下面是范文網(wǎng)小編整理的成長(zhǎng)路上10篇，以供參考。
成長(zhǎng)路上1
人生，是一部悲喜交加的戲。悲與苦釀成濃純的咖啡，而喜與樂(lè)灌溉了芬芳的花兒。
我的人生也有著悲傷和快樂(lè)，有淚水和歡笑。
成長(zhǎng)路上的歡笑。當(dāng)我成功時(shí)、快樂(lè)時(shí)，都會(huì)爽朗地笑，笑是詮釋我們快樂(lè)的最好的方式。我的成長(zhǎng)路上，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)往往比悲傷要來(lái)得多。當(dāng)我經(jīng)過(guò)不懈的努力后，考試取得了我滿(mǎn)意的`成績(jī)時(shí)，我會(huì)歡呼雀躍，時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當(dāng)我把成績(jī)拿到父母面前時(shí)，他們也笑了，這時(shí)的我，心里要比任何時(shí)候都快樂(lè)，像吃了蜜一樣甜，他們的笑，見(jiàn)證了我的努力，見(jiàn)證了我的成功?？傊?，成長(zhǎng)路上的歡笑為我的小世界渲染出美麗的色彩。
成長(zhǎng)路上的淚水。記得我剛上學(xué)時(shí)，我第一次哭了。那天風(fēng)雨交加，下午三點(diǎn)過(guò)后，放學(xué)的鐘聲響起。老天仍發(fā)著怒，黃豆般的雨點(diǎn)打得玻璃叭叭響。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)們接走了。唯獨(dú)我的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)，我焦急地望著窗外，不住地踱來(lái)踱去，淚水已盈滿(mǎn)眼眶?？墒冀K不見(jiàn)父母的身影。教室里早已空無(wú)一人，只有我孤單地站在窗口等待著。十分鐘，二十分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚再也忍不住流了出來(lái)。我開(kāi)始撕心裂肺地痛哭。正在我傷心絕望之時(shí)，一個(gè)熟悉的身影呈現(xiàn)眼前，我趕忙擦去淚水，像是見(jiàn)到了天使似的沖出教室，一下子跳到爸爸的身上，迫不及待地讓他帶我回家。我在他的背上傾訴著，哭泣著。經(jīng)過(guò)爸爸無(wú)數(shù)次的安慰才平息情緒。
在成長(zhǎng)路上，不管是歡笑或是淚水，它們都是我們?nèi)松鷮氋F的閱歷，它們都是我們成長(zhǎng)道路上的朵朵奇葩，它們都是屬于我們無(wú)窮的寶藏。
成長(zhǎng)路上2
在我們成長(zhǎng)的路上，有磅礴大雨，有烏云，有，陰陰細(xì)雨，可更多的確是陽(yáng)光。
“……下面有請(qǐng)六6班的某某同學(xué)上臺(tái)演講。”隨著下面一片鼓掌聲我走上了演講臺(tái)，這就是我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，作為一名倒數(shù)的差生能站在這里，我非常高興，連帶著太陽(yáng)公公都暖洋洋了幾分。同時(shí)，我又感到非常驚慌，面對(duì)下面那么多期待的眼神，我深深洗一口氣。
“大，大家好……”我斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾行，看著下面的同學(xué)因我讀得非常結(jié)巴而垂頭喪氣，甚至，有些同學(xué)還大聲喊?！跋聛?lái)吧！好好的兒童節(jié)演講被你講成斷斷續(xù)續(xù)的，快下來(lái)吧！別擾了我們的'興趣！”越來(lái)越多的同學(xué)激動(dòng)的叫我下來(lái)，只是，在人群的呵斥聲中，我看到一個(gè)身影在直直的站在那里，眼神堅(jiān)定的看著我。我仿佛感受到了他傳給我的那份勇敢，堅(jiān)定。于是，我拿起話筒，眼鏡一絲不茍的盯著演講稿，但是，讀出來(lái)的還是七七八八的，下面的同學(xué)更過(guò)分了，高聲喊到：“是不是你們班沒(méi)有人了，怎么會(huì)派你來(lái)演講，真是丟人！”聽(tīng)了這話，淚水頓時(shí)迷糊了雙眼，把話筒和演講稿給了旁邊的同學(xué)，就徑直跑了出去。
