下面是范文網(wǎng)小編整理的課后優(yōu)秀作文6篇 關(guān)于課后的作文，以供參閱。
課后優(yōu)秀作文1
一天下午，東東放學(xué)回家路過一片稻田地，看見地里有兩只羊，他急忙跑近一看，原來是自己家的一只母羊和一只小羊羔在啃秧苗。
東東十分著急，沖著羊大聲叫著：“出來！出來！快出來……”可是不管東東怎么大喊大叫，那兩只羊像是沒聽見似地，仍然低著頭吃著秧苗，怎么辦呢？進(jìn)去推羊吧，又怕踩壞秧苗。東東只好拉著母羊頭上的兩只角，想把母羊拉出稻田地，可沒想到羊沒拉出來，自己卻摔了一跤。東東又去找了一根又粗又長的繩子，套在母羊的'脖子上，使出吃奶的勁向外拉羊，可那只羊的腳像釘在地上似的一動也不動，把東東累得氣喘吁吁的。
東東沉靜了一會兒，突然計(jì)上心頭。他趁母羊不注意，一把抱起小羊羔，飛一般地朝家的方向跑去。母羊果然瘋了似的追了上來。因?yàn)槟侵恍⊙蚩墒撬暮⒆?，是它的心頭肉??！它哪還顧得上美餐呢！小羊羔在東東懷里“咩……咩……”地叫個不停，好像在說：“媽媽，快來救我呀！媽媽，快來救我呀！”母羊在后面緊追不放。東東終于跑到了羊圈邊，趕緊把羊圈門打開，隨即把小羊放了進(jìn)去，母羊緊跟著追了進(jìn)去。東東立刻關(guān)上羊圈門，又給兩只羊喂了一些青草。羊吃得飽飽的，東東得意地笑了。
東東真是個聰明的孩子，我們要向他學(xué)習(xí)，做事動腦筋想辦法。
課后優(yōu)秀作文2
新年快到了，媽媽帶著我去農(nóng)貿(mào)市場采購年貨。我進(jìn)去一看那里的人摩肩接踵，農(nóng)貿(mào)產(chǎn)品更是應(yīng)有盡有，熱鬧極了。
首先映入我眼簾的是一條長長的水果攤位。哇！這么多水果琳瑯滿目，色彩鮮明。有紅紅的蘋果，黃澄澄的鴨梨，晶瑩剔透的葡萄；有海南盛產(chǎn)的香蕉，香港有名的火龍果，還有被譽(yù)為“水果之王”的榴蓮，“水果王后”的山竹……
媽媽買了一些水果，我們又來到了水產(chǎn)攤位。那里有大大小小的魚池，魚池里裝著鯉魚、鯽魚、蛤蟆、螃蟹等。大毛蟹全身都是毛，兩個前爪上長著黑乎乎的東西，很像河塘里的泥巴，其實(shí)那不是泥巴，而是它的爪毛。它們舞動著大鉗子，好像在炫耀自己的威武，魚在水里優(yōu)哉游哉地游著，一副洋洋自得的樣子，成百上千只蛤蟆在池里上串下跳，似乎在舉行跳高比賽。他們哪里知道用不了多久，就會成為別人的囊中之物了。當(dāng)然媽媽會買魚了，那可是年夜飯不可少的`一道菜呀！
盡管現(xiàn)在是冬季，可是蔬菜攤位春意盎然，紅紅的柿子像小燈籠，綠綠的青椒像翡翠，白白的大蘿卜像一個個胖娃娃……
大廳的中間位置是肉類攤位。不僅有新鮮的豬肉、牛肉、羊肉，還有延邊人特喜歡吃的狗肉呢！賣春聯(lián)的那邊張燈結(jié)彩，充滿了節(jié)日的喜慶。
這真是新年新氣象??！
課后優(yōu)秀作文3
我的最愛，比不上壯麗多姿的景明，也比不上花兒爭奇斗艷，競相開放的花園。的確，它普普通通，什么都比不上，但它卻是我下課后的最愛——窗外的那棵楓樹。
我剛開始看它的時候，尤其是看樹根和樹頂，心里有一些些恐懼，只不過看得多了，就不知不覺的喜歡上了它?？墒?，仔細(xì)想想，我又喜歡它什么？高大，挺拔還是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神？
每當(dāng)看到它的時候，我都會自己幻想成它的孩子—一片落葉，隨心所欲，無憂無慮，自由自在的飛翔…沒有老師的催促，父母的嘮叨……
每當(dāng)看到它的時候，我都會想到從來沒有見過面的死黨，想到我們在大學(xué)校園里相見的場面。
是這棵大樹，解決了我的一切煩惱。是這顆大樹，告訴我人生的哲理。是這顆大樹讓我感受到了朋友的溫暖，家人的鼓勵，同學(xué)的支持，老師的信任。
大樹，你是我的`知己，也是我下課后的最愛。我向你傾訴了N個不開心的事，你總是開心的安慰我；我告訴你了N個難題，你總是耐心的幫我解答。你身上那古老的年輪，是你對我的信任，金黃的葉子，是我們友誼的見證。
課后優(yōu)秀作文4
