后來媽媽和我講了許多關(guān)于打羽毛球的好處，我聽著聽著，不知不覺的喜歡上了打羽毛球。于是我向媽媽提出了明天我們?nèi)ラL和廣場那里比一比，媽媽也爽快地答應(yīng)了。
第二天早上，我們乘坐小汽車來到了長和廣場。比賽開始了，我先發(fā)球，球如飛燕半在空中劃過一道美只見媽媽回去姐姐媽媽好不慌張臉色嚴(yán)肅地跳了起來我襲來我不知所措等我反應(yīng)過來時(shí)求與落地我目瞪口呆，興高采烈。
第一局我輸了但我并沒有沮喪，但第二局一開始我又連連十分，我的心中產(chǎn)生了一股無名之火，媽媽似乎看透了我的心思，說怎么打不過我就想放棄嗎？我的火氣噌噌噌的往上冒，說沒有我們繼續(xù)打，想我放棄嗎？不可能。
最后一局的比賽開始了，我們以一比一的分?jǐn)?shù)打平，這次我一定要以牙還牙上，讓媽媽見識(shí)見識(shí)一下我的厲害，比賽開始了，我和媽媽打了好幾個(gè)回合，我滿頭大汗媽媽卻是一副游刀有余的樣子，不消說。漸漸的我已經(jīng)沒有了體力了。
經(jīng)驗(yàn)豐富的'媽媽想我退去，我把球重重地一拍，心想，希望媽媽接不到球，不然我就輸了。我出乎意料，媽媽竟然與球擦肩而過，還傻了眼，對(duì)我的球技刮目相看，最后我以二比一的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了媽媽。
我和媽媽凱旋而歸。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文5
羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
小時(shí)候，看到電視上的奧運(yùn)會(huì)冠軍林丹打羽毛球很帥氣，于是我也想學(xué)。6歲的時(shí)候，外公給我買了一副羽毛球拍，我高興地說：“太好了，我有羽毛球拍了，我可以學(xué)打羽毛球了，外公我們現(xiàn)在就去吧?！薄昂玫?。”
首先學(xué)發(fā)球，先把球拿到球拍前方，然后放手，在球落下來的那一瞬間，迅速地把球拍往前一拍，球就飛了出去。
一開始，我用力揮拍每次都拍空氣，球拍發(fā)出“呼呼”的聲音，球掉在地上根本沒把球發(fā)出去，我很難過。這時(shí)，外公告訴我：“打羽毛球要全神貫注，不能分心，眼睛要看著球才向上揮拍，不用這么大力往下蓋球，知道了嗎？”“知道了，我們再來?！蔽野赐夤痰姆椒▉碜觯蛳蛏巷w了出去?！俺晒Πl(fā)球了！”我高興極了，一蹦三尺高。
成功發(fā)球了，但我還是不會(huì)接球，不是一揮拍把球拍扔了出去，就是外公發(fā)過來的球像箭一樣朝我飛來，砸到我腦袋“咚”的.一聲?！昂猛窗?！這么難我不打了?！薄熬闶忠梅€(wěn)球拍，眼睛要看著球飛的方向，不要站在那傻傻的，球要飛到眼前時(shí)就拿球拍打出去，再練練你一定能接到球的。”聽后我拿起球拍又繼續(xù)和外公對(duì)打起來。
之后我不斷練習(xí)，不但能發(fā)球，還能接球了，能和外公對(duì)打三四個(gè)來回，到了現(xiàn)在我越打越好了。
小小的羽毛球讓我課余生活多姿多彩，讓我有健康的身體，我喜歡打羽毛球。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文6
雙休日，看見姐姐打羽毛球很厲害，我也想學(xué)，于是姐姐耐心地教起我來。
剛開始我連發(fā)球也不會(huì)，我把羽毛球用力扔上去，在它還沒有掉下來時(shí)就把羽毛球拍揮了出去。可想而知，球拍落空，羽毛球直接落到我的頭上，使我的頭起了個(gè)“包”。姐姐見我的狼狽樣，哈哈大笑起來。我心想：打羽毛球那么難，要不我就不學(xué)了。當(dāng)我正想走時(shí)，姐姐卻對(duì)我說：“學(xué)羽毛球是非常難的，但是只要堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針?！甭犃私憬愕?話，我振奮起來。發(fā)球時(shí)，我算準(zhǔn)球降落的時(shí)間，看到球快到頭上方一尺距離時(shí)，把球拍揮了出去，球高高飛出去了，我高興得繞場三圈，并一邊跑一邊大叫：“看我的‘高吊球’，多厲害！”
