下面是范文網小編分享的學生的周記10篇 適合初中生的周記題目，供大家參閱。
學生的周記1
時間過得很快，暑假很快就過去了，這是暑假的最后一周了，接下來就是開學，心中的感覺有失落，但更多的是對新學期的期待。仔細回想暑假期間的一件件往事，還是非常開心的。
這個暑假雖然忙忙碌碌，哪里也沒有去，但我覺得過得非常充實。我學到了許多知識，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過生日的時候也很開心。去朋友家玩得也很高興。
這周我把沒有完成的作文都認真的做好了，還為開學做了一些準備。總之，在這個暑假，我不僅學習了，而且娛樂了。接下來的就是六年級的學習生活，同時將面臨著升學考試。我一定會努力奮斗，爭取能考上一個比較理想的中學。
學生的周記2
下午，媽媽讓我寫作業(yè)，我說：“我課間操下課的時候把語文作業(yè)寫完了，”那你寫數(shù)學作業(yè)吧，我又說：“我的數(shù)學作業(yè)有兩道題不會做，”媽媽說：“我把語文作業(yè)檢查完了再把你的數(shù)學作業(yè)講講”，我說：“那好吧”。我媽媽檢查完語文作業(yè)，又給我講了講數(shù)學。然后，讓我自己做，我做完了數(shù)學作業(yè)，我就開始讀故事書，我讀的故事是《小公主》、《生一場幸福的病》、《小雪人的防曬油》。
學生的周記3
昨天，我們在龍井十里瑯珰爬山，在爬山的過程當中，我和一個好朋友爬得很帶勁，我們在前面跑，爸爸媽媽在后面追我們倆，快要到山頂?shù)臅r候我們休息了一會兒，吃了些水果，然后繼續(xù)往上爬，登到山頂我們觀賞了美景，還發(fā)現(xiàn)有很多叔叔在山上騎車，他們從上坡往下坡沖下去，簡直帥呆了！
后來我們一起摘松果，我們一共摘了71顆松果，然后我們就下山了，下山時我不小心摔了一跤，腿摔得破皮了，出了一點血，走路很痛，后來我還是勇敢的自己走下了山，這真是一次讓人難忘地十里瑯珰之旅?。?/p>
學生的周記4
今天的體育課終于到來了啊!第2節(jié)課一下，我和況欣柯，張立志，韋于佳等同學，不約而同的地去了中操場，目的只有一個打籃球，"還好!張立志帶上了籃球!"我們不一會就分好了隊，我和張立志，韋宇佳，周沫一起的，況欣柯和任俊帆們在一起的，我們打的越來越激烈了，我們隊不一會就差了他們隊很多分，今天況欣柯的手感怎么這麼好，幾個3分都進了啊。唉!雖然我們防得很厲害，但是我們隊還是輸了，我們并不氣妥，說下次以定贏你們!這時我們的下定決心下次一定要贏!!!!
學生的周記5
放寒假了，一天，我和爸爸媽媽，還有姨媽等等去外婆家探親。去到南邊外婆家里，我們下車了，我一下車就看見兩個可愛的表弟。然后我們聚在一起開心做游戲，玩耍起來，我們玩的可高興了。到了中午，我們一起吃午飯，米飯可真香。吃過飯后，我和表弟們去了菜園，來到菜園，菜地種滿了豌豆，綠油油一片，綠色中還點綴著朵朵紅花，景色美極了。我們一邊走，一邊看，通過辛勤的勞動，農民伯伯的莊稼都有好收成。在菜地里，我和表弟們一起照相，可高興。
菜園出來，我們還去了姨媽新居參觀。新房子好大，紅紅的外墻，金色的窗框，還有精致的魚池，美觀極了?？赐旰?，我們回到南邊吃晚飯。這是我寒假開心的一天。
學生的周記6
這是春節(jié)后上班的第一個星期我依舊做通過語音跟客戶溝通的事情。每天都要接聽好多個語音交流，語音通常都較短，只需要簡單的作一些相關的介紹即可，當然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產品，最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經驗，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。
學生的周記7
暑假來了。老師讓我們練字貼。我馬上要升二年級了，學習用品也跟著升級了。所以老師要求我們用鋼筆寫字貼。
開始時，我把黑墨水弄得手上，紙上，筆上到處都是，后來爸爸教我加墨水，原來這么簡單，只要一擠一松，鋼筆就喝飽了水，我一筆一畫的寫著。哇!鋼筆寫出來的字真漂亮啊!而且也不要那么用力，更不會像鉛筆那樣越寫越短。爸爸說：“用鋼筆寫字要集中注意力，否則會很難擦掉，影響美觀”。
聽完爸爸的話我又練起字來，爭取在新學期里寫出一手好字。
學生的周記8
放寒假了，我對爸爸、媽媽說：“今天就讓我當家吧?！卑职?、媽媽很意外，不過，很快就答應了我的要求。我可高興了，臉上笑開了花。
午飯的時間到了，我搶在爸、媽媽的面前，用身體擋住了廚房門，不讓爸媽進來，爸媽用驚奇的目光打量了我一下，笑呵呵的（放寒假了）回到客廳看電視。
我看了看冰箱里的菜，拿出了冬瓜、肉和小白蝦，想先做個湯。我在廚房里忙的氣喘吁吁。
我先小心的把冬瓜的櫻和皮刮掉，我曾經看過媽媽削過，只見媽媽一手拿冬瓜，一手削皮。
現(xiàn)在，我想向媽媽學習削冬瓜，我削完了冬瓜的皮，把冬瓜拿去煮湯，煮出的湯可美味了！爸媽品嘗了我煮的湯說：“不錯！”
就這樣，我變成了家的王子！
學生的周記9
一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應了學校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過教師的幫助和學習的樂趣，更有同學們的支持，我會做得更好
我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為教師的好幫手。協(xié)助教師工作，幫助有困難的同學們，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學們之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學們之間的學習進步，更不利于我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
學生的周記10
今天我做導游，去我們美麗的校園看看吧。
從必經的學前路上來到校門外，棕色大理石上那金光閃閃的六個大字“陸橋實驗小學”，給予學子們一個特別好的印象。走進大門，熟悉的建筑物擺在眼前。校門左側是通知欄，以便讓同學們知道校園里發(fā)生的重要事情。
下面，我?guī)銈儊淼金B(yǎng)趣樓。這座教學樓對面的圓形廣場中的巨石上刻著“養(yǎng)根”兩個字。這是我們學校延續(xù)百年的文化，是我們最向往的地方。走到養(yǎng)趣樓后面的廣場上，一陣春風吹來，令人非常愜意，這就是我們學校最莊嚴的地方—養(yǎng)根廣場，一排排蘇醒的花草樹木圍繞在廣場四周。
這就是我第二個溫暖的家。
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