下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的小學(xué)自我介紹作文300字4篇(自我介紹,小學(xué))，以供參考。
實用的小學(xué)自我介紹作文300字1
我叫段錦業(yè)，今年8歲，在青陽實驗小學(xué)讀三年級。我和爸爸同姓，爸爸給我取“錦業(yè)”這個名字，是希望我長大以后做一番美好的事業(yè)，擁有錦繡前程。
我長著一雙珍珠似的小眼睛，一笑起來就成了兩個彎彎的小月牙。瘦小的瓜子臉正中間，有一只蔥頭小鼻子，一張小巧的嘴巴，特別能說會道，每次看到同學(xué)、老師或者鄰居，總會笑瞇瞇地打招呼，大伙兒都夸我嘴甜得像涂了蜜。
可是，這張小嘴巴也有不乖的時候。媽媽說的話也敢頂嘴。記得有一次，媽媽提醒我不要躺在床上看課外書。她話音未落，我這張不聽話的.小嘴就“開火”了：“你管什么管？”媽媽聽了，立馬就把我從剛焐熱的棉被里拉出來，打了一頓。
我愛看課外書。記得有一次，我被《草房子》里的主人翁桑桑的故事迷住了，每天晚上都會看上半個小時。啊，油麻地真是有魔力的地方，連那么調(diào)皮的桑桑，長大后還那么有出息。最后，桑桑離開了油麻地。我相信油麻地所有的村民都會想念桑桑。
我長大了也要跟桑喬一樣，當一名優(yōu)秀的校長。
實用的小學(xué)自我介紹作文300字2
我叫劉思楊，是一個小女生，今年9歲了，在華泰小學(xué)讀三年級。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，一張瓜子臉，又彎又濃的眉毛下面是一對如黑寶石般的大眼睛，直挺挺的鼻子，還有著一個能說會道的小嘴巴。
我是一個性格百變的小女孩。爸爸和媽媽認為我是一個乖巧的孩子，家人認為我是一個文靜的'孩子，老師認為我是一個聰明的孩子，同學(xué)們認為我是一個活潑、開朗的孩子。在我看來他們說的都對。
我喜歡跳舞，準確來說應(yīng)該是跳拉丁舞。只要去跳拉丁舞，我高興的不知怎么形容。隨著音樂響起，我靈活地擺動著腰身，完全沉浸在舞蹈的韻律中。我還喜歡畫畫，美術(shù)課每次不是得A，就是得A+，下課后我收拾東西，很多同學(xué)圍著我，都說我畫畫畫得好，還有的同學(xué)讓我教他們呢！
我樂于助人，作業(yè)本上的題目我基本都會。有一次，我要去和別的同學(xué)玩，看到同桌有題不會做，我就去教他，教完了我再去玩。
每個人都會有些小毛病吧，我的毛病就是馬虎。做題不是把加號看成減號，就是把乘號看成除號，不過我有一種方法來克服這個毛病，就是每次做完后都要認真檢查。
這就是我，想和我做朋友嗎？
實用的小學(xué)自我介紹作文300字3
大家好！我姓韓名淇文，我已經(jīng)過九個生日。我有一對大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個小小的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，組合成胖乎乎的臉。
我的'性格樂觀又開朗，總愛和同學(xué)們打成一片。有一次我們老師說，大課間的時候跳大繩。由于我上課沒聽，結(jié)果大課間我和幾個小伙伴去去草叢里玩游戲。班長看見，把我們叫到辦公室，老師嚴肅地說：“我上課說去跳大繩，你沒有聽嗎？”我們一起搖頭說：“沒，沒聽?！鄙险n，老師讓我們回教室，出來時我笑笑說：“沒事，老師是為我們好！只要我們以后認真聽老師講話就好！然后我們一起跑回教室。
我喜歡去游泳，每當周末我都和哥哥妹妹，還有爸爸媽媽去游泳，我們在一起玩耍，可高興！
我的優(yōu)點是愛干凈，每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦，玩電腦能一連玩三個小時，雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好，但卻控制不住。不過我現(xiàn)在正努力改正呢！
這就是我，一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！
實用的小學(xué)自我介紹作文300字4
我先自我介紹一下：我叫劉寧，我生日是20xx年‘奧運會’那年生的，也快9歲了。
我是一個皮膚有點白，微瘦的男生，也有點帥，在薛崗小學(xué)上二年級，馬上就升三年級，提起快要升三年級，回憶起二年級的這一年里，老師對我們辛勤的教育，我們還是那么的調(diào)皮，唉！對不起老師，讓您費心了，在這里謝謝您！我會慢慢的讓自己改變，不那么調(diào)皮搗蛋，按時完成作業(yè)，做一個老師喜歡的好孩子，在過去的一年里，老師就像媽媽，保護我們，老師就像太陽，照耀著我們，老師就像一棵大樹，給我們帶來蔭涼，為我們遮風擋雨，老師：‘我們愛你’。
放假這些天，我都好想我的老師，還有我們一班的同學(xué)，這個假期過的也很開心，回家看了爺爺奶奶，她們年齡大了，我也想多陪陪她們，我就是她們的快樂小天使，他們看到我就好開心，我也很開心。
我還有一個姐姐，比我大一歲，她也在薛崗小學(xué)，她上四年級。我媽媽說生我那年是奧運會，那年也是四川大地震，我的生日是有喜有悲啊，喜的.是奧運會順利，悲的是我們的四川經(jīng)受了這么大的災(zāi)難。
馬上就要開學(xué)了，我的作業(yè)也將進尾聲，我馬上就可以見到我的老師，還有我們班的小朋友，我好想你們。
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