學(xué)完發(fā)球，我該學(xué)接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個(gè)漂亮的弧線球，看著球飛過來，我忙對(duì)準(zhǔn)球飛來的方向奔跑，想不到腳下不知被什么絆了一下，摔倒在地，又把姐姐的眼淚笑出來了。第二個(gè)球了，姐姐又輕輕發(fā)了一個(gè)，我心想：這個(gè)球一定要接住，這樣姐姐才會(huì)夸我。當(dāng)我從回過神來時(shí)，球早已落地了。我本以為這次姐姐又會(huì)取笑我，可是姐姐說的話，完全超出我的意料。她說：“要接住球，在接球時(shí)要看準(zhǔn)球的方向，算準(zhǔn)球落下的位置，移動(dòng)時(shí)要快，這樣才能接到球。”姐姐的話啟發(fā)了我，我知道了接球的訣竅。雖然接下來的幾個(gè)球不是個(gè)個(gè)都能回起，但是我打球的進(jìn)展，讓姐姐大吃一驚。
這天以后，每天放學(xué)我都在家門口練習(xí)打羽毛球，羽毛球被我練得掉了毛，球拍都破損了。日積月累，我的球技越來越好，都超出姐姐的水平了。哈哈，正如我姐姐說的，絕招是練出來的，一定要堅(jiān)持不懈，鐵杵才能磨成針。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文7
“世上無難事，只怕有心人?！蓖ㄟ^學(xué)打羽毛球，我體會(huì)到了這句話的真諦。
這天下午，我閑著沒事，突然心血來潮，要求爸爸教我打羽毛球。爸爸想了一會(huì)兒，說道：“好吧，但是如果遇到什么困難，你不能輕易放棄，更不能半途而廢，能做到嗎？”“沒問題！”我爽快地回答道。
我們拿著球拍和羽毛球來到樓下。爸爸告訴我怎樣握拍，怎樣站立，球來時(shí)找準(zhǔn)下落的位置，揮拍擊球?？墒?，什么事說起來容易，做起來難。爸爸把球發(fā)給我的時(shí)候，我總是接不住，有時(shí)好不容易才接到一個(gè)，打回去不是偏了，就是低了。每次發(fā)球的時(shí)候，我總是打不準(zhǔn)，偶爾打準(zhǔn)了，還經(jīng)常打到樹上。一次，為了接住爸爸打來的一個(gè)球，我一不小心，左腳踩到了右腳上，自己被絆倒，胳膊磕到石頭棱上，流血了。我又疼又急，心里打起了退堂鼓，把拍子往地上狠狠一摔，氣呼呼地說：“我不學(xué)了！”爸爸走過來，一邊為我處理傷口，一邊給我講做事要堅(jiān)持不懈的.道理。傷口不疼了，爸爸的話讓我斗志高昂，我繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)。
以后的幾天，我每天都認(rèn)真地練上一個(gè)小時(shí)，還經(jīng)常模仿著電視上練習(xí)。通過不懈的努力，我的羽毛球球技越來越高。漸漸地，我能和爸爸打上很多個(gè)回合了，有時(shí)，我打的一些刁鉆的球，爸爸都接不住了。
通過學(xué)打羽毛球，我明白了無論做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，才能成功。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文8
今天下午4：30放學(xué)，我像往常那樣回到家里，看了會(huì)書，覺得沒意思，便去找同學(xué)玩。剛到他家，看到他正在打羽毛球，便他教我，他很爽快的答應(yīng)了。
他先教我發(fā)球“先把球往上一扔，然后看準(zhǔn)球猛打一下。”可是，我一連打了十幾下，都沒打著球。第一次，我把球一扔，還沒來得及打，就落地了，球拍落了空。第二次，第三次，第四次，都是這樣的結(jié)果，打出的球不是偏左，就是偏右，要么就是往后‘跑’。同學(xué)不厭其煩的指導(dǎo)：“要往上扔，不要扔斜了！你先在空中選好位置，扔球力度適度，球拍瞄準(zhǔn)打！”他邊說邊給我做示范，我仔細(xì)得看著，然后學(xué)著他得樣子使勁一扔，剛好到了我預(yù)定得地點(diǎn)，掄起球拍使勁一拍，心想：這次一定會(huì)成功！可是拍的`太快了，剛拍完，球也剛落地。我繼續(xù)練著，想著‘萬事開頭難’這句話，鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。大概過了十幾分鐘，終于球是準(zhǔn)了，不再偏了，但是拍子怎么也跟不上，要么拍快了，要么打慢了，雖然有的時(shí)候拍子也會(huì)打中球得一側(cè)，或者沾到球的邊兒。同學(xué)見我始終打不中球，就又建議讓我以網(wǎng)得中心，一只手拿著球，球拍由下往上掄，瞄準(zhǔn)球猛打，在球拍快接近球時(shí)，手迅速松開。我按照他的話去做，第一次，沒打著，第二次，打著了，第三次，又沒打著，……時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)天黑了，我戀戀不舍的收起球拍，并和同學(xué)告別。
