下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)仙人掌的小學(xué)作文3篇(關(guān)于仙人掌的小作文)，供大家賞析。
有關(guān)仙人掌的小學(xué)作文1
我是一棵仙人掌，在浩瀚無邊的沙漠中，身軀枯黃的我并不引人注目。驕陽(yáng)似火，曬得我的皮膚都裂開，使我發(fā)出一陣陣絕望的哀鳴。
我就在這里等死嗎？不，我還很年輕，我必須活下去。我使出渾身的解數(shù)，尋求水。我把我的腳伸進(jìn)地下，希望能得到一丁點(diǎn)兒地下水，但后過卻令我很失望。我甚至在我的`手掌上刻下“sos",拼命地?fù)]動(dòng)，大聲地喊叫，而換來的只是自己的回聲。
我多希望這時(shí)候有一個(gè)人拿著一壺水來和我分享，甚至是一滴也好，也能讓我多活一秒。但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間仍存在著一定的差異。突然，在我眼前出現(xiàn)一片綠洲。那里的花草樹木是那么的蔥郁，令人聯(lián)想到生命這個(gè)詞。我當(dāng)然知道這是一中因陽(yáng)光反射而造成的科學(xué)現(xiàn)象，但還是眨著眼睛享受著虛擬世界的美好。
漸漸的，我感到頭暈?zāi)垦?。這時(shí)候，我已經(jīng)不再大喊大叫了。只是默默地閉上眼睛，等待著厄運(yùn)的降臨。隨之，從天空中飄落一陣甘霖，灑落在我早已枯涸的心靈。
有關(guān)仙人掌的小學(xué)作文2
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌，起初是一小塊，媽媽說；仙人掌開花可漂亮了。所以，我經(jīng)常隔三差五的給仙人掌澆水，暑假到了，媽媽帶我到姥爺家玩幾天。一玩就是四個(gè)星期，一上車，我才想起家里還有一盆仙人掌。我一到家，連忙跑去陽(yáng)臺(tái)上，這個(gè)場(chǎng)面讓我大吃一驚，仙人掌并沒有枯死，還比以前長(zhǎng)了好多。我?guī)е蓡柸ゲ榘倏迫珪?，原來，仙人掌是大沙漠里的植物，它的刺是自己所有的`水份，我們要把仙人掌堅(jiān)不可摧的精神放到學(xué)習(xí)上。
有關(guān)仙人掌的小學(xué)作文3
我家里有一盆綠綠的、渾身帶刺的植物---仙人掌，從遠(yuǎn)處看它像兩個(gè)成年人的手掌。
它身穿一件帶刺的鎧甲，就像一位高大、威武、霸氣的大將軍。仙人掌之所以叫仙人掌是因?yàn)樗男螤?、外形都非常像人類的手掌?/p>
仙人掌是個(gè)生存在干燥地方的植物，主要生長(zhǎng)在沙漠地區(qū)，在哪里隨處都能看見它的身影。告訴你們一個(gè)小秘密：它之所以能在惡劣的環(huán)境中生存下去，源于它身上的刺。這些刺可以幫助它吸收水分，同時(shí)也能給沙漠中的行人提供水。
家里的仙人掌照顧權(quán)是我向爸爸、媽媽軟磨硬泡爭(zhēng)取來的。我每周定時(shí)給它澆水、施肥，在我的精心照顧下，幾個(gè)月下來它是長(zhǎng)得又高又壯，渾身綠汪汪的。
一天，我無意中看見爸爸把我的仙人掌的一角給割了下來，當(dāng)時(shí)我非常生氣，就大聲朝爸爸吼道：“爸爸你在干什么?”爸爸看到我憤怒的'表情用平靜的語(yǔ)氣給我說：“仙人掌可以食用，當(dāng)一道菜使用。”聽了這話我感到十分吃驚，覺得真不可思議呀!心想仙人掌真有這么神奇嗎!后來，爸爸用事實(shí)給我做出來最有用的證明，給全家抄了一道醋溜仙人掌片，直到今天我還能記起那讓人回憶無窮的味道。
仙人掌是人類的好朋友，我們要愛護(hù)它、保護(hù)它。
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