可能是老天爺真會(huì)開(kāi)玩笑，剛剛才暖上幾分的太陽(yáng)公公，立馬縮著頭躲進(jìn)云里邊，當(dāng)下天空就布滿(mǎn)了黑云。我躲進(jìn)一個(gè)極少人在的角落上，任雨水撲打，從臉上劃過(guò)的，不知道是淚水還是雨水。后來(lái)，雨漸漸小了。“原來(lái)你在這里啊?！边@熟悉的聲音，不用想都知道是剛剛鼓勵(lì)我的同桌。“嗯！”我隨意應(yīng)了一聲，他拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，這次失敗了還有下次呢，不是都說(shuō)，失敗是成功之母嘛！”我被成功的都小了。現(xiàn)在，雨也慢慢小了，雨后的陽(yáng)光很美，更暖。
我的同桌，不管是磅礴大雨還是烏云密布，你都是我成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光，一束耀眼奪目的陽(yáng)光！
成長(zhǎng)路上3
人的一生中會(huì)錯(cuò)過(guò)很多，友情、親情、以及機(jī)遇。有的錯(cuò)過(guò)可以挽回，但有的錯(cuò)過(guò)卻只能叫人抱憾終身。人有錯(cuò)，也有過(guò)，可是在錯(cuò)與過(guò)之后也會(huì)明白很多。
夏天的炎日烤著地面，我雖然行走在能遮蔽陽(yáng)光的溫室大棚里，卻依舊感覺(jué)鞋底快要融化了似的。
來(lái)摘葡萄的我們，望見(jiàn)一串串晶瑩的葡萄之后，都迫不及待地奔進(jìn)來(lái)。看著一串串葡萄，我立刻想要把它們摘下來(lái)。但是，手還沒(méi)碰到那串葡萄呢，就一下子被打了回來(lái)。耳邊冷不丁地想起爸爸的話語(yǔ)：“你別碰！小心那葡萄架子劃到你！”我悻悻地縮回手。不就是摘一顆葡萄嗎，為什么就不讓我摘呢？我垂下眼簾，心中滿(mǎn)是不甘與不舍。
失魂落魄的我只好站在那邊。目光巡視一周，卻看見(jiàn)一旁的葡萄架下有幾位農(nóng)民正在采摘著。
我立刻睜大眼睛，想把他們所做的一切都收入眼底，我站在那兒，望著他們的手摘下葡萄，放入筐里，摘下葡萄，放入筐里……我的眼珠隨著他們的動(dòng)作而轉(zhuǎn)動(dòng)著，手指不禁也動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光下，我甚至可以看見(jiàn)他們的手心布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠。
“走了！”爸爸的聲音又響了起來(lái)?！芭丁蔽业偷偷貞?yīng)了一聲，念念不舍地離開(kāi)了。
“啊！”這時(shí)，前方突然傳出一聲尖叫，原來(lái)是同行的一個(gè)小妹妹。她想摘下葡萄，可因?yàn)樗纳砀卟粔?，就想跳起?lái)摘，不小心扭傷了腳。她的'父母循聲趕來(lái)，手忙腳亂地安撫起滿(mǎn)臉淚痕的小妹妹來(lái)?！澳憧纯慈思?，都摔成這樣了，你還敢再摘嗎？”爸爸的聲音傳入耳朵。
回到了家，望著面前一碗青翠欲滴的葡萄，我卻沒(méi)了任何胃口。
我的爸爸沒(méi)有明白，他錯(cuò)過(guò)了一次讓我成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)的路上，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。我們是否能化險(xiǎn)為夷？前方的路是未知的，或許黑暗，但我們要有勇氣把握自己的人生，有勇氣挑戰(zhàn)自己。
成長(zhǎng)路上4
每個(gè)人，都曾經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的酸辛，成長(zhǎng)中的欣喜甚至磨難，都是人生一筆寶貴的財(cái)富——題記。
走在成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都會(huì)銘記，曾經(jīng)在湛藍(lán)的天空下，夢(mèng)想如繁花似錦。
