下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用優(yōu)秀作文600字3篇 高中實(shí)用類作文800字，以供參閱。
實(shí)用優(yōu)秀作文600字1
也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大后心靈被生活所麻醉，也許是懷念那個(gè)已逝的年齡，當(dāng)稚嫩的童音里清晰地唱著“世上只有媽媽好”飄進(jìn)我的耳朵時(shí)，我竟感動(dòng)得熱淚盈眶。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，從童年到少年，最難，也最不能一次性讀懂的，是母愛(ài)。
世界上沒(méi)有一種東西可以用來(lái)準(zhǔn)確地形容母愛(ài)。說(shuō)它像陽(yáng)光暖人肺腑，在陽(yáng)光里卻讀不到母愛(ài)的始終如一。說(shuō)它如清泉，細(xì)水長(zhǎng)流，在清泉中卻讀不到母愛(ài)的刻骨銘心。說(shuō)它如宇宙，深沉廣博，在宇宙里卻讀不到母愛(ài)的細(xì)膩入微。
母愛(ài)是小時(shí)候去學(xué)校時(shí)，路上回頭見(jiàn)到母親在村口古樹(shù)下的張望。仿佛我是一只想飛走卻永遠(yuǎn)舍不得飛走的檐燕，母愛(ài)是讓我牽念的永恒的家。
母愛(ài)是長(zhǎng)大后遠(yuǎn)行時(shí)母親塞在我懷里的那雙布鞋，拙樸的做工，密密麻麻的針腳，那是多少年日日夜夜母親用心血書(shū)寫的叮囑與期盼啊！那時(shí)，我想到了那首打動(dòng)了無(wú)數(shù)代人心靈的詩(shī)：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是的'，母愛(ài)是永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答完的。我們只能接受，然后用我們銘于心的愛(ài)去愛(ài)她們。
母愛(ài)是我學(xué)業(yè)有成時(shí)母親安詳、滿足的眼神。那種眼神足以讓我不斷奮斗，不斷追求。因?yàn)槲颐靼?，是我無(wú)悔選擇的，母親永遠(yuǎn)支持我。就像在那個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)的時(shí)代，魯迅的母親尊重了他的選擇，給他八塊大洋，繼而揮淚作別。那是一個(gè)母親最偉大的壯舉，它讓一個(gè)時(shí)代因這種訣擇而改天換地，初現(xiàn)曙光。
細(xì)讀母愛(ài)，在一舉一動(dòng)，一顰一笑之間。那眼角的皺紋，是母愛(ài)的沉淀，是歲月對(duì)母愛(ài)最忠實(shí)的記錄。它告訴我們，每一個(gè)母親曾經(jīng)是怎樣為了我們翹首盼望，千嚀萬(wàn)囑，擔(dān)憂操勞。
有人說(shuō)，每一個(gè)母親曾經(jīng)都是天使，但有了我們之后，她們就收起了天使擁有的翅膀。母愛(ài)就是母親留給我們的翅膀，讓我們?cè)谒枷氲奶炜兆杂砂肯琛?/p>
那深入心靈的童音是母愛(ài)的期盼，它唱出了每個(gè)母親心中最深沉的理想。所以，當(dāng)“世上只有媽媽好”響起時(shí)，長(zhǎng)大的我們才真正能讀懂母愛(ài)的無(wú)邊無(wú)際與逶迤華麗。
細(xì)讀母愛(ài)，回味無(wú)窮。
實(shí)用優(yōu)秀作文600字2
我們班有一個(gè)同學(xué)：個(gè)子雖不高，但她的體育成績(jī)極好。眸子里透出一股對(duì)知識(shí)的渴望，她也算一個(gè)傳奇：抓得語(yǔ)文，答得數(shù)學(xué)，精通英語(yǔ)。更令人驚訝的是，她的長(zhǎng)相也不一般。秀發(fā)一甩，回眸一笑，絕對(duì)令數(shù)十人為之傾倒。
她與我關(guān)系甚好，我知道，她對(duì)樂(lè)器情有獨(dú)鐘。
那次去她家里，她正彈鋼琴，我在后面聽(tīng)著，不忍打擾她。彈《天鵝湖》，我仿佛看到那兩只天鵝，正幸福地相擁。彈《暴風(fēng)雨》，我仿佛看到了暴風(fēng)雨那極具特色、美妙詩(shī)趣般的美感。彈完后，她坐在沙發(fā)上問(wèn)我：“你知道我為什么要學(xué)鋼琴嗎？”我搖搖頭。她對(duì)我說(shuō)，目光里多出一份向往：“我很小就有一個(gè)樂(lè)器夢(mèng)，想像貝多芬那樣被世人所熟知?！庇谑菋寢寧胰W(xué)鋼琴，我喜歡鋼琴，輕時(shí)像小鳥(niǎo)空靈的歌聲；重時(shí)像大珠小珠落玉盤，可活潑，可低沉，所以我迷上了它。我點(diǎn)點(diǎn)頭，目光里盡是崇拜。
