下面是范文網(wǎng)小編整理的敘事的周記12篇(教育敘事周記)，歡迎參閱。
敘事的周記1
我因做了個(gè)小手術(shù)，住進(jìn)了中心醫(yī)院。
和我住同一個(gè)病房的兩個(gè)小病友，他們的爸爸和奶奶都說家鄉(xiāng)話，我就對(duì)他們說：“請(qǐng)你們不要說家鄉(xiāng)話，要講普通話。我給你們講關(guān)于有人講家鄉(xiāng)話鬧的笑話吧?！蔽揖椭v了下面這個(gè)故事：
一天，南方有一個(gè)城市開大會(huì)，主持人本來想說：同志們，鄉(xiāng)民們，現(xiàn)在請(qǐng)縣長講話。結(jié)果說成了“兔子們，蝦米們，咸菜請(qǐng)香腸醬瓜?！比缓罂h長講話，他想說：“今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧?！苯Y(jié)果，他用家鄉(xiāng)話一說，說成了下面這段話：“今天的飯狗吃了，大家都是大王八?！?/p>
大家聽了哈哈大笑說我講的好。那位叔叔和奶奶也意識(shí)到了講普通話的重要性，也學(xué)著說普通話了。
通過這件事，我懂得了推廣普通話的意義，推廣普通話，方便你我他。說普通話，要從我做起，
敘事的周記2
在作文輔導(dǎo)班中，我認(rèn)識(shí)了很多很多的好朋友，他們?yōu)槲規(guī)砜鞓泛托腋?，我能認(rèn)識(shí)他們我感到無比的幸運(yùn)，特別是老師。
當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候，我感覺我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開開心心的課；老師就像我們永遠(yuǎn)都能留著的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)離開我們似的。
其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會(huì)到每一個(gè)人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的；老師每一節(jié)課都說了很多很多，沒有一個(gè)人回忘記老師所說的，特別是我，老師所說的，我都會(huì)牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時(shí)間能夠停流，我會(huì)把時(shí)間停在暑假輔導(dǎo)班那一天，我愛暑假的輔導(dǎo)班。
我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)頍o窮無盡的歡樂……
敘事的周記3
暑假眼間就過去了，回憶起來，在暑假里發(fā)生的事有很多很多，現(xiàn)在我拿出其中最快樂的一件事和大家分享一下吧！
盼星星盼月亮，終于把暑假給盼來了，這天我乘著車去姥姥家，到了姥姥家，剛坐下感覺天氣熱得像在火里燒似得。我邊扇著風(fēng)邊問姥姥家里有冰棒嗎？姥姥笑瞇瞇地說：“雖然沒有現(xiàn)成的冰棒，但你可以動(dòng)手做?。 薄昂冒?！好??！”我高興地一蹦三尺高。
我先準(zhǔn)備好材料：白砂糖、草莓、涼白開、冰格、短木棍、筷子、小罐子等。
開始做冰棒了，我既興奮又緊張。我先把草莓放進(jìn)罐子中倒入白開水，用木棍攪了下，然后放了一點(diǎn)白砂糖，接著把它們倒入冰格中，最后再把它放進(jìn)冰箱中。
過了十分鐘后，我打開冰箱，啊！美味可口的冰棒誕生了。取出自己做的冰棒，插上木棍就可以品嘗了?？粗约旱男难?，忍不住吃了一大口，??！嘴巴頓時(shí)冰涼起來，淡淡的草莓香占滿整個(gè)空腔。我連忙拿去給姥姥和姥爺嘗，他們吃完后，贊不絕口，直夸我心靈手巧。別提我多心里開心了！
下午姥姥和姥爺為了獎(jiǎng)勵(lì)我?guī)胰ス珗@玩。啊！這真是快樂的一天?。?/p>
敘事的周記4
我的課余愛好可多了，有唱歌，有打乒乓，還有彈鋼琴……但我最喜歡的還是跳舞。當(dāng)看到演員們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞，看到他們受到觀眾們的熱烈鼓掌時(shí)，我就開始喜歡上了舞蹈。雖然媽媽沒有在少年宮給我報(bào)上舞蹈，而報(bào)了藝術(shù)體操，我依然很高興。
當(dāng)我第一次跨進(jìn)藝術(shù)體操教室時(shí)，我的心里像有一只小兔子在“呯呯“地跳，一會(huì)兒后，老師給我們排了位置，就開始教了。老師先讓我們坐在地上，隨著音樂腳腕一繃一翹，還要挺直背，伸直腿，沒一會(huì)兒我就感到腰酸背痛，原來學(xué)體操?zèng)]我想象的那么容易。我有點(diǎn)想放棄，但看到其他同學(xué)也在認(rèn)真練，我才平靜了下來。然后老師讓我們加上手的動(dòng)作，最后，我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作！下課了，我腦子里依然想著體操。
雖然我只學(xué)了一節(jié)課，但我相信，我只要認(rèn)真練，一定能越跳越好！
敘事的周記5