走在成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，那開(kāi)心的事情亦或傷心的經(jīng)歷。
走在成長(zhǎng)的路上，風(fēng)兒會(huì)吹拂著你，陽(yáng)光會(huì)沐浴著你，春姑娘為你做最神圣的洗禮，風(fēng)信子向你講述這世界的奧秘。
走在成長(zhǎng)的路上，請(qǐng)別在困難面前低頭，別在失敗時(shí)哭泣，因?yàn)樯仙n眷戀著你，世界與你共同呼吸。
走在成長(zhǎng)的路上，請(qǐng)別被虛假的美麗而迷惑，別因他人的假仁假義而迷失自己，因?yàn)?，天空在注視著你，云彩在激?lì)著你，太陽(yáng)用她最最美麗的`一面照耀著你。
想必，你已感受到和煦的春光，花香的撲鼻，在你眼里，這個(gè)世界上的所有東西，都很美妙，富有生機(jī)。
別急，這世界太大，你應(yīng)該做一個(gè)環(huán)球旅行，將失意，膽怯拋之腦后，將哭泣、生氣忘得一干二凈。
因?yàn)?，還有太多的美麗在等你來(lái)尋找，人生短暫，怎能因這些而使你停滯不前？碧海丹霞之中，星辰在向你問(wèn)好，月亮在為你照明，萬(wàn)物中的一切的一切，都是你最忠誠(chéng)的伴侶。
你看！東方泛起了魚(yú)肚白，太陽(yáng)已經(jīng)升起，生命還在延續(xù)?！俺林蹅?cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。生命絕不因其它物種的滅亡而停息！在我的眼里，在你的心里，到處都開(kāi)放著生命的花朵，到處都布滿(mǎn)了濃郁的香氣。那是什么？哦，那是夢(mèng)中似曾相識(shí)的成功，在悄悄向你走來(lái)。在這成長(zhǎng)的道路上，即使有殘缺，即使有不幸，但生命卻因它們的組成而綻放光彩，它們與我們共同譜寫(xiě)著世界上最美妙的樂(lè)曲！
成長(zhǎng)路上5
小鳥(niǎo)感謝天空，是天空給它提供了廣袤的空間；小草感謝雨露，是雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；魚(yú)兒感謝溪水，是溪水給了它生命，而我要感謝我的老師，是老師陪著我成長(zhǎng)。
讓我印象最深刻的是六年級(jí)時(shí)教我數(shù)學(xué)科的林老師。她一頭烏黑頭發(fā)，如奔瀉的'瀑布披在肩上，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，她臉上常掛著微笑，顯得格外和藹可親。
一次，她給我們講解一道練習(xí)題，恰好我把這道題做了出來(lái)，看到老師焦急地在催促著同學(xué)們快做，可還是沒(méi)有人應(yīng)聲。我鼓起勇氣，上講臺(tái)把演算過(guò)程詳細(xì)寫(xiě)了出來(lái)?？墒且?yàn)榇中?，結(jié)尾的得數(shù)還是錯(cuò)了。我本以為老師會(huì)當(dāng)眾訓(xùn)斥我，“這次出丑了”我心想，當(dāng)時(shí)腦子里幾乎是一片空白。
可老師卻邊評(píng)講邊說(shuō)：“思路很清晰，可惜最后一步答案寫(xiě)錯(cuò)了，我想肯定是林向同學(xué)緊張?jiān)斐傻?，?qǐng)同學(xué)們掌聲給她鼓勵(lì)。”頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。然后老師又親切地鼓勵(lì)我：“林向同學(xué)，以后計(jì)算時(shí)要特別細(xì)心，否則就會(huì)因粗心而全功盡棄……”聽(tīng)了老師的話，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
從這以后，我做數(shù)學(xué)題開(kāi)始變得細(xì)心了。因?yàn)槌１焕蠋煴頁(yè)P(yáng)，我開(kāi)始試著與林老師交往，問(wèn)一些數(shù)學(xué)問(wèn)題，每次老師都會(huì)不厭其煩地給我講解，就這樣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不但突飛猛進(jìn)，還慢慢學(xué)會(huì)了與同學(xué)們溝通。
