下面是范文網(wǎng)小編收集的敘事的作文7合5篇(敘事的作文優(yōu)秀)，供大家參閱。
敘事的作文7合1
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>
——題記
我們的學(xué)校正在新建的科技樓前有一片荒地，已荒了有一段日子了。
從窗前向外望去，映入眼簾的除了殘磚敗瓦，再無(wú)其他。地上，碎玻璃、碎石、碎磚隨處可見(jiàn)，一副頹敗的景象。連遍布六大洲的螞蟻都似乎搬了家，銷(xiāo)聲匿跡了?！霸谶@種荒涼、貧瘠的土地上，應(yīng)該沒(méi)有什么生命能存活吧！”我曾這樣想。
周末，我去參加學(xué)校的無(wú)線電興趣小組。早了，老師還沒(méi)來(lái)。我百般無(wú)聊的四處閑逛，無(wú)意間竟轉(zhuǎn)到了那片荒地。我在瓦礫中漫無(wú)目的的四處游走，似在尋覓著什么，又不知要找何物。突然，我眼前出現(xiàn)了一片綠色！我急忙揉了揉眼，那抹綠綠色依然在我眼前。對(duì)！我沒(méi)看錯(cuò)！幾顆小草連成一片，好似那沙漠中的綠洲。那是一種代表著生命的綠，嫩嫩的，柔柔的，仿佛能滴出水來(lái)一般。我震驚了，因?yàn)槲伊私膺@片荒地。想要在這兒生存，除了要克服地下堅(jiān)硬的磐石，艱難的從薄薄一層泥土中汲取養(yǎng)分外，還得接受來(lái)自地面的`摧殘。大型運(yùn)輸設(shè)備日夜不停地碾壓、鋼筋混凝土令人絕望的獰笑……可這一切都沒(méi)能使這卑微而又頑強(qiáng)的生命們屈服。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草發(fā)出“沙沙”的響聲，這是它們不屈的生命強(qiáng)音。在承受著非人的苦難的同時(shí)，它們竟從未忘記向賦予他們生命的造物主點(diǎn)頭致謝。物猶如此，人何以堪！和它們相比，我們的生命之路是不是更平坦一些呢？任何苦難都無(wú)法摧毀它們生活的意志，任何困難都將是它們生活的動(dòng)力。我的有什么理由不以樂(lè)觀向上的精神面對(duì)人生呢？我們理所當(dāng)然的應(yīng)向它們那樣，以頑強(qiáng)不屈的精神譜寫(xiě)出自己的生命樂(lè)章！
我轉(zhuǎn)身離去。在走出十幾步遠(yuǎn)后，我猛然轉(zhuǎn)身，對(duì)這些可愛(ài)的小家伙們深深地鞠了一躬、又鞠一躬。
敘事的作文7合2
山間積聚著充滿芳香的黃土，蔓延整座山，我輕輕地踏在松軟的泥土上，留下了我深深的腳印。
那一次，父親帶著我去爬山，他依然選擇了一條比較陡的，滿地都是泥土的小路。
開(kāi)始，我不以為然，可天公不作，卻下起了毛毛細(xì)雨，霎時(shí)，一絲絲涼意，從腳，到身，再到頭，圍著身子卷了上來(lái)，使我嗆不過(guò)來(lái)，我緊緊的拽著父親的手，尾隨著他。
雨，無(wú)情的打在我雪白的臉上，我一步接一步，一個(gè)接一個(gè)腳印，踏在栗泥濘黃土上，鞋的表面還殘留著不愿放棄的泥土，雨水，滲入鞋里，一陣陣不爽的感覺(jué)油然而生，我?jiàn)^力地拉著父親沖向附近的一座亭內(nèi)，父親望著我，眼神是多么的活躍，一輪彎月掛在他的嘴上，他撫摸著我，“孩子，苦了吧？”我詫異地點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親豎起手指，往原路指去，“孩子，你看見(jiàn)那四排腳印嗎？”“嗯嗯，最大的是你的，最小的是我的??！”父親寵我微微一笑，把我摟在懷里“那你看見(jiàn)腳印里留有的雨水嗎？那是你經(jīng)歷了困難后所收獲的果實(shí)，每一只腳印想每一次困難，倘若你沒(méi)有踏下腳印，就沒(méi)有水流進(jìn)去，只有你一氣呵成堅(jiān)持到最后，成功就屬于你，如果你半途而廢，那么你先前所得到的收獲將消失，就如同腳印里的水待太陽(yáng)出來(lái)后會(huì)消失一樣！！”我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是將父親這一翻耐人尋味的話記入心里?！皝?lái)，我們繼續(xù)攀登高峰?！边@一次，我并沒(méi)有抗拒，而是迎著細(xì)雨，一步一個(gè)腳印地往上爬，每走一步，回頭望望我曾經(jīng)踏下的.腳印，微微一笑。