今天，我的收獲可真大呀，我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球，并且體會(huì)到了萬事開頭難，只要有恒心的道理。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文9
以前，我不會(huì)打羽毛球，看著別人打羽毛球，我就異常羨慕，于是我就讓爸爸來教我打羽毛球。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我起得早早的，還大聲喊醒了爸爸。我們跑下樓去，拿出羽毛球和球拍，打了起來。羽毛球拍的頭是用線做的`，一根一根圍起來，頗像蜘蛛網(wǎng)。而羽毛球則是用許多根鵝毛做的。這時(shí)，我爸爸說“：打羽毛球，先要學(xué)會(huì)發(fā)球，右手拿球拍，左手拿球，然后爸爸又跟我說了許多姿勢。接著，要學(xué)會(huì)接球，球高了，要跳起來，球低了，要掂起來。好，現(xiàn)在試試吧！”于是，我發(fā)起了一個(gè)球，“哎呀，球掉了”！我又彎下腰去撿球，重新發(fā)球?！鞍パ?，球又掉了”！為什么老是對(duì)不準(zhǔn)呢？我郁悶了。然后，我發(fā)了千千萬萬個(gè)球，你說怎么了？一個(gè)球也沒發(fā)出去！終于，一個(gè)球發(fā)出去了，隨著‘砰’地一聲，球再次反彈回來，我不知所措，手忙腳亂，往天上揮了揮，但是再怎么揮，結(jié)果只有一個(gè)——球掉了下去。我不灰心，又揮起球拍，打了過去，于是，球又如箭一般飛了過去，又像鳥一般飛了過來，我發(fā)出“哦”的尖叫，無意中球竟然打了出去！我有了信心，于是越打越好，我一發(fā)球，球飛了，又回來了，我再接，這時(shí)，球“?！钡囊宦暤袅讼聛?，并掉在了爸爸腳下，我歡呼道“哦！成功了！爸爸輸了！歡呼聲在整片天空中回蕩。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文10
閑暇的時(shí)候，我和爸爸在樓下打羽毛球，可不管我怎樣努力，這看似簡單的動(dòng)作我就是學(xué)不會(huì)，球永遠(yuǎn)打不到我想打的地方，不僅如此，發(fā)球也過不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專業(yè)老師來要求和規(guī)范我的動(dòng)作，提高我的球技。
每個(gè)周六和周日我都會(huì)抽出寶貴的時(shí)間，跟羽毛球教練學(xué)習(xí)各種動(dòng)作和技巧。每次練習(xí)3個(gè)小時(shí)，老師對(duì)我們非常嚴(yán)格，先是熱身運(yùn)動(dòng)：跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步，然后是動(dòng)作要領(lǐng)的學(xué)習(xí)，最后再用學(xué)到的動(dòng)作和爸爸在場內(nèi)對(duì)打一會(huì)。八個(gè)上午下來，我的球技得到了明顯提高，但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的`，但是我要堅(jiān)持。因?yàn)橛鹈蛟诳罩衼砘剡\(yùn)動(dòng)，我們的身體和眼睛也跟著運(yùn)動(dòng)，這樣即放松了頸椎脊椎、加強(qiáng)了頭腦反映同時(shí)也促進(jìn)了身體增高、完善了眼球功能。所以，只要我堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，全面掌握羽毛球技巧。