可臨近期末，林老師卻病了。剛開(kāi)始，她上課時(shí)一直不停地咳嗽。下課后，我們紛紛找老師探詢(xún)她的病情，但老師還是擺手說(shuō)沒(méi)事。再后來(lái)幾天，老師臉色越來(lái)越蒼白，咳嗽也越來(lái)越劇烈，我們?nèi)嘁恢乱罄蠋熜菹ⅲ掷蠋焻s歉意地說(shuō)：“都怪我身體不好，耽誤你們學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在又面臨期末考試，我不能丟下你們！”聽(tīng)得同學(xué)們個(gè)個(gè)熱淚盈眶。功夫不負(fù)有心人，我們班的數(shù)學(xué)考試成績(jī)終于在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先。而林老師那帶病工作的精神牢記在我們的心中。
難怪人們常說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中，擁有了許許多多的“春蠶”和“蠟炬”，我們才得以茁壯成長(zhǎng)。
謝謝您，老師！
成長(zhǎng)路上6
在成長(zhǎng)的道路中，我們會(huì)遇到許多風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)也會(huì)遇到許多的困難和挫折的，但這些并不代表著什么，因?yàn)槲覀冊(cè)谝院蟮臅r(shí)間里，將會(huì)遇到更多難以挑戰(zhàn)的內(nèi)容，更加難上加難的問(wèn)題在等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去創(chuàng)新、為自己提升能力。
我們同樣也知道，沒(méi)有努力是不會(huì)進(jìn)步的、沒(méi)有耐心更不可能有成功的，所以必須要靠自己的實(shí)力去加油、去努力、去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，去完成自己的夢(mèng)想。
在成長(zhǎng)的道路中是沒(méi)有捷徑的，都是靠自己的實(shí)力奮斗出來(lái)的，走捷徑是根本不會(huì)成功的，因?yàn)樗?她)沒(méi)有能力才走捷徑，即便是成功了，也避免不了進(jìn)一步的挑戰(zhàn)，去刷新自己的成績(jī)。走捷徑是非常不好的'，可更少不了別人鄙視的眼神，所以我們更不提倡走捷徑，應(yīng)該靠自己的實(shí)力去實(shí)現(xiàn)。
就比如說(shuō)，我們讀過(guò)的那一篇《丑小鴨》一樣，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎么能變成美麗的白天鵝了呢?所以，不管在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)都需要不斷的磨練自己、不斷的打造自己。
成長(zhǎng)的路上就像是在爬樓梯，一步一個(gè)腳印，如果有一丁點(diǎn)馬虎，就會(huì)跌倒;如果累了，可還是要繼續(xù)，因?yàn)檫€沒(méi)到終點(diǎn)，還沒(méi)有雨過(guò)天晴，還沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，怎么可以放棄、怎么可以打退堂鼓、更不可能原路返回;所以，只要堅(jiān)持不懈，就可以成功，就可以打開(kāi)理想中的大門(mén)。
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，每個(gè)人都應(yīng)該知道吧!“成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑”這一句話說(shuō)明了很多的道理，同時(shí)也證明了不努力什么也完不成的代價(jià);所以，我們更應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待每一件事情，也更應(yīng)該努力地完成一些不可能、有難度、有挑戰(zhàn)的事情。
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑!