風(fēng)，在我雪白圓滑的臉上留下滄桑的烙印，雨，微微拂過(guò)我的劉海，那我曾經(jīng)踩下的腳印，早已深深地刻在我的心里。
敘事的作文7合3
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，除了緊張的學(xué)習(xí)生活以外，還有許多課余生活，比如彈鋼琴、跳拉丁舞、寫(xiě)日記……
我最喜歡的課余生活是畫(huà)畫(huà)。我沒(méi)事的時(shí)候就經(jīng)常畫(huà)畫(huà)。今天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，就拿起筆，專(zhuān)注地畫(huà)了一張畫(huà)，名字叫《秋天的色彩》。
先畫(huà)天空。碧藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。白云下面，一群大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)排成“一”字形，“咿咿呀呀”地唱著歌向溫暖的南方飛去。
最后畫(huà)果園。近處，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，是那么紅，那么鮮艷。遠(yuǎn)處，山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。
我把這副畫(huà)送給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這副畫(huà)畫(huà)得真豐富！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的`。
畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出多彩的世界！
敘事的作文7合4
自從看過(guò)電影《哈利波特》，我的夢(mèng)中總是會(huì)出現(xiàn)那座神奇的魔法學(xué)?！舾裎执?。
我是那么渴望進(jìn)那所學(xué)?？纯?，看它的神奇魔法，見(jiàn)它的主人公。
而有一天晚上，當(dāng)我快睡著時(shí)，哈利波特里的站臺(tái)突然出現(xiàn)在眼前，懷著好奇心，“一個(gè)人的遠(yuǎn)行”便開(kāi)始了。
像電影中的情節(jié)一樣，我壯著膽子穿過(guò)了那堵墻，浮現(xiàn)在眼前的是霍格沃茨學(xué)校的特快列車(chē)，我欣喜地坐上了列車(chē)，和魔法學(xué)校漸行漸近。
一切都和電影中的一樣，我劃船過(guò)了小湖，戴了分院帽，來(lái)到了課堂，認(rèn)識(shí)了電影中的主人公，并和他們成為了朋友。我在校園中獨(dú)自的走著，想到電影中最終情節(jié)是多么的讓人不愉快，便有了和作者談話的念頭，可作者在哪兒呢？
忽然有一天，我不知為何走到了一座神秘的小屋前，我發(fā)現(xiàn)作者就在里面。作者也發(fā)現(xiàn)了我，她很和藹地叫我坐下，說(shuō)她已經(jīng)知道我的抗議。但她向我解釋?zhuān)罱K的情節(jié)是改不了的以及為什么設(shè)成這樣等等，希望我不要介意。我當(dāng)然介意了，但因?yàn)樗亲髡?，又沒(méi)辦法，只好裝作客氣的樣子離開(kāi)了。
突然，我的好朋友們發(fā)來(lái)了緊急通知，讓我立刻趕往學(xué)校，我拼命往學(xué)校趕，發(fā)現(xiàn)朋友們正在拯救魔法石。我隨著電影中的情節(jié)，和他們渡過(guò)了一道道難關(guān)，在生死危急的時(shí)刻，我突然明白了，什么才是真正的智慧勇氣和友情。在緊急時(shí)刻能想到知識(shí)并巧妙運(yùn)用的，這叫真正的智慧，赫敏的智慧。而這種智慧是需要運(yùn)用的，不是死古板地記住課本上的知識(shí)，這也告訴我一個(gè)道理：知識(shí)需運(yùn)用。
為了世界的和平，而不惜犧牲生命去維護(hù)的，這叫真正的勇氣，哈利的`勇氣。而這種勇氣不是口口聲聲所說(shuō)的“我很勇敢”，也不是敢做危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)，如：蹦極，跳傘等所說(shuō)的勇敢，更不是第一次登臺(tái)表演你邁出了第一步所說(shuō)的勇敢。這種勇氣，是你明知道有危險(xiǎn)，但為了朋友，為了世界和平，為了所有人，不惜生命代價(jià)奉獻(xiàn)的勇氣。這種勇氣，太偉大，但也許沒(méi)人能做到。
