下面是范文網(wǎng)小編分享的記敘文作文600字6篇，以供參閱。

記敘文作文600字1

　　春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是現(xiàn)在春節(jié)氣息漸漸變得淡起來(lái)，人們的春節(jié)意識(shí)漸漸降低，春節(jié)也不再紅火了，人們也不再那么盼望了。

　　“過(guò)年了過(guò)年了”，這是爺爺口中呼出的。聽(tīng)聞爺爺幼時(shí)的春節(jié)，是歡樂(lè)多彩的。家家大紅燈籠高高掛，人人臉上笑開(kāi)花。家家門(mén)前春聯(lián)掛，個(gè)個(gè)字體方方正正，那都是自己家寫(xiě)的。家家忙前忙后，用少得可憐的豬肉做一頓美味佳肴，來(lái)犒勞辛苦勞作一年的人們，吃飯時(shí)一家子吃得津津有味，其樂(lè)融融。除夕晚上放鞭炮，大家一起來(lái)辭舊迎新的，一塊坐在村大隊(duì)和一村人看春晚，村民之間談笑風(fēng)生，一片歡聲笑語(yǔ)。第二天大家相繼拜年，小孩爭(zhēng)先恐后的跑到長(zhǎng)輩面前，磕頭拜年要壓歲錢(qián)，老人們看到頑皮的孩子臉上的皺紋也消失得無(wú)影無(wú)蹤。同齡的孩子們，一起打鬧的，嘻嘻哈哈的。那時(shí)生活雖然艱苦但大家的都很充實(shí)快樂(lè)，我也盼望自己有一個(gè)這樣快樂(lè)的春節(jié)。

　　隨著一聲鞭炮響起，春節(jié)又來(lái)了。這是誰(shuí)放的呢？幼時(shí)的爸爸放的。他們的'春節(jié)也很充實(shí)快樂(lè)。孩子們?nèi)齻z倆的從自家拿出鞭炮，擺成一字長(zhǎng)蛇陣，大家的鞭炮都組合到一起。隨著炮聲的響起，大家的心里都樂(lè)開(kāi)了花。春節(jié)也是他們最盼望的節(jié)日，大家爭(zhēng)先恐后的跑到，媽媽跟前要新衣服，收到新衣服的孩子們都高興得跳起來(lái)的了。大家都能吃到美味的排骨，從口頭樂(lè)到了心頭。他們的春節(jié)也是多姿多彩、有聲有色。像這樣豐富多彩的春節(jié)，誰(shuí)能不盼呢？

　　如今到我的春節(jié)了。噼里啪啦的聲音響起，還在睡夢(mèng)中的我不禁怒火重生，說(shuō)道：“誰(shuí)家的鞭炮，還讓不讓人睡覺(jué)。”過(guò)了一會(huì)媽媽叫我起床，睡眼朦朧的我無(wú)奈的起床。今天去拜年，聽(tīng)到這我心里不爽的很?！霸趺从秩グ菽?？”最后我還是無(wú)奈的去了。整個(gè)寒假我的度假方式就是游戲、電視和消費(fèi)。但是余下的時(shí)間我卻感覺(jué)很寂寞。我不知為何？我完全感覺(jué)不到年味和快樂(lè)。

　　這是為什么呢？現(xiàn)在生活水平提高了許多，但是為什么我卻感覺(jué)不到年的味道呢？

記敘文作文600字2

　　我跨進(jìn)方城小學(xué)這所大門(mén)之后，上過(guò)許多的課。比如生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課；趣味橫生的數(shù)學(xué)課；悅耳動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)課……但我最喜歡的，還是那寓教于樂(lè)的活動(dòng)課。

　　叮鈐鈐，上課了，我們端端正正的坐在教室里等待著老師的到來(lái)。這時(shí)，蔣老師笑咪咪地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天的語(yǔ)文課改成活動(dòng)課……”沒(méi)等老師把話說(shuō)完，同學(xué)們就一蹦三尺高了，蔣老師還說(shuō)要帶我們?nèi)セ⑸焦珗@上活動(dòng)課，“哇噻”大家更是“瘋狂”了，個(gè)個(gè)都好像瘋子似得手舞足蹈。直到老師使出了她的“必殺技”——“河?xùn)|獅吼”。大家才肯安靜下來(lái)。

　　一路上，同學(xué)們唱唱跳跳，有說(shuō)有笑，一眨眼，就到了虎山公園門(mén)口。進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是那四頭用石頭雕刻成的老虎老師讓我們都坐在地上，然后走進(jìn)一石虎，問(wèn)到：“你們中間有誰(shuí)知道這只石虎的`姿勢(shì)叫什么？”同學(xué)們紛紛說(shuō)：“猛虎下山”，“餓虎撲羊”……老師聽(tīng)了，高興稱(chēng)贊道：“你們說(shuō)得都非常有道理，可你們能否把你們剛才說(shuō)得那幾個(gè)關(guān)于老虎的成語(yǔ)，用到作文里去？”

