下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)難忘的小學(xué)作文3篇(關(guān)于難忘小學(xué)),以供借鑒。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文1
今天班隊(duì)課上,我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的搶凳子比賽。
比賽開(kāi)始了,先是第三組。班級(jí)里的氣氛一下子熱鬧起來(lái),同學(xué)們都為選手吶喊助威。輪到我們組了,我們都把椅子拿上去。開(kāi)始搶了,陳俊宇用教鞭敲打著粉筆槽。我們和著教鞭聲轉(zhuǎn)圈,突然,教鞭聲停了,我們都坐下去了,只有一位同學(xué)反應(yīng)遲鈍,沒(méi)地方坐,被淘汰了。接下去的比賽中,一個(gè)又一個(gè)被淘汰了,班里的氣氛越來(lái)越緊張。到了最后,只有兩個(gè)人了,那就是齊鎮(zhèn)宇和我了。開(kāi)始了,陳俊宇敲打著教鞭,我們兩個(gè)人的眼睛都緊緊地盯著那張凳子。教鞭聲停了,我馬上坐了上去,但我好像沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上站了起來(lái),齊鎮(zhèn)宇又坐了上去,不過(guò)還算是我贏了。我成了我們小組的冠軍。
過(guò)了一會(huì),8個(gè)組冠軍選出來(lái)了,激動(dòng)人心的一刻馬上要到了—快進(jìn)行決賽選出總冠軍了。參賽的人有:我,楊聰穎,翁佳聰,袁齊魯,張輝坤,郭雨,方煥稞,斯鋼杰。經(jīng)過(guò)了一次又一次的`淘汰,只有三個(gè)人了,包括我。我剛剛坐好,就被可惡的楊聰穎擠了出來(lái),害我退出了比賽。
最后,冠軍出來(lái)了,是楊聰穎。
有關(guān)難忘的小學(xué)作文2
有句話叫做:“不以規(guī)矩,不成方圓。”因此今天老師和我們玩了一個(gè)游戲——名叫“傳口令”。
由于語(yǔ)文書(shū)上也有同樣的游戲,上面說(shuō)做游戲前要先定下游戲規(guī)則,于是一條“四要”規(guī)則就出來(lái)了:一.要把每組人數(shù)弄成一樣的。二.每組第一位同學(xué)要到老師處聽(tīng)口令。三.從第一位同學(xué)依次往后傳口令,并且要每組傳完后的每組的最后一位同學(xué)大聲地說(shuō)出自己聽(tīng)到的口令。四.每一位同學(xué)只能傳一次。
規(guī)則定下后,老師“開(kāi)始”一聲,游戲便開(kāi)始了。NO.1:第一場(chǎng),1組 VS 2組。老師把口令告訴兩組的第一位同學(xué),他們記了好久,然后開(kāi)始把口令從各自的組傳下去,我在一旁看的津津有味,最后,1組得出“ba ba ba ba ba”(我也不知道是“爸”還是“巴”,所以只能用拼音代替),2組得出“爸爸媽媽”,老師說(shuō):“2組勝,正確答案是:媽媽趕馬,嫌馬慢,媽媽罵馬。2組有‘?huà)寢尅瘍勺帧!?/p>
NO.2:第二場(chǎng),3組 VS 5組。我在3組,我們組第一位同學(xué)和5組的第一位同學(xué)去聽(tīng)口令后,下來(lái)了,他對(duì)我說(shuō)了一大串:@!¥&%*……#%……什么?!“山上有個(gè)小公公,下面有個(gè)老冬冬?!?、“樓上有個(gè)小洞洞,下面有個(gè)老爺爺。”……這么多,怎么選?于是,我選了句通順的`:“山下有個(gè)老公公,樓上有個(gè)乖冬冬?!八麄?組是:”冬冬上面有洞洞,公公下面有洞洞?!啊?組勝?!拔衣?tīng)了真高興,老師又說(shuō),”答案是‘冬冬樓上有個(gè)老公公,公公樓下有個(gè)乖冬冬?!??!?/p>
NO.3:第三場(chǎng)不夠精彩,我直接說(shuō)勝負(fù)吧,4組 VS 6組,6組勝。
NO..4(我打兩個(gè)點(diǎn)是因?yàn)榈搅说诙A段——最后一階——“爭(zhēng)王賽“,第一階段是”晉級(jí)賽“):第四場(chǎng),2組 VS 6組。我們組正好可以休息一下,在一旁看好戲。最后,2組是:”扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,板凳綁在扁擔(dān)上?!?組是:”扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)綁在板凳上?!敖Y(jié)果6組完全正確。
那時(shí)正好下課了,于是我們組和6組用下課時(shí)間來(lái)PK。NO..5——終極對(duì)決:我寫(xiě)了個(gè)口令:“打了醋,濕了布,跑了兔子又賠褲。“我們看了看,開(kāi)始傳口令……
猜猜誰(shuí)贏了?當(dāng)然是我們組嘍!因?yàn)榭诹钍俏覍?xiě)的呀!嘻嘻。我覺(jué)得“傳口令“太好玩了!我們不但玩的開(kāi)心,而且還明白了:有時(shí)時(shí)刻刻遵守規(guī)則(”傳口令“中有游戲規(guī)則)。也鞏固了我們的誠(chéng)實(shí)、記憶力、和XXX配合……今天真的是太棒了!
有關(guān)難忘的小學(xué)作文3
今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們小記者在老師的帶領(lǐng)下去臥龍鎮(zhèn)的沁心園摘桑葚。
我們到達(dá)目的地,管理員阿姨發(fā)給我們每人一個(gè)裝桑葚的小盒子,我們戴好手套,拿著小盒子,爭(zhēng)先恐后地奔向結(jié)滿桑葚的桑樹(shù)林,桑葚有紫色的、紅色的,還有半紅半紫的,老師告訴我們,紫色的才是成熟的果實(shí)。在摘的過(guò)程中,有很多蟲(chóng)子在叮我們,像保衛(wèi)桑葚的“士兵”。我們開(kāi)始了滅蟲(chóng)行動(dòng),我們?nèi)鍌€(gè)一起,用樹(shù)枝將周邊的蟲(chóng)子趕走后,才小心翼翼地將紫色的.桑葚摘下來(lái),首先放進(jìn)嘴里一顆,哇!真甜呀!
我們一邊吃,一邊將桑葚放在小盒子里,有的同學(xué)不小心將桑葚汁染在衣服上,紫紫的,好像天然的染料。還有的同學(xué)嘴上和臉上也是紫紫的一片,像個(gè)“大花貓”,你看看我,我看看你,大家都開(kāi)心地笑了。
不一會(huì)兒,小盒子裝滿了。這次摘桑葚之旅,我們不僅滿載而歸,還收獲了許多快樂(lè)!
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