是啊，如果不是她對(duì)貝多芬的向往，她又怎么會(huì)踏上這條路呢？寫到這里我又想到上次她比賽時(shí)的場(chǎng)景。那次她去參加鋼琴比賽，她是10號(hào)，我們屏息以待，7號(hào)，8號(hào)，9號(hào)……“10號(hào)請(qǐng)上臺(tái)。”隨著主持人的聲音落下，終于到她上場(chǎng)了！她今天穿著一身白色連衣裙，白色舞蹈鞋。她演奏的曲子是《暴風(fēng)雨》。隨著音樂(lè)的響起，我們被帶入了這美妙的意境，時(shí)間過(guò)得很快，還未等我細(xì)細(xì)品位，第一樂(lè)章便結(jié)束了。第二樂(lè)章開(kāi)始了，是慢板，我看到她坐在鋼琴前，此刻眼睛微閉，嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。這一樂(lè)章，使我暫時(shí)忘卻了前一樂(lè)章的憂慮、不安，仿佛進(jìn)入了大自然的懷抱，優(yōu)美的`音韻能使受傷的心靈受到極大的撫慰。雖是在彈鋼琴，但是她整個(gè)人都散發(fā)出一種治愈的氣息……
音樂(lè)結(jié)束了，全場(chǎng)爆發(fā)出響亮的掌聲。
一個(gè)追夢(mèng)人，總是對(duì)夢(mèng)想那么執(zhí)著，祝愿她在夢(mèng)想的道路上越行越遠(yuǎn)……
實(shí)用優(yōu)秀作文600字3
開(kāi)頭：花開(kāi)花落，我成長(zhǎng)了。每一次花開(kāi)，每一次破繭成蝶，都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的鍛煉與考驗(yàn)。更何況這漫長(zhǎng)的人生呢？在漫長(zhǎng)的人生路上，我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的鍛煉與考驗(yàn)。正因?yàn)槿绱耍覀儚难姥缹W(xué)語(yǔ)走向成熟，在鍛煉與考驗(yàn)中茁壯成長(zhǎng)。鍛煉使我們更加優(yōu)秀，更加自信。
那天，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)冰場(chǎng)上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔?？粗麄儯艺媸橇w慕極了。于是，我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng)，趕緊穿上了溜冰鞋。誰(shuí)知我穿好鞋剛一站起來(lái)，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我連忙用手撐著爬起來(lái)，可腳剛一著地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去這時(shí)的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我的.窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑起來(lái)媽媽見(jiàn)狀，趕緊上前把我抱著扶起來(lái)，讓我坐在場(chǎng)外邊的凳子上，我摸著摔痛的手臂，不敢再隨便站起來(lái) 媽媽見(jiàn)我那樣，笑著說(shuō)：“怎樣？怕了？還學(xué)不學(xué)？”我看看媽媽，再看看場(chǎng)上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學(xué)不會(huì)。于是，我摔開(kāi)媽媽的手，倔強(qiáng)地再次走進(jìn)場(chǎng)地，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄，小心地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去就這樣，慢慢地，我終于找到一點(diǎn)感覺(jué)，漸漸地學(xué)會(huì)了站立，雖然還不穩(wěn)，但也總算可以站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰(shuí)知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來(lái)再學(xué)就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒(méi)有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，我終于可以一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了媽媽笑了。不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì)到，只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏，成功就一定會(huì)和你握手！
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