成長(zhǎng)路上7
成長(zhǎng)的歲月，像一條河，河里那一朵朵浪花，就是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷；成長(zhǎng)的歲月像一首歌，歌里那一個(gè)個(gè)音符就是我成長(zhǎng)的故事；成長(zhǎng)的歲月像一條路，路上那一排排的腳印就是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
記得在幾年以前我報(bào)名參加了藝術(shù)人才大賽的吉他比賽?？墒怯捎跍?zhǔn)備不足我十分心虛，忐忑。
來(lái)到了比賽賽場(chǎng)，原本就緊張的我變得更加緊張了?？匆?jiàn)人潮攢動(dòng)，人山人海。有的背著小提琴，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，看樣子他們是勢(shì)在必得啊，有的拉著自己的二胡正準(zhǔn)備展翅高飛，還有的帶著雙簧管，怎么都如此鎮(zhèn)定自若，真叫人受不了??！我就如熱鍋上的螞蟻急怎的都不知道怎么辦了。我打起了退堂鼓，可是后面有兩位“大神”（媽媽?zhuān)湍棠蹋┰诤竺孚s著，無(wú)奈之下，我硬著眉頭扛了上去。進(jìn)入考場(chǎng)，我心如世界末日，愁眉不展。還是輪到我了，我用顫抖的聲音向評(píng)委們問(wèn)好，接著我彈奏起了，與其說(shuō)是彈奏，還不如說(shuō)是鋸床腿，而且還錯(cuò)了好幾處。鋸?fù)甏餐任揖跇O了。心想，下次一定要好好努力，準(zhǔn)備充分。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，考級(jí)如期而至，總結(jié)了教訓(xùn)，這次我發(fā)瘋似的練習(xí)，有時(shí)都忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)走進(jìn)賽場(chǎng)，好激動(dòng)啊，但是這激動(dòng)不代表著上次的`恐懼啊，看我如何大顯身手。我?guī)е貏俚臎Q心來(lái)到了考場(chǎng)，彈了一首張學(xué)友的“我的心真的受傷了”彈奏到一半時(shí)，一個(gè)裁判對(duì)我說(shuō)可以了，隨后告訴我合格了，別提我有多高興了。
這就是成長(zhǎng)吧，成長(zhǎng)的路上有媽媽的關(guān)懷，有爸爸的陪伴，有偷懶后的緊張，恐懼，有辛勤付出后的自信，沉著。
成長(zhǎng)路上8
在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)許多撩撥心弦的記憶：親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、朋友的幫助、書(shū)香的熏陶......
在我的'記憶中有一段記憶十分深刻，雖然已經(jīng)過(guò)去好久了，但還是經(jīng)常模糊的記起來(lái)。
在小學(xué)的時(shí)候，我與往常一樣，早早的來(lái)到了學(xué)校，在坐到座位上的時(shí)候。剛想拿起書(shū)來(lái)看，可怎么也找不到。
我頓時(shí)就慌了，要知道學(xué)校是不能出去的，而父母也都在上班，不可能送過(guò)來(lái)的?！斑@可怎么辦呀！”我開(kāi)始在書(shū)包里拼命的找，可還是找不到。
可第一節(jié)課就要用到，借肯定是借不到的。心也開(kāi)始特別緊張，也特別慌張。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，可我還是沒(méi)有找到。很快就到了第一節(jié)課......
隨著打鈴的聲響，老師來(lái)了，我在下面默默的說(shuō)：“不要看我！不要看我！”果真老師還真沒(méi)有看到我沒(méi)有帶書(shū)。懸著的心瞬間就放下了。老師繼續(xù)上課。
已經(jīng)上完半節(jié)課的師傅，老師突然說(shuō)：“把這個(gè)筆記抄起來(lái)?！彪S后就開(kāi)始往下走，我的心有懸起來(lái)了。
老師走到第一桌的面前，看到他桌子上一片空白，問(wèn)“你書(shū)呢？”嚴(yán)肅的眼神看著那個(gè)沒(méi)帶書(shū)的人，那個(gè)人委屈的說(shuō)“忘帶了?！崩蠋熉?tīng)后，生氣的說(shuō)：“忘帶了？所以沒(méi)帶書(shū)都全部給我站在后面去。”我同桌看了我說(shuō)：“你書(shū)呢？”我小聲的說(shuō)：“沒(méi)帶”