還有最重要的——友情！羅恩的友情。他很普通，普通的不能再普通了。但他卻一直跟著哈利，哈利是救世星，人人都關(guān)注。在哈利身邊，沒(méi)人會(huì)注意到他，如果在別人身旁，他還有可能被發(fā)現(xiàn)，但在哈利旁邊，他太弱小了，每次都被人冷落，別人完全忽視他。但即使這樣，他也一直默默地跟著哈利，幫助他。這種友情，太忠實(shí)。
經(jīng)歷了冒險(xiǎn)后，我坐上了列車(chē)，要回家了。突然，朋友們都變模糊了，漸漸消失了。我很驚奇，但這時(shí)我突然暈倒在地。
遠(yuǎn)行就這么結(jié)束了，等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。
“友情，智慧，勇氣——————”我喃喃道。夢(mèng)里的一切是那么的真實(shí)。
我起床了。
這趟一個(gè)人的遠(yuǎn)行，讓我懂得了，什么是友情，智慧和勇氣！
敘事的作文7合5
曾經(jīng)，我以為只要自己付出真心，就能得到同等回報(bào)?？墒?，當(dāng)現(xiàn)實(shí)在我面前無(wú)情的展露無(wú)遺時(shí)，我才知道自己錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很徹底。
那年的秋天比以往冷，寒風(fēng)凜冽，我在洗衣店里洗著一件又一件的衣服，手都紅了。雖然工作有點(diǎn)辛苦，但是我心里甜甜的。那一年，我20歲。
那時(shí)候，陳曦（我當(dāng)時(shí)的男朋友）還在學(xué)校上學(xué)。我們不能每天見(jiàn)面，但是電話短信不斷。女孩子都喜歡聽(tīng)甜言蜜語(yǔ)，我也不例外，而他很會(huì)說(shuō)話，每天都哄得我很開(kāi)心。
其實(shí)，我這么早出來(lái)工作是有原因的.，我很愛(ài)學(xué)習(xí)，可是為了他，我覺(jué)得值了。事情，是這樣的：
他和我交往的時(shí)候，我們兩人的家庭都不富裕，生活費(fèi)常常欠缺，每次出去，都沒(méi)錢(qián)買(mǎi)吃的。因此，他常常說(shuō)：“我真沒(méi)有用，讓你受委屈了，要不我不上學(xué)了？”。
每每聽(tīng)到他這樣說(shuō)，我都會(huì)好心疼，然后制止他，說(shuō)道：“不行，你學(xué)習(xí)比我好，我出去工作比較合適，你好好上學(xué)”。
而他聽(tīng)多了我這樣說(shuō)，卻沒(méi)看到我這樣做，漸漸的有些生氣了。好幾天都不理我，我第一次覺(jué)得他很“渣”。但是沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我我愛(ài)上了他呢？
輟學(xué)時(shí)，老師覺(jué)得我可惜了，父母罵了我千次萬(wàn)次，只是我依舊一意孤行。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，以后會(huì)給我幸福的。
我每天高高興興的上班，聽(tīng)著他說(shuō)的海誓山盟，每個(gè)月我都要寄錢(qián)給他，而他每次都花得特別快，我也不知道為什么。
我傻傻的以為這就是愛(ài)情，直到有一天，我徹底崩潰了。那一天，手機(jī)上整天都處于待機(jī)狀態(tài)，卻沒(méi)有收到他的短信，也沒(méi)有接到他打的電話。我有些好奇，有些著急，便打了一個(gè)過(guò)去。
結(jié)果，接電話的人不是他，而是聲音稚嫩的女孩子，我生氣地掛了電話。我的直覺(jué)告訴我，應(yīng)該立馬和他分手。
第二天，他發(fā)了一條短信給我：我們分手吧。我假裝淡定的回了他：為什么？他說(shuō)的那句話，我現(xiàn)在都還記得：我要的愛(ài)，你給不起。
你要的愛(ài)我給不起？呵呵我笑了，是啊，你那么花心，怎么可能要得起我給的愛(ài)！
不愛(ài)你的人，總有那么多的理由分開(kāi)，愛(ài)你的人，什么都可以作為借口留下來(lái)。真心，只能對(duì)那個(gè)對(duì)的人付出！
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