今年寒假可真是無聊，在家里準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)，聽別人說，雞蛋可以在水里浮起來，我把雞蛋放人水里幾次都沒浮起來，后來查了書才知道，沒有準(zhǔn)備工具，我去拿了勺子和鹽，按照書上面說明的方法，用勺子舀了一勺鹽放入水中，進(jìn)行攪拌，水中的雞蛋卻毫無動(dòng)靜，于是我又放了一勺又一勺，雞蛋才浮起來一點(diǎn)，我一氣之下，把水倒了，把雞蛋砸碎了，去看電視。
可是又想到《鐵杵磨成針》的故事里的老奶奶心想：自己不可以放棄，不能就這樣半途而廢，重新開始實(shí)驗(yàn)？對(duì)，就這么辦。我又端來一杯水拿了雞蛋、勺子和鹽又開始了實(shí)驗(yàn)，又不斷的攪拌，不知加了多少鹽，雞蛋終于浮出水面了，“終于成功了！”我開心的叫了起來，書上還說：死海里的鹽分很多，可以使人浮起來，不會(huì)淹死，比游泳池、帶著救生圈在海上游泳安全多了。
我明白了：不能輕言放棄，堅(jiān)持不懈才能獲得成功的道理。經(jīng)過了這次實(shí)驗(yàn)，我才知道鹽原來有這么大的用處。
敘事的周記6
幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，今天我就做了一件小事，雖然是小，但它卻是好事。
今天早上，在我去學(xué)美術(shù)的路上，突然，媽媽的手機(jī)響了，只好將車子停到路邊接電話。就在這時(shí)，一個(gè)老奶奶走過來，手里拿著一盒藥，和藹對(duì)我說：“小同學(xué)，你幫我看看，這盒藥到什么時(shí)候過期？”我抬頭看了看老奶奶，它大約在六七十歲，頭發(fā)有些花白，穿著一件褐紅色的上衣，
我結(jié)接過藥看了看，這是一盒《復(fù)方大青葉合劑》的藥。這時(shí)我一看，咦？這藥怎么沒有生產(chǎn)日期呢？要不斜過來看看？我斜過來對(duì)著光線一看，原來上面打印著有印無色的日期——“20xx年5月”
我說：“奶奶，這藥截止到20xx年5月?！?/p>
老奶奶笑著說：“謝謝你，小同學(xué)?！?/p>
我說：“不客氣。”這時(shí)媽媽也打完電話了，沖奶奶笑了笑，我們就走了。
通過這件事，我知道了兩個(gè)道理，第一個(gè)，幫助別人對(duì)你對(duì)我對(duì)他都是一件快樂的事，今天我將會(huì)在快樂中度過。第二個(gè)，就是廠家在打印盒子的時(shí)候由于疏忽，沒將顏色打上，于是讓老人難以看，給老年人帶來了不方便。萬一要是讓老人吃上了過期的藥，那后果就會(huì)不堪設(shè)想。我建議，制藥廠家以后再打印生產(chǎn)日期或有效日期要考慮周全。
敘事的周記7
老人蹣跚的身影漸漸消失在我的視線里，我卻久久地站在街邊不想離去，驀然之間，眼里涌起了一層濕濕的薄霧。
已經(jīng)是放學(xué)時(shí)分，可陽光依然十分強(qiáng)烈。豆大的汗珠滾落到水泥地上，片刻之間便消失得無影無蹤，我用手擋住了陽光，急沖沖地朝家里跑去，突然，前方一個(gè)瘦小的身影吸引了我的目光，那是一位白發(fā)蒼蒼的老人，他渾身曬得黝黑，額頭上沁滿了汗水，看上去沒有一點(diǎn)精神，可他身上的擔(dān)子好像越來越重，站在工地邊上，老人瘦得像根干枯的竹竿。
老人朝四周看了看，似乎沒有發(fā)現(xiàn)我，他急急忙忙的繼續(xù)工作，俯下佝僂的身子，熟練地將石頭裝進(jìn)筐子里，然后擔(dān)著擔(dān)子繼續(xù)送往前方。
汗水浸透了老人的襯衣，可他沒有要停下來的意思，繼續(xù)將石頭裝進(jìn)筐子里，挑著石頭向做事的地方走去，就這樣來來回回不停的工作，這位不斷工作的人就是——我的爺爺。
我的爺爺已經(jīng)快要將近60歲了，可他還是不停的工作，為了家庭，為了我們，他寧愿讓自己辛苦一點(diǎn)，多做一點(diǎn)。
每次看到爺爺離去的背影，淚水將會(huì)打濕我的眼眶。
敘事的周記8
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師的腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進(jìn)來。同學(xué)們隨著黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片?！霸愀猓⊥梁诎辶?！”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái)，抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著王杰這滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng)，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴迹m然黃老師沒有批評(píng)王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。
敘事的周記9