　　“能！”我們異口同聲得回答。

　　“你再看另一只，好像一只母老虎，在等待著自已的丈夫捕獵回歸。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師又帶我們往山上走。走過(guò)一座拱形的小橋時(shí)，一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲，沖破了我的耳簾。我抬頭往上一看，?。≡瓉?lái)是那一雙雙的百靈鳥(niǎo)在歌唱，我頓時(shí)僵住了，好像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)，細(xì)聽(tīng)著百靈鳥(niǎo)那悅耳動(dòng)聽(tīng)地歌聲。老師又讓我們把剛才自已的各種神態(tài)和同學(xué)們的神態(tài)，寫(xiě)進(jìn)作文里去。

　　回到學(xué)校后，我心想：要是所有的課都和活動(dòng)課一樣寓教于樂(lè)，那該多好?。?/p>

記敘文作文600字3

　　“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方，在我疲倦的時(shí)候，我會(huì)想到它……”字里行間，處處彌漫著對(duì)家的渴望。家，帶給我們的是溫暖，帶給我們的是快樂(lè)，帶給我們的是回憶，家里的一切都是美好的。無(wú)家可歸的人，心里又會(huì)是怎樣的空虛寂寞，怎樣的向往，怎樣的憧憬。

　　我喜歡我的老家，我喜歡回到那個(gè)地方。它沒(méi)有城市的高樓，沒(méi)有城市的喧鬧，沒(méi)有城市的繁華，它只是一個(gè)僻靜的'小村莊，而我卻單單喜歡這僻靜的一切，喜歡回家的感覺(jué)。

　　在家里，我可以盡情享受爺爺奶奶對(duì)我的呵護(hù)疼愛(ài)，我可以把煩惱徹底拋在腦后，我可以嗅到花的芳香，那空氣也好像也格外清鮮。走在田間的泥土路上，陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐，吹起幾根發(fā)絲，兩旁是高大的樹(shù)，樹(shù)葉嘩嘩作響，和蟬叫聲應(yīng)和著。如果雨后，走在這泥濘小路上，可要小心，條條蚯蚓便會(huì)出現(xiàn)在你的面前，那濕潤(rùn)而軟綿綿的泥土上也會(huì)留下你深深的腳印。我喜歡這種感覺(jué)，它是那樣的無(wú)憂無(wú)慮而又輕松自在。

　　家里的菜園里，有我?guī)椭棠倘鱿碌牟朔N，當(dāng)吃自家菜園里菜的時(shí)候，不約而然會(huì)有種久違的親和感，總感覺(jué)它跟賣(mài)的菜不一樣，大概是跟自己撒菜種有直接關(guān)系吧。

　　晚飯后，村里的人們大都喜歡坐在自己門(mén)口乘涼，和鄰居們聊著閑談。有時(shí)待久了，不免會(huì)覺(jué)著有些乏味，我便會(huì)走在村里的路上散散心，那時(shí)的月光是那么皎潔，星星是那么明亮，影子映在皎潔的月光下，像是自己的另一位朋友。比起城市的絢麗，我更喜歡這里的恬靜。

　　這正是我所向往的，它沒(méi)有了城市的喧囂，遠(yuǎn)離了世俗的煩惱，回家的感覺(jué)真好。

記敘文作文600字4

　　周末，媽媽包餃子，我閑來(lái)無(wú)事，便纏著媽媽教我包餃子，媽媽頂不住我的軟磨硬泡，終于同意了。

　　醒好的面團(tuán)在媽媽反復(fù)揉搓下，很快變成了一條細(xì)長(zhǎng)的“腰帶”，然后媽媽將“腰帶”切成均勻的面薺子，再一一按成面餅，接著媽媽開(kāi)始搟餃子皮，只見(jiàn)面薺子在她的手下飛快地跳了幾下“圈圈舞”，一張餃子皮就搟好了。我的手癢癢了，也想嘗試一把，不想?yún)s搟成了“丑八怪”。唉！這種技術(shù)活兒還是交給媽媽吧。

　　開(kāi)始包餃子了，媽媽把皮兒平攤在手掌上，舀了一點(diǎn)肉餡，把皮對(duì)折，雙手的拇指和食指稍稍使勁兒一捏，就包好了一個(gè)餃子。我學(xué)著媽媽的.樣子，一捏，餡兒卻跑了出來(lái)。媽媽說(shuō)：“初學(xué)包餃子，不要著急，盡量少放點(diǎn)餡兒，這樣就好包了?！蔽野粗鴭寢屨f(shuō)的去做，果然包好了一個(gè)。就這樣，餃子越來(lái)越多，竹籬漸漸擁擠了起來(lái)。