他聽(tīng)到后，就開(kāi)始在抽屜里找東西，我也沒(méi)問(wèn)?？吹胶枚嗳送竺孀?，我準(zhǔn)備起身往后面站可他忽然拉住我“這本給你”隨后他把他桌上的書(shū)給了我。我問(wèn)他：“那你怎么辦？”隨后他拿出他之前的舊書(shū)，回答道：“我用這個(gè)。”回來(lái)繼續(xù)上課，我認(rèn)真的幫他做完了筆記。
這件事以后，我們便成了一對(duì)好兄弟，一起努力，一起學(xué)習(xí)。我們的成績(jī)也睡著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地往上，也隨著肉眼可見(jiàn)的速度上升。
這些記憶如同和煦的春風(fēng)、甘甜的雨露、溫暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)我們的心靈，難以忘懷。
成長(zhǎng)路上9
打我記事起，我家年年的三百六十五天大都是在爸媽的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙中度過(guò)的，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲沂桥ⅰ?/p>
在爸爸眼里，兒子才是他生命中必不可缺的，而女兒——一次，我還在夢(mèng)中享受著爸爸的疼愛(ài)時(shí)，一陣東西破碎的刺耳聲音把我驚醒。爸爸在摔東西，他正和媽媽惡語(yǔ)相加地爭(zhēng)吵著。我披衣坐在床上，呆呆的，淚水奪眶而出。我不敢起來(lái)去平息他們的爭(zhēng)吵，因?yàn)樗麄儬?zhēng)吵的話題還是我。如果我上前阻止，爸爸看到我會(huì)更生氣，和媽媽爭(zhēng)吵的還會(huì)更兇。
我繼續(xù)呆呆的坐在床上，突然，我聽(tīng)到一個(gè)令我害怕的字眼——離婚。我再也坐不下去了，起身下床，沖上前去抱住了爸爸的腿，“爸爸，你不能和媽媽……”爸爸連低頭看我一眼都沒(méi)看，氣憤地把我往旁邊一甩，我重重地摔在地上。媽媽慌忙上前，緊緊地抱著我，淚水嘩嘩地往下流。爸爸一見(jiàn)這樣，“嗨”了一聲，蹲到一旁，不停地使勁抽起煙來(lái)。
按往常，我怕這事還沒(méi)有完，就掙脫媽媽?zhuān)苓^(guò)去跪在爸爸面前，我哭泣著說(shuō)：“爸，別嫌棄我是女娃，我肯定不會(huì)輸給男娃的?！卑职致?tīng)了，兩眼濕潤(rùn)了。我真不明白，學(xué)校里老師說(shuō)男女平等、村莊墻壁寫(xiě)的是女孩也是傳后人，可為啥到了我的家里，竟是這樣的呢？
就這樣過(guò)了幾年，我長(zhǎng)大了，上初中了。在校，我是“三好學(xué)生”。在家我是“乖乖女”。每一件事，我都想方設(shè)法讓爸爸感覺(jué)我不比男孩差，讓爸爸改變對(duì)女孩的看法，對(duì)我抱著更大的希望?？墒沁@樣做，我實(shí)在太累了。
爸爸似乎默認(rèn)了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，不再怎么和媽爭(zhēng)吵了?？墒俏乙廊缓軗?dān)心。期中考試成績(jī)單下來(lái)了，我拿著班級(jí)前五名的.成績(jī)單興高采烈的回去了，交到爸爸手上請(qǐng)他簽字。我滿(mǎn)以為他會(huì)和別人的爸爸一樣，一邊兒夸獎(jiǎng)我鼓勵(lì)我一邊兒給我簽字，誰(shuí)知他看后，面無(wú)表情的搖了搖頭，自言自語(yǔ)說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)東院里小明考了前三名，哎！還是男孩有本事??！”說(shuō)完，放下成績(jī)單進(jìn)了里屋。此時(shí)的我像墻上的一根小草，在風(fēng)雨中渾身顫栗，不知道怎么辦才好。