彩色筆一家原來非常和睦相處，團(tuán)結(jié)一心。但它們就為了一件小事而打得你死我活。激烈的爭吵開始了。
黑色筆尖閃著晃晃的眼珠說：“我最有用，如果沒有我，就不能夠出優(yōu)美的線條，所以我最有用！”綠色筆一聽，大發(fā)雷霆，火冒三丈地說：“我最有用！我最有用！如果沒有我，難道能畫出翠綠的草地嗎？”藍(lán)色筆聽了綠色筆的話，兩腳氣得要跳起來。不服氣地說：“要是沒我，那就不能畫出蔚藍(lán)的天空了，我最有用！”黃色筆一聽，把口張得大大得，高聲說：“我看你們都沒用。如果沒我，怎么能畫出燦爛的.陽光?！闭?dāng)它們吵得不可開交時，來了一張白紙。它們爭先恐后地說：“紙先生請你給我們評一評理，看我們誰最有用?！?/p>
紙先生說：“好吧，你們誰能在我身上畫出一幅彩色的畫來，誰就最有用！”黑色筆筆尖首先出場，它用力地?cái)[動著身體，畫出一朵七色花?；仡^一看，紙上除了黑色的線條，什么顏色也沒有。綠色筆一躍，躍到紙上，畫出一朵向日葵，紙紙上一片綠色，連一點(diǎn)黃色都沒有，那像向日葵呀？黃色筆搖搖身子，畫出一朵菊花，可菊花的葉子都成了黃色，哪能行啊。藍(lán)色筆笑著說：你們硬說能畫，看畫出什么來了？看我的吧！”它快速地?cái)[動著手，剛想欣賞一下自己的杰作時，紙上只有一團(tuán)藍(lán)色的痕跡也沒能畫出彩色畫來，大家都默不作聲了。紙先生說：“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，才能畫出美麗的畫來?！?/p>
課后優(yōu)秀作文5
呀！我尖叫了一聲，一進(jìn)家門到處都濕漉漉的，地板、桌子、墻、門……一片潮濕，就連玻璃窗也“大汗淋漓”。不會吧，是誰往我家潑水了？我大惑不疑地說。
只是媽媽走進(jìn)來，笑呵呵地說：“沒有人往我們家潑水，這是南風(fēng)天，南風(fēng)一吹，天氣就“返潮”了，到處濕漉漉的，這種天氣，電器最容易受損，船也不能按時行走……對我們生活很不方便。”話音剛落，突然，“啪”地一聲，停電了，四處黑得伸手不見五指，這就是南風(fēng)天的影響，導(dǎo)致電源中斷。唉，這種天氣真不方便。“要不我們出去玩，反正現(xiàn)在也沒事干?！?/p>
于是，我們一家準(zhǔn)備乘船去鼓浪嶼玩。我們等啊等，船還沒來，工作人員說船是受到了天氣的影響，所以不能按時行駛。過了一會兒，才看見船在霧中緩緩向我們駛來。一上船，我就發(fā)現(xiàn)椅子濕漉漉的，地板“姐姐”的臉被人們踩得黑乎乎的。站在船上，要看鼓浪嶼的美景都看不清楚了，濃濃的'霧籠罩著整個城市，像是從天上將下一個極侯又寬又大的棉簾，高樓大廈也看不見了，只能看見近處幾座小平房在霧中若隱若現(xiàn)。海和天連成一片?？床磺迥膫€是海，哪個是天。
這南風(fēng)天真不好受，給人們帶來了一系列的影響和不方便。
課后優(yōu)秀作文6
在暑假，我參觀了一次人才大廈，并在那里上了三堂課。
這三節(jié)分別是畫畫課、面塑課和活動課。
其中我最喜歡的是面塑課，這堂課是由為世博會捏面塑的著名面塑家——馬金城大師，和他的孫女與外孫女上的，主講是他的外孫女，馬金城大師和他的孫女幫助我們實(shí)際操作，他們先教了我們捏胡蘿卜：先將橘紅色面粉搓成球狀，而且不能有裂縫，如果有了裂縫，做好的胡蘿卜就會斷掉；然后小心翼翼的搓成蘿卜型；之后老師給了每人一根牙簽，這時我舉起手來，老師叫了我的名字，我說：“我知道這干什么用，是送給我們剔牙用的?！鳖D時全班都笑了起來，老師笑著回答：“這是用來刻蘿卜上的紋路，會使蘿卜更逼真?！贝蠹业?目光都集中在老師身上；隨后老師讓我們在胡蘿卜頂端扎個洞；再讓我們把綠色面粉搓成水滴狀；最后把水滴小的一頭壓扁，塞入胡蘿卜頂端的洞內(nèi)。這樣一個逼真的胡蘿卜完成了。之后我們有做了兩種不同樣子的西瓜。
那天，我真開心，是因?yàn)槲乙姷搅嗣嫠艽髱熀椭醒肷賰侯l道的主持人，還學(xué)會了捏面塑。
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