"丁零零，丁零零……"月考的最后一項(xiàng)科目結(jié)束了，交上試卷后，我們都急匆匆地走出考場向教室奔去；同學(xué)們都在相互討論著考試題，而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語：我考砸了，聽著其他同學(xué)的題的答案都是正確的，而我做的是與他們截然不同的答案，無疑我的是錯(cuò)的……果然，發(fā)下數(shù)學(xué)卷后，上面用紅筆打著的分?jǐn)?shù)已經(jīng)低得不能在低了，語文分?jǐn)?shù)更讓我無地自容，再加上歷史，地理，生物，信息，政治，我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想著
回家后，我把分?jǐn)?shù)與名次告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我；眼淚如斷了線的珠子落了下來，我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言，恨自己驕傲自滿，更恨自己太過于相信自己，低估了其他人的水平。
"不考不知道，一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思。學(xué)校組織的著次考試讓我明白了自己的能力，知道了自己的奮斗目標(biāo)，更讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理；天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行，你必須付出汗水，才會(huì)有收獲！
你努力了不一定成功，但你不努力就一定不會(huì)成功！
敘事的周記10
前天，我在姥姥家的時(shí)候，姥姥帶我和媽媽一起去山里采野桑椹，可是長熟的桑椹已經(jīng)不多了，姥姥說：“昨天還有不少呢，估計(jì)是早上被別人摘走了吧?！彼晕覀冎徊闪艘稽c(diǎn)兒就回去了。
今天中午，媽媽告訴我說：“趕快吃飯，等會(huì)兒我會(huì)給你一個(gè)驚喜。”然后我就很快的把午飯吃完了，于是媽媽就神神秘秘的從包里掏出了一個(gè)食品袋，我打開一看：“呀，好大好黑的桑椹呀!”看著一串串像小葡萄一樣的桑椹，我迫不及待的拿起一個(gè)就往嘴里塞：“哎呀～怎么還是這么酸呀!”媽媽不信，也拿起一個(gè)放到嘴里嘗了嘗：“不對(duì)呀?我是在你一個(gè)阿姨家的桑樹上采的，你看都長的紅的發(fā)黑了，不應(yīng)該酸的呀?”
后來爸爸在網(wǎng)上查了查，原來這種桑椹酸，是因?yàn)槠贩N的事，它還需要再長幾天才會(huì)變甜的。
敘事的周記11
晚上，天空像是被人上了黑色的油漆似的一片漆黑，只有幾顆閃亮的星星散發(fā)著光芒。但訓(xùn)練場上卻人聲鼎沸，大家正在舉行篝火晚會(huì)。
篝火晚會(huì)開始了，教官點(diǎn)亮木板，圓壇中間立刻燃起熊熊大火，原本漆黑的訓(xùn)練場頓時(shí)一片光明。火苗“呼”的一躥三尺高，幾乎下一秒就要和飛機(jī)相會(huì)似的，為表演拉開了序幕。我們班演唱的是《奔跑》，同學(xué)們個(gè)個(gè)激情四射，下面的同學(xué)也跟著我們放聲歌唱。演唱結(jié)束，頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，那聲音如同悶雷滾動(dòng)，在整個(gè)訓(xùn)練場上久久回蕩。
篝火晚會(huì)終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——放飛孔明燈。這一刻我已等了好久了！我們領(lǐng)到的是一只天藍(lán)色的孔明燈。張老師點(diǎn)燃孔明燈，大家心里暗暗祝福，希望它能帶著我們的愿望快點(diǎn)飛上天空?？伤拖袷莻€(gè)淘氣的孩子似的，遲遲不肯起飛。我們心急如焚，用企盼的眼神望著它，一遍又一遍地祈禱，快飛啊，快飛啊。良久，它才像喝醉酒似的'，搖搖晃晃地升上了天空。過了一會(huì)兒，所有的孔明燈都飛上了天空，像是被人操控了似的不約而同地形成了一條直線，在夜空的襯托下顯得格外明亮，格外美麗。
我們的心也跟著美麗的孔明燈越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
敘事的周記12
曾經(jīng)看過這樣一句話：每個(gè)人都有四個(gè)樣子，一個(gè)是在朋友面前瘋癲的樣子，一個(gè)是在戀人面前完美的樣子，一個(gè)是只身一人是脆弱的樣子；還有一個(gè)，是在陌生的人群中安安靜靜的樣子。
可我沒有朋友。最怕一個(gè)人呆在角落。沒有驚天動(dòng)地的場景，只有繁華落盡的滄涼；不想引人注目，也不想被人無視。
看見別人組成一個(gè)個(gè)堅(jiān)固的城堡，在城堡里有說有笑。我一個(gè)人孤獨(dú)地走在漫漫長路上，路旁沒有艷麗的鮮花，只有叢生的雜草，也許盡頭也不是光明，是無盡的黑洞將我吞噬。
曾經(jīng)有過朋友。呵呵，卻被別人搶走，也是，是我無能，連反抗的余地都沒有。
我也曾經(jīng)告訴我自己，不需要朋友，可是當(dāng)你受傷時(shí)，心靈的慰藉從何而來？當(dāng)你高興時(shí)，滿滿的喜悅與誰分享？是我不夠好嗎，為什么開學(xué)四個(gè)月以來，一個(gè)知己都未尋到？曾經(jīng)的朋友，已有了更好的朋友，我怎能因自己的私心去打擾別人嶄新的生活。
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