這樣通過輔導(dǎo)班與專業(yè)老師學(xué)，業(yè)余時(shí)間同爸爸練習(xí)，我的羽毛球水平得到了迅速提高?，F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)發(fā)球、接球了，相信通過繼續(xù)努力，我會(huì)扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過4個(gè)星期8節(jié)課的練習(xí)，我身體的協(xié)調(diào)性、彈跳性、以及整個(gè)身體素質(zhì)都得到了很大提高，不再動(dòng)不動(dòng)叫苦喊累了，用句時(shí)尚的話說：我驕傲--我會(huì)打羽毛球了，耶！。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文11
最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家，先寫作業(yè)，看寫博文，練葫蘆絲，這些事情爭取都在吃飯之前完成，因?yàn)槌酝晖盹埌职纸涛掖蛴鹈颉?/p>
以前站在球場里看到別人打那么好，我只有羨慕的份，爸爸好像看出了我的心思，問我“你想不想學(xué)？”我大聲說想，所以爸爸決定耐心的教我，先學(xué)怎么發(fā)球，怎么接球。開始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋，拋不到合適的位置和高度，所以球要經(jīng)過幾次才能發(fā)出去，爸爸耐心的給我講，雖然我打的不好，但我不氣餒，積極勤奮的練習(xí)，現(xiàn)在發(fā)球，接球的次數(shù)越來越多了，心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球，剛開始沒找到感覺，打的不太好，由于我太急躁，總是犯原來的毛病，后來越打越順利，再后來我和媽媽打，媽媽總是接不住我的球，自稱成了我的“手下敗將”，我心里更得意。最后我和一個(gè)好朋友交手，爸爸媽媽都說他打的.比我好，我心里不服氣，就說我也要讓他成為我的手下敗將，我們倆打的雖然不太好，但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。
回家的路上，爸爸媽媽告訴我：要做一個(gè)虛心的人，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，這樣才能成為一個(gè)越來越優(yōu)秀的人。我把他們的話記在心間，以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不能再像以前一樣眼里只有別人的不足，自己的長處，這樣自己永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文12
打羽毛球，是許多人喜歡的用動(dòng)方式，我也不例外，著個(gè)暑假，我在不知不覺中學(xué)會(huì)了打羽毛球。
一天，我和小夥伴在玩卡片時(shí)，我腦中閃過了奧運(yùn)會(huì)羽毛球比賽的畫面，突然提議晚上去打羽毛球。大家一致贊成。我們便約好了晚上去俱樂部打羽毛球。
晚上六點(diǎn)半，我就拿好球拍迫不及待地去把其他小夥伴叫出來，一起向俱樂部跑去。到了那兒，打球的人還不多，就找了一塊場地，分成兩隊(duì)，打起球來。我們只有幾個(gè)人會(huì)打，大部分人不會(huì)，我也不會(huì)，我看到大人們打羽毛球那麼瀟灑，就跑去大人們的場地上看他們?nèi)绾未蛴鹈颉?/p>
因?yàn)槲野l(fā)不好球，所以我第一個(gè)鎖定的'目標(biāo)就是練發(fā)球。我在家沒事時(shí)，就把家里所有羽毛球找出來，練習(xí)發(fā)球，起初老是打不遠(yuǎn)或打不到球，練了四五天後，發(fā)球技術(shù)還可以了。接下來第二個(gè)目標(biāo)就是接球。每當(dāng)媽媽不上班，我就拖她下樓打羽毛球。讓媽媽發(fā)球，我去接。練了幾天後，我逐漸可以接到媽媽發(fā)的球了，還能和媽媽打上幾個(gè)回合。這證明我的訓(xùn)練計(jì)劃有效果了。之後，與小夥伴打球時(shí)，球場上總會(huì)有我的身影，因?yàn)槲覍?duì)羽毛球了濃厚的興趣。
這個(gè)暑假聯(lián)系了打羽毛球之後，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺學(xué)會(huì)了打羽毛球。哈哈，我現(xiàn)在可以跟小夥伴們比拼一下我的羽毛球技術(shù)了。
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