　　我包餃子時(shí)，不小心把餃子皮搓了一下，餃子邊變成了兔子嘴，一個(gè)三角形的餃子出爐了，這下我樂(lè)了,一個(gè)奇妙的想法在我腦子里產(chǎn)生了。餃子干嘛非得包成一個(gè)樣的？我可以包成各種形狀呀，說(shuō)不定一個(gè)“偉大”的發(fā)明就從我手里誕生了呢！呵呵，說(shuō)干就干，于是我開(kāi)始不斷地嘗試創(chuàng)新，正方形、帽子型、梯形、花型……一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子從我的小魔法手套里變了出來(lái)，我的臉上、手上都、沾得是面粉，看著我的杰作，再看看我的花貓臉，媽媽也在一旁笑得合不攏嘴，我索性又沾了一點(diǎn)面粉抹到了媽媽的臉上，哈哈、哈哈，我們笑成了一團(tuán)……

　　餃子端上桌了，媽媽說(shuō)今天的餃子特別香，我?jiàn)A起一個(gè)親手包的餃子放進(jìn)嘴里，一股從未有過(guò)的滋味在嘴里綿延……

記敘文作文600字5

　　春天到了，春風(fēng)吹綠柳梢，柳梢長(zhǎng)出了嫩芽；春風(fēng)吹過(guò)了桃樹(shù)，桃花綻開(kāi)了笑臉；春風(fēng)吹皺了河水，河水泛起了清波。一對(duì)燕子從南方飛回自己的家。它們叼來(lái)一些泥土，經(jīng)過(guò)一番精心的“裝修”，它們的家顯得更加豪麗。它們生兒育女，繁衍后代。沒(méi)過(guò)多久，燕窩里就傳出一陣清脆的啼叫聲，幾只灰色的小腦袋探了出來(lái)，好像要迫不及待地飛上藍(lán)天呢。

　　燕爸爸和燕媽媽出去覓食了，一只勇敢的小燕子試著向藍(lán)天飛去，翅膀撲騰了幾下，突然掉在了地上。

　　一只小花貓剛溜達(dá)回來(lái)，看見(jiàn)地上有一只燕子，心中大喜。它幾步躥到燕子的跟前，做了個(gè)準(zhǔn)備撲向燕子的姿勢(shì)。它眼睛睜得比玻璃球還要大，生怕小燕子跑掉。嘴巴也微微張開(kāi)了，露出了貪婪的笑容。這可憐的小燕子躺在地上，發(fā)出了令人心疼的.呻吟聲，好像在懇求小花貓不要吃掉它，又好像在向別人求救。小花貓一個(gè)跳躍按住了它。小燕子掙扎

　　了幾下，不一會(huì)兒就絕望了，只有肚子還在劇烈地起伏著。也許是按得太久了。小花貓突然把爪子一松，小燕子愣了一秒鐘，旋即一躍而起，急促地向前蹦跳著。小花貓不想玩了，它張開(kāi)嘴巴，猛地向小燕子撲去

　　就在這千鈞一發(fā)之際，小紅趕緊跑了過(guò)來(lái)，把小花貓趕走。可小花貓的雙眼仍然緊緊盯著小燕子不放?！敖o我回家去！”小紅大聲訓(xùn)斥著小花貓。小花貓“喵喵”地叫了幾聲，好像在為自己失去了美食而埋怨。小紅抱著小燕子，又找來(lái)一個(gè)竹梯，一步一步地爬上去，把小燕子小心翼翼地放進(jìn)了燕窩。

　　燕爸爸和燕媽媽不知什么時(shí)候回來(lái)了，看到了自己的孩子平平安安地回來(lái)了。一家人都高興地圍著小紅唱歌。

記敘文作文600字6

　　雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。

　　但是愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量！

　　歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國(guó)形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉......無(wú)不令我敬佩不已。

　　屈原在郢都被攻破后，為了維護(hù)民族的尊嚴(yán)，高吟<<離騷>>，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的'長(zhǎng)嘆。而林則徐在被流放后，寫(xiě)下了“為利國(guó)家生死以，完固禍福趨之”的心聲......

　　“俱往矣，數(shù)愛(ài)國(guó)人物還看今朝。”朋友，還記得用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，用身體支起炸藥包的董存瑞嗎？為了我們今天的幸福生活，他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。也許我們的愛(ài)國(guó)熱情無(wú)法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)，但我們可以用知識(shí)的武器來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，不辜負(fù)先烈的期望！

　　“愛(ài)國(guó)不在年高”當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí)，可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗？

　　可現(xiàn)代人都不屑什么愛(ài)國(guó)不愛(ài)國(guó)的，都本著“事不關(guān)己，己不為人”的錯(cuò)誤觀念，認(rèn)為只要認(rèn)真賺錢(qián)，只要有錢(qián)了，自己就能過(guò)上好日子了。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)國(guó)心的人，他的行為，也就給整個(gè)國(guó)家造成危害。就像一樣，他一心想著與我們國(guó)家作對(duì)，用來(lái)給我們國(guó)家制造危害，殘害了不知有多少條生命。這是因?yàn)樗チ艘活w心——一顆永遠(yuǎn)向著祖國(guó)的愛(ài)國(guó)心！

　　作為一個(gè)國(guó)家的公民，愛(ài)國(guó)心是非常重要的。

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