好不容易等到了期末，我咬著牙握緊筆走進(jìn)了考場(chǎng)。成績(jī)公布，全年級(jí)第一名。當(dāng)場(chǎng)我的淚不聽(tīng)使喚的流了下來(lái)，心里也長(zhǎng)長(zhǎng)出了口氣，這次我可以理直氣壯地把成績(jī)單放在爸爸面前了。爸爸看后，臉上露出了我多年來(lái)從未見(jiàn)到的一絲笑容。那一刻我總算得到了爸爸的認(rèn)可。爸爸說(shuō)：“這次考得不錯(cuò)，千萬(wàn)別驕傲，繼續(xù)保持！”誰(shuí)知，他不經(jīng)意甩下的這一句話，又讓我打了個(gè)寒噤。“繼續(xù)保持”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，對(duì)于智力一般的我，要真正做到，需要付出多么大的努力啊，萬(wàn)一哪一次發(fā)揮不好考砸了，他又會(huì)怎樣呢？
我怕，我真的很怕，我怕看見(jiàn)爸爸面對(duì)我時(shí)那無(wú)望的眼神。我只有埋頭苦干再苦干。老師同學(xué)總是夸我刻苦勤奮、努力向上，他們哪里知道，我每天都像是在跟全村、全班甚至全校的男孩們賽跑，我只有拼命地跑在前面，才能讓爸爸露出笑臉，才能讓家庭風(fēng)平浪靜，才能享受一點(diǎn)家的溫暖?？墒?，誰(shuí)又能保佑我事事比男孩子強(qiáng)呀！
成長(zhǎng)路上10
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我度過(guò)了十個(gè)春秋，在我的成長(zhǎng)道路上發(fā)生了許多事，有開(kāi)心的、有傷心的、有喜悅的，也有悲傷的，其中令我印象最深刻的就是我四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試時(shí)犯錯(cuò)誤的事情。
這個(gè)學(xué)期，在陳老師的殷殷教導(dǎo)下，我努力學(xué)習(xí)。上課我認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)，老師也多次表?yè)P(yáng)我脫胎換骨的變化。終于，今年六月中旬，我迎來(lái)了本學(xué)期的期末考試，對(duì)于這次考試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，因?yàn)槲覉?jiān)信春華秋實(shí)、一份汗水一份收獲。試卷發(fā)下來(lái)后，我大致看了看作文，呀！這次作文的題目是《成長(zhǎng)路上》，這不是我才寫(xiě)過(guò)的嗎？這不是輕松加愉快的事嗎？我心里暗自竊喜，心里早就樂(lè)開(kāi)了花，根本就沒(méi)有細(xì)讀后面的要求。我下筆如有神，洋洋灑灑、一揮而就，不到二十分鐘，我的大作就完成了，真輕松！看著班上同學(xué)有的抓耳撓腮，有的冥思苦想，有的奮筆疾書(shū)，我暗暗高興自己寫(xiě)的又快又好。
中午休息的時(shí)候，陳老師問(wèn)我們：“這次作文成長(zhǎng)路上是寫(xiě)校內(nèi)發(fā)生的事，不是寫(xiě)校外的`事哦，有沒(méi)有同學(xué)寫(xiě)偏題了呢？”我一聽(tīng)如當(dāng)頭一棒，頓時(shí)驚慌失措、冷汗直冒，糟了，我沒(méi)有認(rèn)真審題，我作文寫(xiě)成在家?guī)蛬寢屬I(mǎi)牛奶的事了，這犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤呀！
我懷著悲傷、失落的心情給媽媽發(fā)了個(gè)短信，告訴了媽媽發(fā)生的事情，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下午好好考數(shù)學(xué)，一定要認(rèn)真仔細(xì)?！甭?tīng)了媽媽的話，我羞愧萬(wàn)分。
事后，學(xué)校老師批改試卷，我的作文原本是一等作文，只需要扣一分，可是由于我的粗心寫(xiě)偏了題，閱卷老師經(jīng)過(guò)集體商量，說(shuō)既要給我教訓(xùn)，同時(shí)也給我個(gè)機(jī)會(huì)，把我的作文降為二等作文，多扣了4分，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)非常感激涕零了。這次教訓(xùn)我將終身難忘，以后我一定要改掉粗心的毛病，戒驕戒躁、在學(xué)習(xí)上認(rèn)真仔細(xì)，同時(shí)，我要把這次教訓(xùn)作為我成長(zhǎng)的歷煉，讓這次教訓(xùn)成為醒目燈，時(shí)時(shí)提醒自己踏實(shí)走好每一步。
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